文本内容:
活动名称鸟类大罢工(社会)活动目标
1.通过故事,引导幼儿了解鸟类与人类的关系
2.知道小鸟是人类的朋友,初步了解一些爱护小鸟的方法及初步的环保意识活动准备
1.幼儿看过有关鸟类与环境的书和碟片等
2.酉己套PPT幼画册1P50-51o活动过程
一、播放几张鸟的图片L谈话你喜欢小鸟吗?为什么?
3.你都认识那些鸟呢,我们一起来看一看
4.这些鸟漂亮吗?刚才小鸟们告诉老师前几天,它们举行了一次大罢工(理解“罢工”表示抗议,不愿意工作)你们想不想知道小鸟为什么不捉虫子了?好了,下面老师就带你们去“呼呼国”看看
二、出示图片,生动地讲述故事L图片7-11
(1)小朋友,你们听到了什么,发生了什么事情啊?
(2)猎人这样做对不对?
(3)你替小鸟想想办法,觉得小鸟应该怎么做?
2.大家的想象里真丰富咱们来看一看小鸟们是怎样做的
3.小鸟们罢工了,不捉虫子了害虫们知道了怎么样?真棒,想得很好咱们接着来听故事,看一看害虫们都干了些什么?
(1)害虫们都在干什么啊?
(2)呼呼国变成了什么样子?
三、再欣赏一遍故事,幼儿了解鸟类与人类的关系(播放视频)
1.我们为什么要做鸟类的朋友,保护它们?小鸟对人类有哪些帮助?教师小结小鸟是我们共同的朋友,有了小鸟,森林才能更加美丽,树木庄稼不会被虫子吃掉,果实才能丰收狂风、沙尘暴也不会来袭击我们,我们才能平安的玩耍,学习,所以我们要保护鸟类,爱护我们的大自然
五、集体讨论如何保护小鸟L你觉得呼呼国的小鸟还会回来吗?快来帮他们想想办法吧!
2.请幼儿把自己想到的办法画下来(减少空气污染;不乱砍乱伐;禁止捕杀小鸟;保护珍稀鸟类;在树上放鸟窝……)
3.幼儿分享创编故事
六、结束部分你们还知道什么保护小鸟的方法一起来看一看小结鸟儿是我们的好朋友,我们大家都要来保护它们,这样我们的生活环境就会变得更加美丽。