文本内容:
小树叶(歌唱)目标
1.感觉歌曲的欢快与抒情的不同旋律,初步学唱歌曲《小树叶》
2.学习用连贯、轻柔与顿挫有力的歌声表现歌曲
3.体验和表达歌曲关心、同情与勇敢坚定的不同情感准备
1.观察过树叶被秋风吹落的千姿百态,倾听树叶被风吹动时发出的沙沙声
2.配套音频过程
1.熟悉歌曲旋律,了解歌词内容
(1)回忆树叶被秋风吹落的情景提问秋天到了,秋风吹起来了,小树叶一片片从大树上落下来,离开了大树妈妈小树叶知道自己会飘落在哪里吗?小树叶会害怕吗?
(2)回忆春天大树发芽,长出新叶子的景象提问小树叶勇敢地说“春天我会回来,打扮树妈妈”小树叶怎么打扮树妈妈?什么时候大树妈妈能长出新树叶呢?
2.学唱新歌
(1)倾听教师深情地范唱歌曲2〜3遍
(2)跟随着音乐念歌词
(3)跟随着哼唱,进一步熟悉歌曲旋律
(4)和老师一起完整地学唱
3.有表情地歌唱
(1)讨论小树叶离开妈妈,心里很难过,应该用什么样的声音唱?(连贯、轻柔的)小树叶勇敢、坚强地说话时,又应该用什么样的声音唱?(顿挫、有力的)
(2)在教师带领下深情歌唱,唱出两段歌曲的不同情感延伸
1.在学会歌曲的基础上,可逐步采用多种形式演唱,如扮演歌曲中的角色并演唱
2.收集秋天的落叶,进行树叶印画、树叶贴画等美工活动。