文本内容:
快乐的暑假(大班综合)目标
1.能大胆地用语言与同伴交流暑假生活,分享暑假的快乐
2.会用绘画的形式表现暑假中最高兴的事情准备水彩笔,画纸,相关图片过程
1.谈话引导幼儿回忆暑假生活提问时间过得很快,两个月的暑假生活已经结束了请小朋友们说说暑假生活快乐吗?你在暑假中都做了些什么呢?
2.请幼儿互相介绍自己的暑假生活
(1)提问暑假中你们有没有出去旅游?到哪些地方去旅游了?
(2)提问除了旅游你还做了哪些事情?
(3)幼儿小组交流
3.请幼儿讲述暑假中最高兴的一件事提问在暑假中最让你感到高兴的是什么事情?
4.出示图片,引导幼儿观察人在高兴时的表情、动作
(1)提问看一看,图上这些小朋友在暑假中玩了些什么?他们高兴吗?你从哪里看出他们很高兴?
(2)提问人在高兴时眼睛、嘴巴是怎样的?动作又是怎样的?
5.引导幼儿用绘画的形式表现自己在暑假中最高兴的事1提出作画的内容与要求要求画出最高兴的事,注意人物的表情2幼儿作画,教师指导
6.作品评讲,并请幼儿把自己的图画布置在主题墙上。