《学前教育教育活动设计》试题及答案一-自考专业学前教育

《学前教育教育活动设计》试题及答案一-自考专业学前教育卷面总分68分答题时间50分钟试卷题量34题

一、单选题共15题，共30分L教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而做了调整，这种做法反映了A.教师太随意，不负责B.教育目标要及时调整C.要科学分解教育目标

1.教育目标要涵盖全面正确答案B您的答案本题解析暂无解析

2.“教师创设环境的过程中，一直在采纳和吸收幼儿的建议并请幼儿参与，让幼儿参与玩具、材料的投放”这是在遵循什么原则A.发展适宜性原则B.安全性原则C.参与性原则D.开放性原则正确答案C您的答案:本题解析:暂无解析

3.作为带班老师一般要能够制定以下几种工作计划班级幼儿一日活动计划A.班级学期、月计划、周计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划B.班级学期、月计划、周计,划、具体活动计划C.班级学期、月计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划您的答案:本题解析:暂无解析D.班级学期、月计划、

4.以下是几种幼儿园教育活动设计的基本方法，其中是属于实践类的是正确答案B A.游戏法B.描述法C.范例法D.演示法正确答案A您的答案本题解析暂无解析

5.幼儿教育活动设计的基本结构包括A.开始部分、基本部分、结束部分B.准备部分、开始部分、基本部分、结束部分C.准备部分、基本部分、结束部分D.准备部分、基本部分、小结部分、结束部分正确答案A您的答案本题解析暂无解析

6.下列选项中不属于幼儿园常用的直观手段的是A.游戏直观、操作直观B.电化教具直观、语言直观C.实物直观、模具直观D.动作直观、实物直观正确答案A您的答案本题解析暂无解析

7.听信号左右分队走是幼儿在体育活动走步方面应达到的目标A.小班

8.中班C.大班正确答案C您的答案本题解析暂无解析

8.学习10以内数的分解与组成是幼儿数学活动的目标之一A.小班B.中班C.大班正确答案C您的答案本题解析暂无解析

9.下列问题中，属于开放性的问题是A.“它是什么”B.”它们一样吗？”C.“你们愿意参加吗？”D.“你刚才发现了什么？”正确答案D您的答案本题解析暂无解析

10.学习歌曲《丢手绢》，应该选择从0开始的设计方法A.动作B.情景表演C.故事讲述D.游戏正确答案D您的答案本题解析暂无解析

11.能原地蹬地起跳连续纵跳触物物体离幼儿举手手指尖25厘米左右是幼儿在体育活动跳跃方面应达到的目标A.小班B.中班C.大班正确答案C您的答案本题解析暂无解析

12.在教师引导下，学会围绕主题谈话，能用恰当的语言表达自己的意思，这是年龄班谈话活动的目标A.小班B.中班C.大班正确答案C您的答案本题解析暂无解析

13.喜欢幼儿园的集体生活，体验与老师和小朋友在一起的快乐，情绪积极、愉快，是0A.小班B.中班C.大班正确答案B您的答案本题解析暂无解析

14.4-5岁幼儿可选用乐器进行打击乐演奏活动A.铃鼓、串铃B.双响筒、三角铁C.木鱼、蛙鸣筒正确答案C您的答案本题解析暂无解析

15.幼儿画小朋友睡觉，把被子里的身体也清晰地画出来，这说明幼儿绘画具有0的特点A.夸张式B.展开式C.透明式正确答案c您的答案本题解析暂无解析

二、多选题（共2题，共4分）

16.促进幼儿发展的技能包括（）A.观察幼儿的技能B.面对全体教育的技能C.因人施教的技能I）.确定与分解目标的技能A BC D正确答案ABC您的答案本题解析暂无解析

17.尊重幼儿主体地位的技能包括（）A.尊重幼儿人格的技能B.依据目标创设环境的技能C.尊重幼儿需要的技能D.与幼儿沟通的技能A BC D正确答案ACD您的答案本题解析暂无解析

三、填空题（共17题，共34分）

18.教师是幼儿学习活动的引导者、、o正确答案支持者、合作者您的答案

19.教育活动按特征可分为、区域活动、教育活动，按教育内容可分为分科式教学活动、综合主题式活动，按领域可以相对划分为健康、语言、、科学、艺术五个领域正确答案生活活动、社会您的答案

20.幼儿园的任务是实行相结合的原则，对幼儿实施诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展正确答案保育与教育，体、智、德、美您的答案

21.幼儿语言教育主要培养幼儿在倾听、表达、和方面的能力，也就是听、说、读的能力正确答案欣赏文学作品、早期阅读您的答案

22.数学主要是引导幼儿对周围环境中的数、量、形、和o正确答案时间、空间您的答案

23.韵律活动的类型主要包括、舞蹈、歌表演，以及伴随或歌曲的动作表演四种类型正确答案律动、音乐您的答案

24.幼儿辨别空间方位的顺序一般是上下一-，并以自我为中心过渡到以客体为中心，辨别区域逐渐扩大正确答案前后、左右您的答案

25.教师应意识到自身行为的作用，随时注意自己的及其对幼儿潜移默化的影响正确答案榜样、言行态度您的答案

26.幼儿园教育活动设计的原则主要有、科学发展性原则、趣味直观性原则、启发探索性原则、全面渗透性原则、、艺术创造性原则等正确答案思想教育性、主体活动性您的答案

27.教育目标是一切教育活动的和o正确答案出发点、归宿您的答案

28.幼儿绘画基本上经历了、、形象期等阶段正确答案涂鸦期、象征期您的答案

29.幼儿数学教育的总目标是能从和中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣正确答案生活、游戏您的答案

30.科学包括科学、科学和思维科学正确答案自然、社会您的答案

31.进行社会教育最突出的一点是要结合幼儿的,特别是中的点滴小事,都可以成为教育幼儿的契机正确答案生活实际、日常生活您的答案

32.早操活动的时间一般在分钟不等，主要包括开始、基本和结束三个部分的内容正确答案10~30您的答案

33.文学作品学习是通过欣赏文学作品来学习语言的活动，其目的在于向幼儿展示成熟的语言，扩大幼儿的，培养幼儿善于的技能正确答案词汇量、倾听您的答案

34.教师用的教具和幼儿用的学具，统称为正确答案教具您的答案。