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大学生网络文明意识与行为状况调查报告篇一关于大学生网络文明意识与行为状况调查重庆交大思想政治理论课综合实践・■“社会调研”报告大学生网络文明意识与行为状况调查学院土木建筑学院专业工程力学学号:631102040120姓名钱志浩指导老师苏洁“团队分工说明及自评成绩表”注(由小组填写;分数相同无效)“社会调研”成绩评定表注(此表由指导教师填写)2012年8月26日大学生网络文明意识与行为状况调查
一、弓I言
(一)研究背景
31.5%的学生认为电子邮箱太重要了,没它不行,同学之间的联系、交流主要依靠邮箱;
53.7%的学生有邮箱,但不常用;也有
14.9%的学生认为电子邮箱没用,没有自己的邮箱在调查中我们发现,网络正在日益改变着当代大学生的学习和生活在问及网络对大学生生活的最大影响时,绝大多数的同学认为网络开阔了视野,增长了见识,丰富了学生的业余生活,改变了人际交往的模式,利于个人成长在问及网络对大学生学习的最大影响时,
47.3%的同学认为网络增加了学习资料的来源,17%的同学认为网络改变了自己的学习方式,仅有
10.9%的同学认为网络“影响了自己的学习”调查表明,学生对网络的不满,主要表现为网络拥挤、网速太慢、费用太高、内容空洞对于网络的发展前景,
50.5%的人认为网络直接影响着人们的生活,应用前景非常广阔,并将会改变人类的生活方式由此可见,大学生对于网络的发展前景充满信心
3.网络文明状况调查对网上不文明现象(谩骂、恐吓、欺诈),
54.7%的同学称偶尔遇到,
21.8%的同学经常会遇到,只有
23.5%的同学称没有遇到,这说明网上的不文明现象还是比较普遍的在对上述不文明行为的态度上,
27.5%的人认为当时有点生气,
25.5%的人表示很气愤,28%的人认为应该严惩,由此看来,如今的大学生还是具有较高的素质和较强的是非辨别能力,对于网络这种不文明的现10象还是持强烈抵触态度的本次调查大学生网络文明意识与行为状况总计为以下儿点
1、频繁上网
2、上网时间偏多
3、上网购物的花销
4.上网目的分化严重
5、对于网络游戏看法不一
6、关于网上交流
(二)成因分析
1、电脑、网络普及程度非常高有
39.7%的同学配有电脑,
35.7%的同学每天一般花1—2小时在电脑上,有
42.6%的同学为3—4小时从上网同学的比率可以看出,网络已经成为当代大学生的日常工具之一基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性从各年级的分布来看,并不像一般认为的大一的同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较陌生,因此决定了对网络的应用率也比较低事实上,计算机的使用已经低龄化,很多同学在高中已经接触到了计算机,虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用,但一提到上网,大多数同学还是非常熟悉的大
二、大三同学接触网络的同学比较固定也就是说,不常上网的有一部分,经常上网的也总是保持着一定的数量分析原因在于有些同学由于自己没有电脑,或是专注于学习,有其它事情缠身如打工、谈恋爱等,所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑,用起来特别方便,或是时间较为宽松,所以有较多时间11留驻于网络总体而言,经常上网的学生是比较固定的,占全体同学的40%左右,同学总是与网络保持着比较密切的关系,其中有相当一部分同学已经迷上了网络
2、大学生中对网络的价值利用率不高网络的应用对于学生而言,主要应放在查找资料、开阔视野等层面上,一些大一的学生也承认,在没有接触到网络之前,在他们的意识中,网络应该是学习的辅助但是事实上,真正使用网络来查找资料帮助专业学习的同学非常少,即使有也是偶尔写论文,甚至是直到交作业时,才到网上找找调查表明,上网聊天的占34%,上网玩游戏的占28%,上网查资料的占38%也就是说,有62%的学生在网络里从事与学习工作无关的活动提及聊天,必然要提qq,在调查的200个学生当中,全部都至少有一个qq号
3、“信息污染”严重网络上获取知识的方便、快捷、全面的特点,给大学生求知带来极大的方便从某种程度上来说,网络不只是为大学生打开了知识世界的一扇窗,而且也为他们创造了另一个求知的广阔空间但是一些不健康的网站总是屡禁不止,并且成人网站呈现出增多的趋势在本次调查中,有46%的学生承认接触过不文明网站,这说明“信息污染”现象还是十分严重的
4、网络文明不理想12在本次调查中,上网时受到过别人恶意攻击的占44%,由此可见,网络文明建设形势比较严峻有86%的学生认为提倡网络道德文明教育是势在必行的或是有必要的几乎所有的学生认为在网络里要用文明语言是大学生必备的网络道德,由此可见大学生仍具有一定的道德水平
5、•政策层面的影响因素网络管理不力已经是互联网的全球特征,使各类信息充斥网络空间,包括淫秽、色情、篇三社会调研报告一大学生网络文明意识与行为状况调查统计及分析大学生网络文明意识与行为状况调查问卷调查及结果统计网络文明意识与行为指网民在上网浏览信息和彼此交流时体现的意识形态和实际生活中受此影响的具体行为注意
5、
6、
8、
16、
17、19题为多选题,其余为单选题,总共20分回执问卷口经常
57.14%
161.您所在的年级是口时刻都在上网
17.86%5口大一
32.15%9口大二
32.15%
97.您认为很多人玩网络游戏的原因是口大三
50.00%14口放松心情,释放压力25%7口大四
17.85%5口寻求刺激,打发时间
21.43%613口可以获取成就感与满足感25%
72.目前,如果让您脱离电脑、手机一段时间,您口逃避现实,寻找精神刺激
71.4%2会口很不习惯
14.28%
48.您对网络实名制的看法是口稍有不适
17.85%5口有利于保证言论行为的规范
32.14%9口找其他可转移注意力的事物
50.00%14口不利于言论自由
21.43%6口无所谓
17.85%5口侵犯个人隐私
17.86%5口有利有弊
7.14%
23.您是否有因上网而翘课的经历口其他
21.43%6口是
32.14%9口否
57.14%
169.您对抄袭论文或拼凑论文的态度是口很正常
32.15%
94.您上网主要用于口剽窃他人成果,属侵权行为
50.00%14口社交活动
7.14%2口查找资料,看新闻,学习
7.14%
210.当您在网上看到色情图片或宣传色情的网站口游戏、看视频等娱乐8时,您会口网购
17.86%5口立即关掉窗口
57.14%16口举报该网站
28.57%
85.您上网的主要方式是?口无视它,继续做自己的事
7.14%2□笔记本
17.86%5口其他
7.14%2口手机
28.57%814口电脑
7.14%
211.改善如今网络环境,您觉得最重要的是口诚信
7.14%2口其他上网工具
57.14%16口理性
7.14%2口管制
57.14%
166.您有没有上班或上课时上网的?口银行理财产品
28.57%8口偶尔
10.71%3口一般
28.57%812您在互联网生活中是否有过以下行为(做黑客、制作病毒、散发垃圾信息、散播谣言)家反复打电话要求你改为好评并返现一定的金额,口有
21.43%6你会如何做口没有过25%7口改评论
28.57%8口不改、也不举报
28.57%
813.您每天的上网时间有多少?口坚决举报25%7□1小时以内
7.14%2□1-2小时
7.14%
218.您认为浏览不健康网站算不算道德败坏?口2小时以上57・14%16口算、是道德低下的表现0口不算、大学生应具有开放思想
014.您在互联网生活中是否有过以下行为(做黑口不完全算、15大学生懂得分辨和抵抗
35.71客、制作病毒、散发垃圾信息、散播谣言)口有
21.43%
619.您在现实生活中是否经常使用网络语言?口没有过25%7口经常使用
28.57%8口偶尔25%
715.您是否遇到过网上的不文明现象(谩骂、恐吓、口从不使用
4.27%4欺诈等)口都能按期归还25%
720.您在网络上是否有过说脏话行为口多数能按期归还
42.86%12口经常
46.42%13口只有少数能按期归还
32.14%%9口偶尔
42.86%12口从来不
10.71%
316.您对网络不文明现象的态度是口很气愤
32.14%
921.您对现在的网络有哪些不满之处?口认为应当受惩罚25%7口网速太慢
35.7110口只是当时有点生气
21.43%6□费用太高
64.29%18口没感觉
10.71%3口网页内容空洞
42.86%12口无不满
32.14%%917在你进行网购的时候,当你给予商家差评,商您好,我们正在做一个关于大学生网络道德的问卷调查本次调查采取无记名方式,请您根据您的16实际想法和做法选择感谢您对我们调查工作的配合和支持谢谢二.问卷调查与统计
(一)对网络的依赖度从上图可以看到,大多数学生还是很理智的,不会因为网络而荒废自己的功课,但同时不能忽略那些占19的学生,这对于现状来说还是很严重的通过上图可以看出,60%的学生认为手机就像伙伴一样,脱离了就会不太习惯,说明手机和电脑在大学生的生活中扮演着重要角色,学生对网络有一定的依赖度,同时我们发现40%的同学并不是对网络十分依赖的
(二)对网络的认知度从上图可以看出,大学生上网的主要用途各种各样,其中主要用于娱乐和学习的同学居多,主要用于网购和社交活动的也有一部分同学我们选取了娱乐中的网络游戏作为典型,调查了其中的原因,从上图可以看出39%的学生只是把它作为一种放松自己的方式有46%的同学把它作为一个兴趣点花了很多时间在上面还有15%的同学情况更严重,把游戏作为一种寄托,巳经很难离开它了针对网上越来越多的复杂信息,通过上图可以看出,大部分17人客观评论或因未完全了解情况而不做评论,总的来说,这都是理性的行为,但直接发表评论的人仍占15%的比重,当然还有10%的人表示无所谓的态度对于近些年网络比较热门的人肉搜索,我们也调查了大学生对此的看法,67%的同学能够辩证地看待它,23%的同学主要看到了其消极的一面,只有7%的同学主要看到其积极的一面,还有3%的同学表示无所谓网络实名制已经在中国蓬勃发展起来,针对这一现象,有44%的人认为是有利的,能保证言论行为的规范,有25%的人认为这侵犯了个人隐私,不利于言论自由,并不积极推崇,还有31%的人认为有利有弊,辩证看待论文与大学生的生活息息相关,但是与网络相关时,却发生了很多不和谐的现象,从上图可以看出大多数大学生认为抄袭论文和拼凑论文是在剽窃他人成果,属侵权行为;但是还有21%的学生认为这是很正常的事18进入21世纪,网络成为时代的标志,我国的网络普及程度呈现较快增长根据国家有关机构的数据显示04年我国网民仅有9400万,而截止2011年底我国的网民数量已突破5亿大关,达到
5.13亿,去年全年新增网民5580万,互联网普及率也达到了历年新高
38.3%而该机构在各类人群网络普及率的的调查中也发现大专及以上学历人群的网络使用率达到了
96.1%,居所有调查人群之首,换言之,大专以上学历的人群100个人中有96个是网民可以说互联网已经广泛的渗透到我国接受过或者正接受高等教育的人群中,而这一人群处在人生的成长期,人生观、价值观还不成熟,极易受网络不良环境的影响,如何提高大学生文明上网意识,使网络成为学习的工具而非单纯的娱乐工具,已成为高等教育中不可忽视的问题,基于这一背景,本人决定展开一次名为“大学生网络文明以上与行为状况”的社会调研,希望能够摸清当今大学生们使用网络的基本情况,提出一些建设性的建议
(二)研究内容
1、问卷调查
(1)问卷设计网络文明意识与行为状况的问卷调查主要包括网络使用习惯、网络文明意识、网络文明现象等一系列内容针对这些内容,制得了问卷调查表(见附表),并在知名网站发布,同时走进大学校园散发问卷调查
(2)调查对象及方法1)研究对象本研究针对重庆范围内部分在校大学生(主要有重庆交通大学、重庆理工大学、重庆大学、重庆工商大学等学校的少部分学生)及某知名网站网友(由于本调查时间正处于假期,调查者只能安排部分能联系上的学生和知名问卷调查网“问卷星”的网友完成本次问卷调查有不祥进、不全面之处敬请谅解)2)问卷发放和回收过程2012年7月20日通过网站“问卷星”发布,同时,7月25日开始连续5天通过网络将问卷发至部分能联系上大学生群体,共发放问卷158份截止8月28日,回收问卷146份;问卷星’网站回收357份问卷填写采取不记名形式,以抵消部分同学害怕泄露隐私的顾虑同时,分发问卷时提醒同学们“问卷采取不记名形式,所有项目如实填写”以得到较为真实的数据3)问卷数据处理将回收问卷进行详细汇总、统计、分析,得出所需数据为研究内容第二项一一“校园采访”做好准备
2、校园采访
(1)采访准备在“问卷调查”得出数据的基础上,对数据进行分析,结合大学生网络文明意识现状,提出部分针对学生、老师的采访问题(部分采访记录见附录二)积极联系同学、老师,做好采访准备
(2)采访过程1)8月6日,视频采访张同学、李同学(均来自重庆交通大学),全程10分钟2)8月8日,电话采访王老师(重庆交通大学),全程8分钟3)8月9日,实地(重庆南川)采访身边的大学毕业生刘某,全程20分钟4)8月29H,校园(重庆交通大学)采访赵同学,全程15分钟(此为补充采访)
(3)采访后期对采访、问卷结果进行数据统计、内容分析,得出大学生网络文明意识现状、提出大学生最应改进的非文明网络行为及改进意见
二、实现网络文明的重要性(-)互联网机遇与挑战并存互连网正日益深入到人类社会生活的方方面面,引起了信息传播手段和世界政治、经济、文化、科技、军事等领域的巨大变革我国互联网经过十多年的发展无论在网络规模技术水平,还是在信息服务、商业应用方面,都取得了巨大进展据最新统计,,目前我国网民总数已达5・13亿,其中35岁以下的青少年占82%,未成年人占
17.3%0互联网的快速发展使得网上宣传和信息安全问题日益突出西方敌对势力把互联网作为对我进行意识形态渗透的重要渠道国内少数别有用心的人遥相呼应,借助网站论坛、聊天室、虚拟社区、新闻跟帖等多种方式,兜售错误思想观点,传播腐朽落后文化,对人们的思想产生着不可低估的消极影响,严重损害社会主义精神文明,威胁我国文化安全
(二)大学生网络文明状况现状青少年既是网络的主要使用群体和受益群体,又是推动网络发展的巨大力量据了解,我国青少年上网有以下几个特点一是青少年上网人数很多,在我篇二社会调研报告一一大学生网络文明意识与行为状况调查重庆交大思想政治理论课综合实践・■“社会调研”报告关于大学生网络文明意识与行为状况的调查学院专业姓名指导老师“社会调研”综合成绩评定表2015年2月27日关于大学生网络文明意识与行为状况调查报告
一、弓I言
一、研究背景当今时代,以计算机网络为代表的信息技术正以惊人的速度进入人类生活中,在这信息技术发展迅速的二十一世纪,电脑已经进入了家家户户,成为了每个家庭不可或缺的工具而大学生对电脑也再熟悉不过,已经成为了他们生活中一部分大学生由于对新生事物有天生的好奇和热情,加上他们旺盛的精力和无畏的探索精神,面对扑面而来的网络时代,大学生们趋之若鹫,纷纷“触网”据中国互联网络信息中心CNNIC的最新调查,截至2003年我国上网用户总人数为7950万,其中3100多万大学生中网民数量占了近50%,是上网用户中比例最大的一个群体,而就这样庞大的高学历网民群体,他们的网络文明意识与行为将会影响中国网络文化的发展与建设,同时也影响当代大学生的成长与成才然而由于大学生的心智还没有完全成熟,网络所带来的社会问题及影响在他们身上表现得十分明显,聊天和游戏基本上成了目前大学生上网的主旋律网上虚假、黄色、谩骂与欺诈他人等不文明现象日趋增多,据网络是一个开放的世界,它以其快捷的传递方式迅速传递着信息和知识,为我们提供了大量的信息和资料网络媒体以其特有的开放性、平等性、交互性、异质性和虚拟性,传播各种知识信息和思想观点,给大学生的价值观念和行为方式带来了不可估量的影响和冲击为更好地了解高校大学生网络生活状况,积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法,我们对我校部分在校大学生进行了调查因此,2015年冬季,我们对重庆市市两所高校即重庆工商大学和四川外国语大学,两所高校大学生的网络文明意识与行为做了一个全面的调查
二、相关范畴及现状的概述电影《黑客帝国》为人们描述了未来黑客的雏形对于黑客现象,有站做过调查
78.5%的公众认为黑客凭借着高深的网络知识侵犯了他人的利益扰乱了网络秩序这种行为是不道德的,是一种网上犯罪行为;也有
5.7%的人认为这些人精通网络,并值得尝试有
14.5%的被调查者当过黑客,有
8.8%的被调查者制造过病毒,
9.8%的人散发过垃圾邮件,这一现象值得我们警惕调查中指出,
27.2%的人偶尔浏览不健康网站,
8.5%的人经常浏览这样的网站在“你认为浏览不健康网站算不算道德败坏”的调查中,
52.3%的人认为不能完全算,大学生懂得分辨和抵抗
12.4%的人认为大学生应具有开放思想;也有
20.9%的人认为这是素质低下的表现对于在机房或者网吧发现的黄色链接,
44.4%的人选择不看也不举报;
23.5%的人选择不一定看,但一定不举报;
41.7%的被调查者认为肯定不会对色情网站中的内容想入非非从以上调查不难看出,公众对黄色网站以及网上的一些不健康信息具有较强的抵制能力在互联网这个开放的领域中,人与人之间的交往更加趋于平等,范围也更加凸显无国界化,这对传统的FTF(Face toface)人际交往模式产生了巨大的冲击48%的上网者经常上网聊天,联系朋友、消磨时间、无聊等成为了公众选择上网聊天的主要原因
70.8%的人拥有网友,在生活上、学习上遇到不快时,
17.3%的人选择向网友倾诉,寻求别人的安慰76%的人拥有自己的QQ号码,并且
33.3%的人认为已经离不开QQ等聊天工具了大学生使用QQ等聊天工具主要是用于和老同学、老朋友联系,并且总是用一个号码真诚地聊天由最初的聊天室到如今的QQ
2004、MSN等方式,网络聊天也在发生飞速的变化,网上交际已经在顷刻间变为了现实由于电话费用较高,很多同学在与远方的朋友、同学交流时,更多地借助了网络这个既经济又方便的传媒
三、调查结果及其成因分析
(一)调查结果
1.大学生上网的基本信息调查调查发现我校在校生中,网龄在6〜24个月的居多,占52%,这说明绝大多数同学的上网经历是从大学开始的在上网的地点选择上,
41.26%的学生选择网吧,
35.67%的学生选择学校机房,
18.48%的学生选择宿舍,
1.86%的学生选择院(系)机房,
2.72%的学生选择在家上网可以看出,网吧依然是大学生上网的首选地点由于网吧价格低廉、网速相对而言较快,更为主要的原因是网吧管理相对自由,上网时完全不受别人的干扰,所以近半数的学生选择在网吧上网
2.大学生网络应用状况调查调查显示,
10.8%的学生每天都上网,
27.2%的学生每隔2s3天上一次,
34.4%的学生每周上一次,每次上网的时间一般在1~3小时每天上网的同学大都是自己拥有电脑,可以随时在宿舍上网,其余同学只能利用业余时间到网吧或学校机房上网在上网的时间选择上,
34.1%的学生是在周末上网;
29.4%的学生选择在课余时间、晚上和假期上网;也有
23.1%的学生没有规律上网,当有上网的需求时,随时调整自己的上网时间对于学生上网的原因,363%的学生选择为获取更多的信息,
15.3%的学生选择向外部发布信息(BBS等),H.7%的学生认为是好奇心的驱使,也有
20.9%的学生选择游戏和聊天在问及“你查阅最多的是哪类信息”时,
23.4%的学生选择文化科研学术类,
33.5%的学生选择体育休闲娱乐类,
19.1%的学生选择政治新闻类以上信息表明,学生在上网的习惯上、时间上个体之间存在较大的差异,大多数学生将上网作为一项娱乐和消遣的手段,部分同学是为了开阔视野来获取更多的信息由于缺乏经济实力,在上网的时间上,绝大多数同学比较有节制,对各类信息和知识的渴求成为大学生上网的主要原因在网络的利用方面,
11.1%的学生拥有自己的个人主页,
31.5%的学生打算建立自己的个人主页在关于电子邮箱的调查中,。