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文本内容:
《小眼鼠过生日》教学目标
1.了解故事内容,能用连贯的语言表达主要故事情节
2.知道开车行走时要注意交通规则,并能和同伴互帮互助
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣
4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节
5.领会故事蕴含的寓意和哲理教学准备L教具标志卡片,幼儿画册
6.视频转换仪、电视机教学重点难点教学重点知道开车行走时要注意交通规则教学难点能用连贯的语言表达主要故事情节教学方法情境教学法、谈话讨论法教学过程
一、谈话导入,引起幼儿兴趣
1.师小朋友们,你们生日的时候一定收到过礼物吧,你们收到的礼物有哪些,收到礼物后你们的心情是怎么样的?
2.小结我们收到过花,玩具,糖果等很多的东西,收到礼物后心情是很愉快,很激动的今天啊是小辗鼠的生日,他的爸爸妈妈也送给了他一份礼物,我们来看看他收到了什么东西收到了礼物后,发生了什么事情
1.回忆自己曾经收到过的生日礼物以及收到礼物后的心情
3.认真倾听教师小结,引发想要了解故事的愿望通过回忆幼儿自己曾经收到过的礼物以及收到礼物后的心情,引出故事主人翁收到的礼物,从而引起幼儿的兴趣,引出下面的故事
二、幼儿边阅读《幼儿画册》边欣赏故事内容,能够用连贯的话叙述故事内容L教师讲故事
2.提问1小霰鼠的生日礼物是什么?2得到礼物后发生了什么事情?3小段鼠开着车,一路遇到了哪些交通标志,他是怎么做的?4小霰鼠不看交通标志,给朋友们带来了什么麻烦?5最后发生了什么事情,朋友们是怎么帮助小霰鼠的?
3.再次欣赏故事,感受故事的趣味性1讨论你喜欢小霰鼠吗为什么?
4.通过提问、讨论,引发幼儿讨论在路上开车除了要看交通标致外,还有什么时候也要遵守交通规则的?
三、启发幼儿说出走路和骑车时也要走人行横线,看红绿灯
5.认真倾听教师讲故事
2.听故事内容并回答1小霰鼠的生日礼物是什么?2得到礼物后发生了什么事情?3小霰鼠开着车,一路遇到了哪些交通标志,他是怎么做的?4小跟鼠不看交通标志,给朋友们带来了什么麻烦.本文来源:屈老.师教案网5最后发生了什么事情,朋友们是怎么帮助小霰鼠的?
3.再次欣赏故事,进一步感受小鼠晏鼠的错误行为讨论你喜欢小鼠晏鼠吗为什么?
4.讨论在路上开车除了要看交通标致外,还有什么时候也要遵守交通规则的通过认真倾听教师讲故事,老师提问相关故事内容来帮助幼儿了解故事内容,感受到整个故事情节并能积极参加讨论来让幼儿明白早走路,骑车,开车时要看交通标志,以免发生意外
四、游戏,我是乖宝宝一名幼儿扮演司机,一名幼儿扮演交通警察,根据交通指示灯来过马路玩游戏我是乖宝宝通过游戏巩固要遵守交通规则的意识。