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2022年成考专升本大学语文试题两套合集及答案2018年或者专升本大学语文横拟试题乃答案一生士基旦而•i-on且而w,h旦布)±t An4^笈w,h旦而处UJgmiA选项中口右一隔旦拈谷且新日商出g tm的法后箭的生再悟在且新号的货号内钻]旦币工卢有〃型m口;击2上\史用的口名;合七:土旦()4°△石口壬论证方式B.反驳论点C.反驳论证过程D.反驳论据里安・R冬T0旦币的R口唇的〃石件中/公百梏臣》是一篇()△中;合凡辞赋C.小说D.奏疏里安•A钻N旦币心八个6Ml二曲宝旦土\A.论点论据论证B.归纳演绎比较C.提出问题分析问题解决问题D.立论驳论结论…,A钻71旦而〃杏均:定石II梏、[±|土户均:6的蛀占旦/△分定七部伍行阵B.谨于法度C.土吏治军簿至明D.正部曲行伍营阵,A钻二旦币〃若呈日七1列而一不兹仆的耳[步而占:t#r巨的旦/\△A枷的语言B.人物的行动C.人物的背影D.人物的画貌•c钻二旦币〃土三1—什土、金需女fz圭百+三里口立E二五中的结注旦/、△交而的求真笔法B.夸张的漫画笔法C.含蓄的暗示笔法D.犀利的怒斥笔法绞安・r钻7旦币K石II攵白卫田Ml/以拉壬:土/方力旦/什么花儿秋天阵阵香什么鸟儿秋天排成行桂花秋天阵阵香,大雁秋天排/小倍太米宣石刀干中土高a wA石尚Dd便士N A Vd■便R石尚W喻±ri A次t/里「出而比喻拟人夸张D.设问对偶比喻夸张,c成彳%,方二,由行姓,m壬,亡福田沟里的水蛇钻Q旦币〃王常矣令,Ml/午生旦/!!业U-J7;后△利士吒尔斯泰B・莫泊桑C.欧・亨利D.契诃夫里安・R钻Q旦币K石II攵将卫田Ml修•拉壬:士/尢力月
7、/I、小电力工加束攵不日工力上佳一不建太八M1T步II/>小聿有岑rn7;仁工众众人的叶n亡1号很愉快旦浒All;生7A米的Yr□日2旦括卦A B0/小;酎串碗的而土岫O毛R41比飞中附门力出峭南7矶7眼望着张老师A l-kn^T±ri A;公问在己k R±lx lA l-kn^;a■尚在BK°r班A对偶反问比喻D.对偶拟人反问比喻,A给1n旦币介合杷-h4—心里主力冬奴的论证方法是()△盅厚法B.类比法C.归纳法D.对比法”安・n给11旦币〃耳声m-i-〃旦土口、△盆作+电B.李清照C.王安石D.辛弃疾生安・R箱1D旦币K利指工翻逐错误的一项是()A但不日不叫左;力音近这6-7不旦=R明帝的意思相差不远吗!B.会须杀此田舍习习•一片吐^大口仝圣7;,\幺巴佬r由6右三1次/立;半不汆等4/\士0浮心•由6企右主立RCE二衿R立江山里珏表直K八士左一倍n企而自己⑵v/riirn A士^隹nm甘汁积支FM+I0译文如今见其引征礼义来抑制君王的私情,这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1里安・A给12旦而K利攵耳史中的唇壬立手法依次是()门、A;军+由一nd+山;早A—件田兴12T岳旦WM1薪名旦而的薪色,是旗帜的颜色/小/出/门力工僚玄早立人方臣握KM1拮N△一偶排比拟人比喻B.拟人比喻排比夸张C.拟人排比对偶比喻D拟人比喻排比南便农安•A生14旦百〃壬恸、一”的/下考契诃夫的国籍是()△举甲B.俄国C.法国D.英国里安・R钻1二旦币K石II攵而都浮不正确的一项是()A亦刊,甲安委亦在4-h厚我・亦理旦益国最善于下围棋的人R支—由T7/FTtri浮”-2而不小出学又知道什么呢r仝白由常■;寺土注工dh这Vr注白U由杆.,七在京山;寺书n外1一举力E二力n:去后卜市力北々犬°厚.•任凭小船随意漂荡,越过茫茫万顷的江面^1^5,C第1久且而〃王希安爰、立仝U次缶有壬口仝A III不仝亡#壬口矽7匕箱二决*才4的蚌占是()人称叙述方式交互钻一A玖仝T7次亡才使用“R/不ll仝T7亡■小r嗝加支出右土王仝壬口钻二A珠仝V法亡•才壬口给一A n面仝方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用里安・n钻17旦市〃:TT件中/公百住应、旦一笆△小国文B.说明文C・记叙文D.议论文里安・n钻1父旦币〃口中、MP隹拈4士珈蛀占旦△向畸式写法B.闭锁结构C.开放式写法D.片段写法朱安・n给1Q旦币9K利痴Nd□双音虚词的解释,错误的一项是()△仝口支聿/FT力nr乍,珏、R4q主龙白金内现田天”不宾,然而不王者,未之有也(但是)r日不里柘合后TI”柘小目力,乍4\C旦出亦忧退亦忧,然则何时而乐耶(那么)生安・R钻n旦币太nn汆旦(\A击中饰为诟何人R古士言亡行而何A「北中炳约派词人D.北宋豪放派词人M:安•r—力士IBK寄•
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八、旦而±fc NflA商;寺〃十士的一E3;±*l向型-万II;才旦而备力士改甘叶工岩,隹岫兮,无食桑篡;于嗟女兮,无与士耽士之耽兮,犹m;己钻・力力日中仝不币;卅髭-逐分白苗而阳警盘三岁食贫淇水汤汤,渐车帷裳女也不爽,+科甘分—I—+fi O冬T91旦币U太S2而拈注4泮出相应诗句说明造成女主人公悲剧命运的社会的根本原因和前天的直接原因圣安•〃-1-力时Q卅4;己++l•廿支时分KHT;匕++l〃主口口小口升申+r升■金+由6不3Z结;旦;生命力士A八非国1会;UMd+企白々太曰大百甲〃力■卅不布+才自分+叶罔极,二三其德〃前夫的〃二三其德〃是造成女主人公悲剧命运的直接原甲结及题解释这段诗句中下面字的含义;生芸生二•布•生安・;邙•臼〃日邙〃fiZHtt用诟・永成的近二•浸湿爽•差错钻乂旦币埼这段诗句中的下列诗句译成现代汉语.°.°甘n公工先一二甘适•里安.亡7忌的叶子茂盛润泽二/3一吉+不日迪河1;寺〃+百、出的一EAP■令珏向型K石II;才旦布令士;首日4R刍qPK头1方攵立甘立攵N/N e-h*口+人+HRIJ%为+武宣R次1油1”法1由zl WIJ*IJrr^E IJ笆<4Z乙I日去匚]/I底口主力口I”忙■生II臣I看中用IJLS吊灯1lJrh%;=l±6;覃田旦彳乍而阡出叱杆.里济弋战工国八山13甘洋壮1叶士尹■N坐土右不;苗干为先钻IJ至甘立1生甘住著有过,刑仁讲让,示民有常如有不由此者,在势者去,众以为殃,是谭小宙结9ZL旦市土业4JWEA6令的琲山耳±t公柘甘柏国里安・〃+A tHRIJ%兑+比方17次1油1”小田兑“IJ%〃〃|J7Z尹■«IJ省仆工IJB去口绰|、J壬门土力Z]IJKJ•生II臣IJE■中由IJi区国“fl lJT+i*n〃等产田琲山相臼的而才任宓琲利衿A威宜一气呵成,感情强烈,气势充沛钻”题解释这段文字中加点字的含义R刍-/乍•Fr,/1\亩・受安隐消失作起兵指战争小康康,安依礼而治的小安社仝结0久旦币4y太品廊土壬;EAO士Eb6二♦小宙计仝的士的蛀占农安・〃小由〃升仝旦〃+洛脏R刍〃力三,圣人对〃礼〃特别提倡的时代,是圣A ffi〃为〃为击A斜必工田干KM1口外件在计仝5二右生II匕而:幺日的I-〃小宙〃旦〃干K*方〃•在A聿生II宙I-〃小宙〃Hill旦+H金生II〃+A^〃立*害油6口日硅;9I-〃小宙〃川I旦字A\7d1〃蛀曰I坦但的口叶代,是用〃礼约束A斯凶工田干17的口汁件・〃小宙〃旦〃攵在甘立攵N/SN〃•一立枷店立口R4生;二I-〃小宙〃旦,TJAI生II臣IJ看中申〃•江升生4吞I-〃小由〃旦〃+侬R次而、J%闰〃〃谋用是作,而兵由此起〃河1;寺U臼至的出言坐11百I口右、同生K石11;才旦币北西叁+由臼芦士二士R干八日日n飞垂勿力n一加去由主工斑n=*#禾u加工r叔T X珏由语理苴加韭不廨也仝商均:石缶三不但土虫之对:白包Z光:公附着输海询工吉什M秋一小余:才石申:静dzi田害:西砥I口安士日芽手王室u至体处处苴至K左吉L1由勤打曲/不翻轮台东门送君去,去时雪满天山路山回路转不见君,雪上空留马4;/7k・钻97旦市土范E布+前的安:公右行T用音2型安•;±|±1那/7卜耳至E舛理音在宏中丰钢;力奏始+桃+音的咱V件R甘吊■品下国的拷油北委担守M古心法措向吉+成,使朝廷真从而壮至II整什理坦+梏律心寺的日的切地感受到西域气候之恶劣,钻DQ旦币土右中;主由的在也*1壬口山福什|珏;2口日甘主*/乍田M安•2•的;±rb左己忆例1耳工右〃加生不口更生审仝端均:田缶三不《旦土应之R士白妣龙:公蹄姜;翰电淘工古什〉山秋一小余冰石田辱〃n U12■班左己仁的干:土土卬宏力n甘主的理:公仕才+出用处中正衿A I”日依甘桔的就*;主1±]即什+由/由田7卜|/喻修辞手法的是〃忽如一夜春风来,千树万树梨花开〃二句这种比喻带着奇妙的相切土顼日羊的开+前U方生在,染上了一层浪漫的色彩,表现了为了保卫国家、甘于亲古卡Ml工司171百;万白々小生小不给9Q旦币;±cbnBR n片IE A宾:公的俄名2朱安•孙T圭不廨生白金萍炫石缶三不但土虫者防户铁衣冷难着=工in#立商;多♦m-3Q-、旦而±t30分°西1;寺小也bLEA B1M K万II;才旦币八°取4%旦公踪汁拌:百汨5区的土AV7旦;寺=-!-田亡后11JrtiMi眸一的中岳A枷美当尚方•中队右当尚EF;IJ V7右止匕;盅安Ml自n±M右-I-名木仝字no土卜若正白片〃二田士、nd■当巫恭一小学一不学的话“出不/日台以巧中壬忐、但胜々苴而不干次
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1、丁缶*■用1众7一不〃日=公学〃白秋叶仝任*扣.主,加速游动;这样一来,就能活蹦鲜跳地至IR士密法Nim第日n*〃白今岳•山〃法局理14材料,自拟题目,写一篇以议论为主的文章,不少于800字答案略2018年成考专升本大学语文模拟试题及答案
一、选择题1-20小题,每小题2分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题号的货号内第1题下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.荷锄(者)有菜色上书谏寡人(者),受中赏B.国家建者(于)北徘徊(于)斗牛之间C.伏闻陛下(以)灾异屡见,敕群臣尽言无讳蝉蜕于浊秽,(以)浮游尘埃之外D.诚恐今日(所)言,又为虚文当其欣于(所)遇,暂得于己答案C第2题下列哪位作家是世界三大短篇小说之王之一?()A.契诃夫B.泰戈尔C.屠格涅夫D.伏尔泰答案A第3题下列诗句出自闻一多的《发现》的是()A.这不是我的中华,不对,不对!B.啊,我年青的女郎!C.波光里的艳影,在我的心头荡漾D.为什么我的眼里常含着泪水?答案A第4题〃分崩离析〃、〃贻笑大方〃、〃形影相吊〃三个成语依次出自()A.《季氏将伐颛臾》、《庄了?秋水》、《陈情表》B.《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《庄子秋水》C.《寡人之于国也》、《庄子秋水》、《陈情表》D.《陈情表》、《庄子秋水》、《季氏将伐颛臾》答案A第5题在《爱尔克的灯光》中,作者通过回忆姐姐的命运所表达的主要思想感情是()A.对理想的追求B.对封建家庭和封建礼教的否定C.对不幸者的哀悼D.对故居的留恋答案B第6题《氓》是一首()A.寓言诗B.叙事诗C.哲理诗D.抒情诗答案B第7题《张中丞传后叙》一文的表达方式以下列哪种为主()A.叙述和抒情B.议论C.叙述和议论D.叙述答案c第8题《种树郭橐驼传》中,与〃长人者好烦其令〃构成对比的种树方法是()A.顺木之天,以致其性B.其培之也,若不过焉则不及C.其蔚也若子,其置也若弃D.爱之太殷,忧之太勤答案A第9题巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是()A.《抗战三部曲》B.《爱情三部曲》C.《激流三部曲》D.《蚀三部曲》答案c第10题下列各句翻译正确的一项是()A.赵襄子围于晋阳,罢围而赏有功者五人,高赫为赏首译文赵襄子围攻晋阳,解围之后奖励有功人员五人,高赫被列为首功B.群臣无不有骄侮之心,唯赫不失君臣之礼译文群臣没有人不存在骄恣轻慢的心理,只有高赫没有失去君臣的礼节C.齐以此三十二岁道路不拾遗译文齐国人三十二岁以后在道路上不拾取丢失的东西D.秦穆公出游而车败,右服失马,野人得之译文秦穆公到外地出游而车子坏了,右边的人丢了马,被野人捉住答案D第11题下列各句翻译不正确的一项是()A.日食饮得无衰乎译文每天的饮食该不会减少吧B.沛公则置车骑译文沛公就放弃车马C.臣所过屠者朱亥,此子贤者译文我所拜访的屠夫朱亥,这个人是个贤能的人D.圣人无常师译文圣人没有平常的老师答案D第12题在先秦诸子中,文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是()A.墨子B.庄子C.韩非子D.孟子答案B第13题由徐志摩发起组织的文学社团是()A.新月社B.文学研究会C.语丝社D.创造社答案A第14题下列作品中,属于书信体驳论文的是()A.《五代史伶官传序》B.《答李翊书》C.《陈情表》D.《答司马谏议书》答案D第15题下列各句翻译不正确的一项是()A.岂取之易守之难乎译文难道是取得天下容易守住天下很难吗?B.函梁君臣之首译文用木匣装着梁国君臣的头C.久不见若影译文很长时间看不见你的身影D.古之学者必有师译文古代的学者一定有老师答案D第16题下列句子中〃焉〃字作兼词用,相当于〃于之〃的是()A.予是焉河伯欣然自喜B.焉足以知是且非邪?C.斯天下之民至焉D.危而不持,颠而不扶;则将焉用彼相矣?答案C第17题下列哪位作家有过国破家亡的经历()A.辛弃疾B.柳永C.李清照D.苏轼答案C第18题下列各句中,〃则〃表示转折关系,可以译为〃却〃的是()A.兵强则土勇B.苟有能反是者,则又爱之太殷C.到则披草而坐,倾壶而醉D.既来之,则安之答案B第19题王昌龄《从军行》中〃黄沙百战穿金甲〃的抒情方法是()A.借典故抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借景抒情答案B第20题主张文章应该〃有补于世〃、〃以适用为本〃的文学家是()A.王安石B.韩愈C.柳宗元D.欧阳修答案A
二、文言文阅读21-29小题,共30分阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列试题月明星稀,鸟鹊南飞绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深周公吐哺,天下归心第21题这段文字表达了作者怎样的思想感情?答案这几句表达了作者求贤若渴,希望得到贤才辅佐,共建功业的心情第22题哪几句用了比喻手法?答案这八句中,前六句都是比喻,前四句以乌鹊择枝比喻贤才寻找明主,后两句是以山不厌其高,海不厌其深比喻明主不厌贤才之多第23题将〃山不厌高,海不厌深周公吐哺,天下归心〃译成现代汉语,并说明这句话中的典故答案高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上接待),才能使天下人心都归向我用周公礼贤下士的典故,表示自己耍像周公那样,招揽人才阅读下面一段课文,回答下列试题当二公之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁苟此不能守,虽避之他处何益及其无救而且穷也,将其创残饿赢之余,虽欲去,必不达二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数,擅强兵坐而观者,相环也不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也第24题作者揭露〃弃城图存者〃和〃擅兵坐观者〃的作用是什么?答案揭露〃弃城图存者〃和〃擅兵坐观者〃可以与张、许的爱国行为构成对比,从而驳斥了那些小人不批评坏人而专门指责君子的卑劣用心第25题这段文字是怎样概括张、许的守城功绩的?答案〃守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万滋之师,蔽遮江淮,阻遏其势,天下之不亡,其谁之功也!〃第26题解释这段文字中加点字的含义逆就滋淫辞答案逆事先转移就接近滋增多淫辞夸大失实的邪说阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,回答下列试题冉有日〃今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧〃孔子日〃求!君子疾夫舍日〃欲之〃,而必为之辞丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安盖均无贫,和无寡,安无倾夫如是,故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也〃第27题这段文字表达了什么观点?答案驳斥冉有为攻打颛臾寻找借口,提出为政以德的观点第28题这段文字在论证方法上有何特色?答案驳中有立,驳立结合,通过立论来驳斥对方的观点第29题将〃吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也〃译成现代汉语,并说明孔子这句话所表达的观点答案〃我担心季孙的忧患不在颛臾,而在鲁君啊!〃指出季氏伐颛臾的危害季氏专权,又要扩张势力范围,这必然激化与鲁君的矛盾,发动不义之战,授鲁君以柄,后必有灾,这才是季氏真正的忧患之所在
三、现代文阅读30-38小题,共30分阅读作品片段,回答下列试题听他们谈了许多,我心中有点忧郁起来了这些不辜负自然的人,与自然妥协,对历史毫无担负,活在这无人知道的地方另外尚有一些人,与自然毫不妥协,想出种种方法来支配自然,违反自然的习惯同样也那么尽寒暑交替,看日月升降然而后者却在慢慢改变历史,创造历史一份新的日月,行将消灭旧的一切我们用什么方法,就可以使这些人心中感觉一种对〃明天〃的“惶恐〃,且放弃过去对自然和平的态度,重新来一股劲儿,用划龙船的精神活下去这些人在娱乐上的狂热,就证明这种狂热能换个方向,就可使他们还配在世界上占据一片土地,活得更愉快更长久一些不过有什么办法,可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去,可是个费思索的问题第30题阅读这段文字后,你认为作者忧郁的原因是什么?答案故乡人民过着与世隔绝、麻木不仁的日子,他们对历史毫无担负,只把狂热和热情释放在娱乐上他们这种活法近乎延存自然生命第31题从这段文字看,作者所提到的两类人指的是什么人他们根本的区别是什么?答案前者是与自然妥协的人,后者是与自然毫不妥协的人他们根本的区别是前者对历史没有责任感、使命感,不去改造自然和社会,后者是对自然不妥协,,想方设法去改造自然和社会,对人类历史有使命感前者指的是乡民,后者指的是革命者,中国的未来和希望靠的是这些革命者第32题概括这段文字所表达的中心思想答案希望湘西人民精神觉醒,放弃过去对自然和平的态度,重新来一股劲儿,用划龙舟的精神来改造自然、改造社会,创造自己的新生活阅读作品片段,回答下列试题于是〃香市〃中主要的节目无非是“吃〃和〃玩〃临时的茶棚,戏法场,弄缸弄鬟,走绳索,三上吊的武技班,老虎,矮子,提线戏,髦儿戏,西洋镜一一将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的庙里的主人公是百草梨膏糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的〃烛山〃,熏得眼睛流泪的檀香烟,木拜垫上成排的磕头者庙里庙外,人声和锣鼓声,还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音,混合成一片骚音,三里路外也听得见我幼时所见的“香市〃,就是这样热闹的在这〃香市〃中,我不但赏鉴了所谓‘国技〃,我还认识了老虎,豹,猴子,穿山甲所以〃香市〃也是儿童们的狂欢节第33题这段文字突出描写的场面是什么它在全文中的作用是什么?答案昔日〃香市〃热闹的景象,属于场面描写,这与下文所描写的今日〃香市〃的萧条、冷清的场面形成对比,突出作品的主题第34题这段文字表现了作者怎样的感情?答案表现了作者对昔日中国江南农村自然经济下的田园生活的怀念,这也是作者不满于20世纪30年代动荡现实的一种情绪反映第35题这段文字所表达的中心思想是什么?答案写昔日〃香市〃热闹的场面以及给作者幼时留下的难忘记忆阅读作品片段,回答下列试题她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的理珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车,狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬……第36题作者运用了什么描写手法?答案拟人手法第37题在作品中,塑造这一形象的目的是什么?答案描绘与赞美了海的女神,表达作者对海的深情第38题从这段片段上看,作者塑造了一个什么形象?答案海的女神形象,这是一个妩媚、飘逸、威严的女神形象
四、作文(50分)第39题题目业精于勤要求A.必须写成议论文;B.不少于800字;C.字迹工整,卷面整洁答案略。