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文本内容:
四年级《持轻物投准》教学设计
一、教学对象水平二四年级学生
二、教学理念
1、投掷是人体的基本运动形式,进行投掷练习,对发展小学生的力量、速度、灵敏、协调、柔韧等身体素质有积极的促进作用而且四年级学生有一定的模仿能力和接受能力,对体育课有强烈的参与感因此,本课坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,培养和激发学生的运动兴趣,注重学生的个体差异为基本理念,围绕教学内容,通过探究学习和合作学习,启发引导学生主动参与,使学生对投掷有一定的了解,不断超越自我,体验参与的乐趣和成功的快感
2、本课教学中,老师首先设计了一个运用传递小球的方法分发器材活动,然后过渡到自由玩球,既能激发学生的学习兴趣,又活动了学生的肢体,为学习主副教材做好准备活动教学中安排了徒手空投、持物轻投、投准固定目标、投准移动目标四个环节的教与学,做到循序渐进,举一反三期间通过学生自主学习、模仿投掷、练习体验,通过教师讲解、示范、纠错、讲评不断突出教学重点,逐步化解教学难点,使学生能够感知投掷技能,使学生初步掌握持轻物投准的动作要领,以期达成本课教学目标再通过接返跑接力比赛,既提高了学生跑的能力,又激发了学生顽强拼搏的精神,而使本课的氛围达到了高潮最后通过放烟花的放松活动,愉快结束本节课的教学活动最后还是用传递球的办法收【可器材,使本节课的结构严谨完整,但这一次却是与第一次相反的顺序,在设计上既平衡了同学们的心态,又兼顾了运动上的一些问题,而且体现了本节课中新意频出,创意不断的教学理念,使学生不至于在课堂中感到枯燥乏味这似乎是微不足道的,但本人认为这也是细微之处见匠心,是不可忽视的
三、学情分析四年级学生在三年级持轻物投准的基础上,对投掷有一定的了解,但认识肤浅,因此在教学内容的安排上,以持轻物投准为教学重点,在自主学习的过程中,激发并培养学生对投掷的浓厚兴趣,使能够积极参与体育活动
四、场地器材场地小操场一块;器材小皮球6个,海绵垫一块,坦克图画两张,呼啦圈四个重点肩上屈肘关节向前教学内容
1、掷轻物投准
2、游戏运得快动作协调难点出手角度命中目标
1、参与目标培养学生积极参与投掷的兴趣,能积极参与投掷练习,勇于表现自己
2、技能目标使学生初步掌握持轻物投准的基本动作,培养学生控制投掷的方场地小操场器教学目场地向,调整用力大小的能力,发展目测力,提高准确度,发展学生的灵敏度,协材标器材调性小皮球60个海棉
3、情感目标培养学生团结协作,认真实践,养成注意安全的良好习惯提高垫1个,呼啦圈4学生创新能力、竞争能力、合作能力个运动负荷教学时间顺教学内容组织与教学法强分配时间次数序度
一、组织队形四列横队XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX课堂常规
0000000000000000000000001.学生整队
2.师生问好一2@
3.教师检查人
二、教与学法数教师检杳人数,宣布课的内容
4.教师宣布本学生报数节课的内容
三、要求
1、落实常规教学,做到静、齐、快
2、精神饱满,注意力集中
一、组织队形四列横队XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX准备练习OOOOOOOOOOOO
1.传球分发器OOOOOOOOOOOO材3小
2.玩球@
二、教与学法学生拿着球做
1、教师提示学生游戏的方法,提示学生各种抛球法,滚球法,递_6,自己喜欢的动1球法作,左右手在
2、学生听口令练习接过小球再传递给下一个同学,尝试各种玩法,脑后、背后,充满激情,感受快乐5中胯下递球;同
3、学生四列横队不变,相机变换成男女生分别相对站立,抛球给对面学间抛球,滚的同学,模仿玩保龄球的动作滚球,有对面两两相对的同学用手或脚球,接球10兜住球1
三、要求
151、仔细听教师讲解,注意听口令模仿姿势次
2、注意安全持轻物投准
一、组织队形四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX8t1掌握原@8米12地侧向投掷轻16次小物动作要领000000000000000000000000I、做徒手空投练习
二、教与学法
82、右手持轻物,
1.教法1屈肘于肩上,1210中⑴教师讲解投掷的动作要领肘关节向前,次-18,⑵组织学生试投做轻投练习⑶给学生提出问题并组织讨论
3、投准固定目标练习
(4)指导小组探究学习⑸教师评价小结
4、投准移动目标练习
2.学法81
(1)学生分散自主练习各种动作,看教师示范1010中
(2)模仿教师练习,跟随老师的动作,持物后引,背后过肩,肘部次向前,用力挥唇
(3)学生试着练习空投、轻投、投准
(4)学生讨论怎样才能投得准
(5)学生自由练习
(6)学生总结学法重点
三、要求肩上屈肘并
1、侧对投掷方向,两脚前后开立,但不在同一直线上4用力挥臂
2、右手持轻物,肩上屈肘,肘关节向前101强难点
3、对准投出,连贯快速6出手角度与
4、要求做到动作用力协调,出手角度合理次命中目标
一、组织队形四列横队O OXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO OO游戏运得快@四10z(30米短
二、教与学法82-3强距离迎面接力教法游戏)
1.教师讲解示范、指导学生做游戏的方法
2.鼓励学生积极参与,合作探究,发扬团队精神
3.教师评价出最佳游戏方法学法
1.学生明确规则游戏
2.学生按教师指令练习
3.评价总结
三、要求
1、有序进行比赛,团结互助,友好竞争
2、比赛中发扬团队精神相互协作,争取胜利
3、练习中注意安全
一、组织队形先散点,后四列横队XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO@放松练习放5
二、教与学法礼花1教法五4,
1.自由放各种510小
1.教师讲解游戏规则与方法各样的礼花;次
2.在学生练习后用传球方法收回小皮球
2.集体放礼花
3.总结本节课,表扬鼓励学法
1.学生听清要求
2.学生自主练习,尝试各种方式的礼花抛接球
三、要求注意安全,积极放松,愉快下课平均心率125―130次/分练习密度30—33%左右课后小结。