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2022年人教版七年级历史下册期末考试及答案【完美版】(时间60分钟分数100分)班级姓名分数
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……蔡伦受到世界如此尊敬,是因为()A.发明了印刷术B.改进了造纸术C.发明了火药D.制成了罗盘针
2、我国汉代中医学家中被后世尊称为“医圣”的是()A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.李时珍
3、“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句唐末农民起义()A.给唐朝统治以致命的打击B.推翻了唐朝的统治C.平定了安史之乱D.形成了藩镇割据局面
4、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸而杜甫的诗沉郁悲恰、语言凝重,导致二人不同创作风格的主要原因是()A.对祖国山河的感触不同B.所受的教育程度不同C.对仕途道路的认识不同D.所处的社会现实不同
5、改革是推动历史前进的动力,下列情景发生在战国时期的一户人家老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏据此判断这户人家可能生活在()A.秦国B.韩国C.楚国D.燕国
6、“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野”,这段材料出自《山海经》与这段材料相关的事件是()A.涿鹿之战B.盘古开天辟地C.尧舜禅让D.大禹治水
7、有四位同学对隋唐史进行了概括,其中与历史比较吻合的是()A.中华文明起源B.中华民族的繁荣开放C.中华民族的大融合D.中华帝国的哀落
8、有一种史学观点认为宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北这项政策是()A.重农抑商B.重文轻武C.和亲会盟D.闭关锁国
9、下列政权建立的先后顺序是()
①北宋
②辽
③西夏
④金
⑤南宋A.
①②③④⑤B.
②①③④⑤C.
①③②④⑤D.
②③①⑤④
10、“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故与下列哪一个历史人物有关?()A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖
11、著名学者夏鼐说“商代文化实在是一个灿烂的文明……”()
①青铜制作工艺高超
②创制了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具
④出现了世界上最早的纸A.
①②B.
①③C.
②③D.
③④
12、《水浒传》中有这样一个情节梁山好汉“黑旋风”李速与“浪子”燕青逛东京大街,这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等请问,他们走到的地方当时被称作()A.坊B.市C.瓦舍D.夜市
13、半坡人和河姆渡人的原始文化有较大差异,形成这种差异的主要原因是()A.自然环境因素B.农业发展状况C.体质进化程度D.生产力水平
14、”朕选儒臣于事者百余人,分治大落(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大”为此宋太祖采取的重要措施是()A.建立刺史制度B.分化事权,削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官D.设立御史台
15、“自古书契多编以竹简,其用绿帛者谓之为纸,嫌贵而简重,并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”下列人物中促成这一变化的是A.李冰B.蔡伦C.祖冲之D.毕昇
16、公元3世纪,西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证,才可以去洛阳从事商业贸易这种现象说明()A.西北地区民族关系紧张B.丝绸之路仍在发挥作用C.中外文化交流基本中断D.政权分立影响经济发展
17、太平天国在这里留下印记,中华民国的历史从这里开始,日军的暴行在这里警钟长鸣这里”是指()A.武汉B.上海C.沈阳D.南京
18、西汉初年,自汉高祖开始至文帝、景帝的六七十年间,统治者都采取宽刑薄赋的政策下列选项属于其原因的是()A.利用儒家思想治理国家B.汉初统治者都是仁慈之君C.吸取了秦朝灭亡的教训D.社会生产力的进一步发展
19、宋真宗时,辽军大举进攻北宋,一直打到澧州城下止匕时,力劝皇帝御驾亲征的人物()A.石敬珊B.岳飞C.李纲D.寇准
20、结束分裂割据局面,完成继秦汉之后又一次统一的是()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐高宗
21、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法下列诗句能够补证秦朝巩固统一措施的是()A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家B.直辖郡县开宏宇,文轨衡同定法章C.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旅
22、有人说“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”下列对“流星”的理解,正确的是()A.实现了统一B.统治者残暴C.繁荣而短暂D.大运河开通
23、南宋仅占据半壁河山,却采取偏安江南的自守待敌的消极策略宋金对峙局面最终形成的标志是()A.辽夏向金称臣B.金灭辽C.宋金达成和议D.金把都城迁到燕京
24、宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,为解决这一问题,他采取的措施不包括()A.控制对军队的调动B.保持将领与士兵和地方的联系C.经常调换军队将领D.解除禁军将领的兵权
25、(唐)太宗谓侍臣曰“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失朕常保此三镜,以防己过”被唐太宗视为“明得失”的“镜子”的名臣是()A.魏征B.宋璟C.房玄龄D.杜如晦
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、在中华民族悠久的历史长河中,有着灿若群星的杰出人物,他们为祖国历史的发展作出了突出的贡献某班对远古传说时代进行了探究活动,请你参与史料的分析与问题的探究(华夏始祖)材料一“神农因天之时,分地之利,制耒相,教民农作”“(神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所”材料二见下图⑴材料一中的“神农”是谁?从材料中看出他有哪些贡献?⑵黄帝陵是炎黄子孙寻根祭祖、旅游观光的圣地如果你来当黄帝陵的导游,你如何对游客介绍黄帝的事迹?(民主政治)材料三尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜授舜,则天下得其所利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利尧曰“终不以天下之病而利一人”——《史记・五帝本纪》⑶材料三反映的是什么制度?这种制度有什么特点?
2、阅读下列材料,回答问题材料一历史学家翦伯赞认为在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代材料二秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生——司马迁《史记・张耳陈馀列传》材料三以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价秦始皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过他统一了六国,结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还建立起了一整套专制主义中央集权制度,被后世所沿用,影响深远但是他实行暴政,最终导致了秦朝的灭亡
(1)从材料一看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的,其主要依据是什么?
(2)依据材料二分析,司马迁是怎样看待秦始皇的?
(3)材料
一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价与材料
一、二相比,材料三在评价人物的方法上有何特点?
3、阅读下列材料,回答问题历史地图是我们学习历史分析历史理解历史的重要工具,根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题国―秦朝疆域图二百汉疆域国三三国鼎立形势■困困四三国两普南北朝民族流动示意1图一局面的建立者是谁?为巩固辽阔疆域,秦朝在地方上实行了什么行政制度?2读图二,西汉政府在E处设置了什么机构?这一机构的设立有何历史意义?3读图三写出ABC所代表的政权名称D处发生的战争奠定了三国鼎立局面的基础,写出该战争名称4读图四指出中原汉族迁往江南的主要原因?中原地区的人们大量南迁,给江南地区带来了什么影响?5根据以上地图并结合所学知识,分别总结秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B
2、B
3、A
4、D
5、A
6、A
7、B
8、B
9、B
10、D
11、A
12、C
13、A
14、C
15、B
16、B
17、D
18、C
19、D
20、A
21、B
22、C
23、C
24、B
25、A
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、
(1)炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,教人们通商交换⑵黄帝,姓公孙,名轩辕,是四五千年前黄河流域的部落联盟首领,他与炎帝部落联合打败蚩尤部落,逐渐形成华夏族,和炎帝被尊崇为中华民族的人文始祖黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓刖O⑶禅让制推举贤德之人做继承人
2、1认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物,依据他开创了中央集权的封建专制主义的新时代2认为他实行了暴政,导致民不聊生3全面性;一分为二
3、1秦始皇嬴政;郡县制2西域都护;说明今新疆地区自古就是中国领土不可分割的一部分3A吴国;B蜀汉;C魏国赤壁之战4为了逃避北方的战乱;促进了江南地区经济的开发5秦汉统一国家的建立;三国两晋南北朝政权分立和民族融合。