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2022年九年级历史下册期末考试带答案【2022年】(时间60分钟分数100分)班级姓名:分数
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张骞选择了实业三人的选择都是为了()A.挽救中华民族B.实行君主立宪制C.推翻清朝政府D.建立民主共和国
2、下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺,你能推断他探究的主题是()1921年1927年1936年1945年1949年I II11r中共成立南昌起义西安事变中共七大新中国成立A.近代化的探索B.抗日战争的胜利C.敌后抗日根据地的发展壮大D.中共与新民主主义革命
3、《吉祥三宝》是一.首优美动听的蒙古族歌谣,我国历史上由这个民族建立的统一王朝是()A.辽B.西夏C.元D.金
4、“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语此话说明了中世纪的欧洲城市是()A.具有优越的自然条件B.已不受国王管辖C.城市的空气比较清新D.城市相对独立和自治
5、小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“澧渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是()A.中华文明的起源B.统一国家的建立C.多民族政权的并立D.繁荣与开放的时代
6、下图为西汉时期(公元2年)的形势图,据图可知当时西汉()A.与周边少数民族战乱频繁B.都城长安的交通贯通全国C.将西域纳入中央政权管辖D.实行推恩令削弱郡国势力
7、中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号与这一寓意关系最为密切的是()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制
8、中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型,有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车,这种说法的依据在()A.洋务运动提出了“自强、求富”的口号B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门D.洋务运动创办了一大批近代工业企业
9、清朝前期,政府先后出台了禁止南洋贸易只准粤海关一口贸易等政策这些政策()A.加速了北方人口的南迁B.扩大了官吏选拔的范围C.扭转了尚武轻文的风气D.妨碍了中外经济的交流
10、如图是北魏陶俑,三位女乐俑都头戴十字髻,上身穿交领短衣,下着长裙她们呈跪坐姿态,一人高歌,二人抚琴伴奏从该文物可以获得的北魏信息不包括()A.艺术表演B.民族交融C.重文轻武D.生活面貌11>著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈”他评价的是()A.秦王嬴政B.汉高祖刘邦C.唐太宗李世民D.宋太祖赵匡胤
12、在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献,其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的是()
①英国《权利法案》
②美国《独立宣言》
③美国1787年宪法
④法国《人权宣言》A.
①③B.
②④C.
①④D.
③④
13、词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化以下为1978-2019年中国各大报刊出现的高频率词汇,其中最有可能属于2012~2019年的是()A.解放思想改革开放一国两制B.社会主义市场经济211大学三个代表C.和谐社会八荣八耻科学发展观D.中国梦一带一路两个一百年
14、孔子是春秋时期的思想家、教育家,以下孔子关于教育教学的主张中旨在改变“学在官府”局面的是()A.知之为知之B.学思结合C.温故而知新D.有教无类
15、下图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文这些妇女也在尽微薄之力,学习制造军火),反映了妇女们走进工厂,代替男人们维持战争工业这表明()A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争波及更多民众D.民用工业受到影响
16、“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫”种植园劳动力不足的现象引发了()A.新航路开辟B.殖民扩张C.奴隶贸易D.工业革命
17、”限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大”这直接导致了()A.黄巢起义B.安史之乱C.唐朝灭亡D.北宋建立
18、“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是()A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操
19、1979年6月,北京前门大栅栏街道办事处干部尹盛喜,在政策支持下辞职,创办了北京大碗茶青年茶社这一史实最有助于研究我国的()A.社会生活变迁B.家庭联产承包C.现代企业制度D.经济体制改革
20、两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据()A.能源动力B.通讯技术C.交通工具D.机械设备
21、2015年中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔医学奖下列古代人物中,与屠呦呦同属医学领域的是()
①华佗
②张仲景
③祖冲之
④李时珍A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
22、历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡“相同目标”是()A.建立资产阶级统治B.实现民族独立C.确立君主立宪制度D.废除君主专制
23、“卅
(三十)年求富更求强,造炮成船法仿洋海面未收功一战,总归虚化掷金黄”这首诗中提到的历史事件有()A.洋务运动和第二次鸦片战争B.洋务运动和甲午中日战争C.戊戌变法和八国联军侵华战争D.戊戌变法和甲午中日战争
24、19世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”对此最合理的解释是()A.美国崛起威胁到欧洲的地位B.欧洲丧失了世界经济领导权C.美日欧间政治矛盾日趋激化D.欧洲一体化进程已正式启动
25、育才中学初一同学制作了一张“闭关锁国”的学习卡片(如图所示),其中错误的是()
①顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易;
②顺治时期,规定不准商船、渔舟“片帆出海”;
③康熙时期,开放宁波、漳州等地,作为对外通商口岸;
④乾隆时期,关闭广州以外的其他港口A.
①B.
②C.
③D.
④
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、阅读下列材料,回答问题材料一孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人儒家学派的创始人,提出“为政以德”的政治主张孔子的思想以“仁”和“礼”为核心材料二为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋材料三中国传统文化影响深远,“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争),“尚赞”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为材料四……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国法治与德治必须结合法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序——《中国传统德治思想的现代选择》请回答
(1)根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?
(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?
(3)材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点?这个学派的创始人是谁?
(4)根据材料四,请写出现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待传统思想文化?
2、阅读下列材料,回答问题材料一德国政府出面鼓励“技术接收”,从1886年到1890年四年间,德国六家大公司购买了948项英国专利在国家的支持下,德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金,使它们能够尽可能地进行科学技术研究并有效利用研究成果,尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业——摘编自马克强主编《世界文明史》
(1)根据材料一,概括德国政府在推动科技发展方面采取的措施结合所学知识,举出19世纪末德国科技发展的表现材料二20世纪50-70年代,日本实行“加工贸易立国”的发展战略,积极引进外国的先进技术和成果,加以改造,加速本国工业的发展1980年日本政府提出“科学技术立国”的口号,并对科技政策作了相应的改变对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”,而是要“首创和领先”1983年,日本已拥有商用机器人11万名,被誉为“机器人王国”摘编自吴于摩齐世荣主编《世界史•现代史编》2根据材料二,指出20世纪50年代以来日本科技发展有什么变化?结合所学知识,分析日本科技政策对日本发展产生的影响3综合上述材料,我国应该怎样应对当今世界的科技竞争?
3、阅读下列材料,回答问题材料一主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造——摘编自《大国崛起》材料三科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象1结合所学知识,分别写出两次工业革命中的重大发明成果2根据材料一,结合1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化并结合材料二及所学知识,分析发生这种变化的主要原因3根据材料三,概括导致英国经济地位衰落的原因4从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得了什么启示?参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、A
2、D
3、C
4、D
5、C
6、C
7、B
8、D
9、D
10、C
11、D
12、A
13、D
14、D
15、C
16、C
17、B
18、D
19、D
20、A
21、B
22、A
23、B
24、A
25、C
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、
(1)政治为政以德;思想“仁”和“礼”;
(2)焚书坑儒;钳制了思想,摧残了文化;
(3)墨家学派;墨子或墨翟;
(4)法制和德治相结合取其精华,去其糟粕(言之有理可酌情给分)
2、
(1)措施鼓励购买技术;支持银行向公司提供科研资金;支持科研成果的转化表现卡尔•本茨等人设计出内燃机,并试制出汽车
(2)变化政策由“加工贸易立国”到“科学技术立国”;从引进技术成果到进行科技创新;影响促进日本经济的发展(在20世纪60年代末成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国);推动了日本高新技术的发展;促进人民生活水平提高;加强了日本的国际地位
(3)应对重视科技创新发展,尤其是尖端技术和核心技术的发展;要与时俱进,不断调整政策以促进科技发展;加大对科技的投入(符合题意,亦可得分)
3、
(1)第一次工业革命改良蒸汽机、蒸汽机车;第二次工业革命内燃机、汽车
(2)变化美国工业生产总值超过英国,跃居世界第一原因
①美国重视和保护发明创造、鼓励创新(或第二次工业革命中,美国重视并采用最新的技术,促进了经济的发展)
②美国内战废除了奴隶制,扫除了资本主义发展的最大障碍,维护了国家的统一与稳定,为以后经济的迅速发展创造了条件
(3)英国满足现状,坐享其成,不重视技术创新和应用,科技投入少等
(4)启示科学技术是第一生产力;科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源;要与时俱进,激励、保护发明创造;重视人才,激发科研人员的积极性和创造性;要加大对科技的投入(答任意一点,意思相近即可)。