还剩24页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
实验小学2022年暑假托管服务工作方案为认真做好学生暑假托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免管理盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案
一、指导思想以办群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展
二、实施原则小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效管理”的原则
1、小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记
2、托管服务安排在校园内进行学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障
3、学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育、物价、学生家长监督容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制
六、服务时间暑期托管共有两期第一期7月1日至7月31日,第二期8月1日至8月28日,每期不包括周六周日每名学生只能申请其中的一期托管服务时间计划安排全日制,时间为上午8:30-11:30,下午230-530o
七、服务场所XX街道办事处振兴路小学各班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所
八、托管服务队伍管理
1、关于教师选派遵循自觉自愿原则,从XX街道各学校优先从志愿报名的员干部、入积极分子、优秀教师、青年教师志愿者中选拔,确保参与教师政治素质和专业能力双过硬;建立干部教师值班制度,原则上“一周一轮换“,做到人员相对固定;做好值班工作前后衔接,值班人员提前到校熟悉情况、了解学生
2、关于教师配备按照“全学区统筹的原则,统筹确定教师配备方案,在年龄、学科等方面合理配置;学校组建临时班级,明确1名班主任,搭班教师原则上从音体美教师、实践活动指导教师中选择;教师配备要相对固定,方便学生安排日程
3、关于教师工作量以学区为单位统筹分配教师,合理分担工作量,做好轮岗值班,建立教师诉求反馈机制,畅通反映渠道,及时采纳教师合理化的意见建议
4、关于绩效激励学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量,按照有关文件执行
九、服务经费建立暑期托管服务成本合理分担机制,向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬,由财政部门核拨专项经费,主要用于暑假托管服务参与人员的补助,所需资金由市、县财政按照现行财政体制分担
十、协同共育
1、凡是有暑期托管服务需求的家长,自愿填写《XX街道学区小学生暑期托管服务申请表》,通过班主任向学校提出申请,待学校审核通过后,再与学校签定暑期托管服务安全协议书,明确家长和校方的职责
2、托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控各项要求,全力做好学生安全工作
3、托管服务时段,家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假托管服务结束后,家长要按时到校接回学生,保障学生安全
4、关于体育锻炼学校为学生开放运动场馆和体育设施,教师组织学生适度开展体育锻炼,确保每天在校体育锻炼时间不少于1小时暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措XX街道办事处振兴路小学托管服务点把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足群众需要,促进孩子健康快乐成长小学2022年暑假学生托管服务工作方案根据市《关于做好中小学生暑期托管服务工作的通知》精神,为进一步提高我校教育服务能力,积极回应和主动化解群众的实际需求与困难,结合我校实际,特制定本工作方案
一、组织形式学校成立学生暑假托管服务工作领导小组,参照校内课后延时服务模式,以社团形式开展暑假托管服务工作组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX由教务处具体负责课程设置与师资配备;办公室负责作息时间与教工考勤;政教处负责学校卫生与安全管理;后勤处负责物资准备与经费管理等;各年级主任负责教师的组织与协调、课程的实施与指导、学生的管理与安全等
二、服务对象一年级至六年级学生暑假托管服务对象是辖区内居住的学生(本校、非本校都可参与),优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会
三、服务时间2022年7月1日至8月28日,每周星期一至星期五上午8:30—11:00,下午15:30—18:00,中午不在校,周
六、周日不提供服务收费标准为每人34元/天(含中餐费)学校一次性收取暑假托管服务费,中途不退出,托管结束时按天数据实结算U!每个班招生不超过35人,学校提供学习场所,开放图书馆、阅览室、计算机室,有组织安排学生做作业、自主阅读、朗诵、书法,或参加体育类(棋类、球类);美术类(剪纸、手工、简笔画);科学类(计算机、科学制作);音乐类(戏曲、合唱);劳技类(烘焙)等方面的活动学校每天组织学生1小时以上体育活动不组织学科培训和集体授课
五、组织原则
(一)自愿参加学生是否参加暑假托管服务,由学生家长自愿选择,学校及教师不得以任何理由强迫学生参加暑假托管服务
(二)公益惠民坚持公益普惠性原则,开展暑假托管服务不以营利为目的
(三)安全有序建立健全暑假托管服务有关安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范,做好具体组织实施工作
(四)公开公平服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项面向社会公开,邀请家长委员会代表参与具体组织,接受学生、家长和社会监督
六、经费开支及管理(-)经费来源收费坚持公益性和非营利性导向,严禁商业行为进入校园学校提供必要场所和设施设备支持,家长合理分担服务成本每周期共20天,收费300元(含保险费50元)家庭经济困难的学生,提供有效证明后相关费用可适当减免
(二)经费开支开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支,严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案,合理发放有关费用参与暑假托管服务工作的教职工需经学校同意,并将相关材料报区教体备案
(三)经费管理由各班家长委员会统收取后交至学校家长委员会财务小组统管理,统筹使用,如有结余,优先用于水电费支付及设备设施耗损、维修等成本,不得挪用服务项目经费
七、保障措施
(一)明确职责,确保安全学校疫情防控工作仍按照暑假前有关要求开展各处室要建立健全暑假托管服务安全管理制度,明确服务人员责任;要加强师生的疫情防控卫生教育、安全教育和法治教育;要加强与协调配合,强化校园及周边安全隐患排查,切实消除交通、消防、食品安全、安全保护等方面隐患,确保学生人身安全各任课教师坚持缺课学生追踪制度,坚持课前1分钟安全教育和放学前2分钟安全教育放学路队的组织和管理由各年级长负责安排和协调,并报政教处备案暑假托管服务期间发生意外或突发事件时,立即启动应急机制及时妥善处理,并及时将有关情况上报属地以及教育主管部门
(二)健全机制,优化服务开展暑假托管服务工作,事先充分征求家长意见,通过发放告知书、信息公示、召开家长会、签订服务协议和责任书等形式,明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务,厘清责任,保障各方知情权
(三)强化监督,廉洁运行学校做好信息公开,规范办学行为,不得强制或者变相要求学生参加暑假托管服务;严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务;严禁借机组织开展学科性集中教学,增加学生负担;严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课;严禁在暑假托管服务期间上新课;严禁以暑假托管名义乱收费2022年小学暑假托管工作方案深入贯彻落实关于做好课后托管服务的重要指导,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,着力缓解暑假小学生看护难问题,根据《关于做好小学生暑假托管服务的工作方案》等指导精神,结合我镇实际情况,特制定本工作方案
一、组织领导成立XX镇小学生暑假托管服务工作领导小组,负责全镇相关工作的组织实施、统筹管理组长XXX副组长:XXX、XXX成员XXX(负责协调)、XX(负责安保)、XXX(负责后勤)、XX(负责宣传)
二、组织原则
(一)自愿参加学生是否参加暑假托管服务,由学生家长自愿选择,任何学校不得以任何理由强迫或变相强迫学生参加暑假托管服务
(二)公益惠民暑假托管服务坚持公益普惠性,开展暑假托管服务不得以营利为目的对家庭经济困难学生可适当减免或全免
(三)志愿服务引导和鼓励教师志愿参与鼓励学校的干部、模范教师、青年教师主动自愿参与托管服务工作,充分发挥模范引领作用,对志愿参与的教师给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考也可聘请大学生、家长志愿者参与暑假托管服务工作,志愿者必须能确保累计上岗服务5天(含)以上
(四)全面发展小学暑假托管服务要遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展
(五)安全有序学校应根据安全管理的有关规定,建立健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范,做好具体组织实施工作
(六)公开公平学校服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项要面向社会公开,同时邀请家长委员会代表参与具体组织,接受学生、家长和社会监督
三、试点学校根据学校所处地理位置和硬件设施条件,我镇选取XX小学和XX小学两所公办小学为试点学校,开展我镇小学生暑假托管工作每个试点学校计划开设10个班,每班30人全镇2个试点学校共800人面向XX镇内公、民办小学一至五年级学生提供暑假托管服务凡具有东莞市小学学籍的学生均可报名参加,不受户籍限制
五、服务时间2021年XX镇小学生暑假托管分两期进行,第一期时间为7月1日至7月30日(共28天,周六日休息);第二期为8月9日至8月29日(共20天,周六日休息)托管服务具体时间为周一至周五早±800至下1730o
六、服务内容
(一)以基本托管服务为主托管服务内容主要包括集中自主阅读,做暑假作业,类课程学习,公益讲座等
(二)提供午餐和午休学校利用现有的食堂和场室,通过统配送的方式,为托管服务的学生提供午餐和午休
七、课程管理我镇暑假托管课程安排以传承经典教育为,开设经典故事教育、艺术才艺教育、劳动教育、心理健康教育和法制教育等课程让学生在暑假期间不仅能增长见闻,更培养学生热爱生活、热爱劳动的良好习惯XX镇小学生暑假托管服务课程主要分为三种类型
(一)看护型课程辅导学生做暑假作业,指导学生开展课外阅读
(二)拓展型课程包括艺术类、类(如篮球、足球、科技)课程
4、校内托管服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、收费标准等要全面公开,自觉接受监督
三、目标要求
1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;
2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;
3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意U!
1、大力宣传,正确导向学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来
2、书面申请,审核确认有托管需求的学生在家长指导下,填写《在校托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交学校审核通过,并与家长签订托管协议书
3、根据人数,编班分组学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是:
(三)专题型课程一是红色经典课程(讲故事、看电影);二是劳动教育课程(插花、剪纸、烹饪等);三是法制、安全教育公益讲座(消防、法制、交通安全、防溺水安全等);四是心理健康教育
八、教师队伍管理我镇小学生暑假托管服务授课教师队伍充分体现模范作用和多元化的特点各试点学校校长亲手抓落实,发动教师自愿、积极参加服务工作充分发挥各类人员优点和长处,做好我镇小学生暑假托管服务工作服务教师队伍主要由以下几类人员组成
1、各试点学校XXX公司的教师;全镇范围内自愿参与的在职教师、退休教师;
2、通过我镇团委募招青年志愿者;
3、通过社区和妇联招募放假在家的在读大学生志愿者;
4、家长义工志愿者
九、收费标准遵循公益普惠原则,各试点学校按相关文件规定参照省、市校内课后服务政策适当收取服务费用,全镇统收费标准基本托管服务XX元/天(包含托管服务费XX元/天、午餐和午休费用XX元/天)
十、组织实施(-)前期准备工作X月13-15日各试点学校沟通XX第三方机构,制定本校托管服务工作方案各试点学校需成立以校长为组长的服务工作领导小组,统筹落实托管服务教师人员安排和课程安排
(二)人员调度安排以第三方机构服务为主、学校老师和社会志愿者为辅进行人员安排调度由教育管理中心牵头,动员全镇学校领干、员、模范教师、青年教师主动自愿参与同时发动团委、妇联招募志愿者参与到托管服务工作中来
(三)发动宣传6月16日通过XX教育微信公众号、学校微信公众号、XX报等媒体向社会宣传
(四)报名工作根据各试点学校提供服务人数,以家长自愿、学生自愿参加为原则,先报先得家长可以就近选择报名试点学校
1、报名时间及费用第一期报名时间6月16-1日,费用XX元第二期报名时间7月16-17日,费用XX元说明注意第一期和第二期报名的时间,每期XX个名额,费用XX元,先报先得
2、报名方式XX小学通过关注微信公众号”XX校内服务”,进入公众号界面,点击“学生注册”,选择“XX暑假托管中心”建立账号,成功注册后,进入“课后学堂”,通过手机检验后选择报名XX小学扫描“XX”二维码,登录平台家长端小程序,输入学校代码,进入“课程”选报界面,支付即报名成功
(五)服务时间2022年XX镇小学生暑假托管分两期进行,第一期时间为7月1日至7月30日(共28天,周六日休息);第二期为8月1日至X月28日(共27天,周六日休息)托管服务具体时间为周一至周五早±800至下午1730o
十一、经费开支及管理
(一)经费来源学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利性导向,不允许商业行为进入校园在坚持公益性的前提下,由学校提供必要场所和设施设备支持,家长合理分担服务成本参与服务的XXX第三方社会机构按相关文件规定参照省、市校内服务政策收取服务费用家庭经济困难的学生,提供有效证明后除缴纳餐费外,其他费用可免收
(二)经费开支开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工与志愿者劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支,严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目
(三)经费管理暑假托管服务经费由学校与参与服务第三方社会机构统筹使用,及时做好台账各学校协同第三方社会机构根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案,合理发放有关费用学校与第三方机构将相关材料报教育管理中心备案,备案内容包括教职工与志愿者个人基本情况、岗位职责、参与课程及管理岗位、劳务报酬收入等
十二、保障措施
(一)健全服务机制试点学校要制定好本校暑假托管服务工作方案(含工作领导小组、职责分工、作息时间、课程设计、托管方式、具体措施、服务收费、开支管理、家长接送等)、参与暑假托管服务工作人员信息表(含姓名、性别、年龄、职责分工、身份证、联系电话等)、暑假托管服务安全管理制度、安全应急预案、岗位劳务报酬方案等
(二)建立安全保障制度建立健全暑假托管服务安全管理制度,明确参与托管服务的人员安全责任,制定安全应急预案,严格落实疫情防控各项要求加强师生的疫情防控卫生教育、安全教育和法治教育强化校园及周边安全隐患排查,切实消除交通、场地、消防、食品安全、安全保护等方面隐患,确保学生人身安全暑假托管服务期间发生意外或突发事件时,应当立即启动应急机制及时妥善处理,并及时将有关情况上报教育管理中心
(三)优化服务学校开展暑假托管服务工作,要事先充分征求家长意见,通过发放告知书、信息公示、签订服务协议和责任书等形式,明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务,厘清责任,保障各方知情权同时,倡导家长为学生相关个人保险2022年小学暑假托管服务工作方案为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,按照《关于做好全市中小学暑假校内托管服务的通知》要求,结合我校实际,以学生及家长自愿为基本原则,对有需求的学生实行暑假托管服务EI____—4严格遵循自愿原则,不强制或者变相要求学生参加暑假托管服务;切实遵守“三不”原则,即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课
二、服务时间暑假托管为期X天,2022年7月X日至X日五天(不含周六日)一天七节课,上午四节课,下午三节课,时间为830至11:50,14:40至17:00(注中午学校不安排午餐)
三、服务内容以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,适当对部分学有余力的学生进行拓展学习计划每天课程安排如下上午4节课1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组下午3节课1节作业辅导、2节兴趣小组一年级兴趣小组预设跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工二年级兴趣小组预设篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类三年级兴趣小组预设篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类四年级兴趣小组预设乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类五年级兴趣小组预设篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类六年级兴趣小组预设羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类U!暑假托管服务属于服务性收费收费标准为3元每节课,一天7节课,每天21元,暑假托管为期10天,共210元
五、其他事项
1.有暑假托管服务需求的学生,先到班主任处报名,再签订协议书
2.为了学生的安全,参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通,教育学生严格遵守暑假托管服务纪律,每天按时参加,有事履行请假手续;按时接送子女,履行校外往返过程中的安全保障义务
3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备1课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不上课、不加重学生课业负担2学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格3根据现有的师资力量,充分利用学校资源、家长资源、社会资源,开设若干个班,每个托管班学生人数原则上不超过40人4学生课后托管服务的时间:
一、二年级:一至周五15:3076:40,三-六年级周一至周五1530-1650o
五、保障措施
1、加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的课后服务领导小组组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX领导小组的职责是1拟定托管工作方案,制定管理制度,处理托管工作的日常事务
(2)配置各班托管人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好托管工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进托管内容与辅导方式
(3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,不断提高托管服务质量
2、建立预案、保障安全
(1)树立“安全第一”思想托管期间学校安排领导行政值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件
(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故
(3)建立雨天应急预案雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序
3、完善制度,加强管理
(1)加强教师管理托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况托管辅导教师要积极完成辅导任务,安全员每天必须填写《托管学生考勤记载表》,接受学生和家长的监督考核
(2)加强学生管理学生放学后,在教师的指导下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续
(3)加强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况,接受物价部门监督和家长监督2022暑假托管服务工作方案按照有关通知要求,我校开展暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加,满足学生成长和家长托管需求,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,努力办好更有温度和精度的教育
一、服务范托管服务面向小学1-6年级学生,重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,加强对孤儿、农村留守儿童等XX学生关爱
二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所,开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施,学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试
三、服务时间原则上暑假托管时间从7月1日至8月28日,双休日和节假日不组织实施鼓励学校提供午餐午休服务,最大限度为家长和学生提供便利学生和家长自愿报名参加各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务,每个镇街至少确定1所学校,城区及学生家长需求较多的区域,可根据实际情况增加学校数量,学生以就近的原则参加暑假托管服务
五、管理模式开展托管服务的学校做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量,在师德考核、评优树先等方面予以体现加强经费支持保障,开展托管服务的学校,由财政部门核拨课后延时服务经费,主要用于暑假托管服务参与人员的补助
六、暑假托管服务工作底线清单
1.学生和家长自愿报名和参加,严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加
2.严格落实《XX省普通中小学办学基本规范》精神和要求,严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等
3.严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务
4.对服务项目要严格把关,严禁与校外培训机构或第三方联合牟利,不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品
5.学校实行校领导及中层干部值班制度,落实疫情防控要求,严格人员进入校园条件,防止发生校园安全事故
6.严格收费公开公示,合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等),严禁巧立名目向学生乱收费
7.坚持专款专用,严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出
8.不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求2022年小学暑假托管服务工作方案暑假来临,针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状,落实为民办实事的教育初衷,解决家长的后顾之忧,帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活,我校根据教育部有关中小学生课后服务工作要求和《关于做好义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神,计划暑期开展学生托管服务活动,具体方案如下
一、总体目标
1、让家长放心不断满足家长的合理新需求,提供高质量的托管服务,提升XX街道办事处教育的社会满意度和美誉度
2、对学生负责以暑期托管服务为平台,组织学生开展形式多样的托管服务活动,让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长
二、实施原则
1、学校主体原则学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况,开展具有校本的暑期托管服务活动,从而促进学生健康全面发展
2、家长自愿原则凡愿意参加暑期托管服务活动的学生,由家长自愿向班主任提出书面申请,经学校批准后可参加暑期托管服务
三、服务内容学校根据家长需求,遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动,包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动学校主要为学生提供学习活动场所,学生可以在学校做家庭作业,学校和教师不进行作业辅导,不组织学科培训、集体授课补课及学业测试等、服务对象XX街道办事处辖区内共设两个托管点,XX学校托管点服务实验小学、XX学校、第二实验小学、XX实验学校小学部确有服务需求的在籍在读学生优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员子女、家庭经济困难学生等亟需服务XX根据县教育和体育试点托管服务的要求,第一期托管服务只招收1个班,学生45人,待经验成熟后根据家长需求逐步扩大规模
五、关于报名条件报名学生应确是家中无人照管的,由家长提出申请,所在学校进行审核,确保真正有需求的学生参加暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内。