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2022年七年级历史下册期末考试(及参考答案)(时间60分钟分数100分)班级姓名:分数
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、有人说“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”下列对“流星”的理解,正确的是()A.实现了统一B.统治者残暴C.繁荣而短暂D.大运河开通
2、根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了这反映了历史发展的趋势是()A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.国家逐步走向统一D.适者生存
3、日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……蔡伦受到世界如此尊敬,是因为()A.发明了印刷术B.改进了造纸术C.发明了火药D.制成了罗盘针
4、下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是()A.局部统一,为大一统创造了条件B.战乱频繁,严重破坏了社会经济C.政权割据,形成了国家分裂局面D.破坏了民族关系,不利于民族融合
5、科举制的含义是()A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.最重要的科目是进士科C.隋朝时开始创立D.用考试的办法选拔官吏
6、唐朝诗人皮日休说“大运河北通陵郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”由此可以看出,隋朝开凿大运河的意义是()A.巩固隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促进南北经济交流D.结束分裂,实现统一
7、东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,借机轮流把持朝政的是()A.太尉与丞相B.御史大夫与刺史C.外戚与宦官D.诸侯王与太后的发展产生影响;玄奘西行求取佛经,吸收外域文化任意1点“大出”日本派遣唐使来华学习唐朝文化;鉴真东渡日本,传播唐朝文化;日本模仿唐朝制度进行大化改新等任意1点4国家统,政治稳定;制度创新经济、文化发展;对外开放任意2点
8、”以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”下列皇帝最能秉持这一理念的是()A.汉武帝B.唐太宗C.明太祖D.康熙帝
9、“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走”这是网络上颇为流传的诗句,如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类,应该去()A.陕西省B.云南省C.浙江省D.北京市
10、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”诗中描绘了嬴政()A.十年征战,统一全国B.自称皇帝,君临天下C.任免官员.中央集权D.焚书坑儒,思想专制
11、(唐)太宗谓侍臣曰“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失朕常保此三镜,以防己过”被唐太宗视为“明得失”的“镜子”的名臣是()A.魏征B.宋璟C.房玄龄D.杜如晦
12、“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润”据此可知工厂主推广机器生产的原因是()A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C.海外市场广阔D.追逐更大利润
13、据史书记载“宫室焚烧,十不存一人,烟断绝,千里萧条”从此,唐朝由盛转衰,逐渐形成了藩镇割据的局面,与此相关的历史事件是()A.李密起义B.黄巢起义C.八王之乱D.安史之乱
14、文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
15、古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败秦朝负责监察百官的是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史
16、”自秦始皇置丞相,旋踵而亡汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉顽不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”说这句话的应是()A.汉武帝B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖
17、记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,成为研究中外交流史的珍贵文献的是A.《史记》B.《旧唐书》C.《桂苑笔耕》D.《大唐西域记》
18、北宋时期,最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人,其中文臣出身者162人,武将出身者39人这说明北宋()A.与辽保持长期的和平B.军队战斗力得到提高C.解除统兵将领的兵权D.实行重文轻武的政策
19、宋朝有谚语曰“做人莫做军,做铁莫做针”当时人们为什么不以从军为荣()A.宋朝重武轻文B.宋朝重文轻武C.从军死伤几率大D.从军收入低
20、“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”这是南宋抗金将领辛弃疾写的词,描写的是南宋抗金军队的情景金最终被哪一少数民族所灭()A.契丹族B.蒙古族C.党项族D.匈奴族
21、下列事件在司马迁的《史记》中不可能被记载的是()A.孔子创立私学B.长平之战C.卫青北击匈奴D.赤壁之战
22、由契丹族建立的政权是()A.辽B.西夏C.金D.元朝
23、唐玄宗统治前期,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期史称()A.“文景之治”B.“光武中兴”C.“开皇之治”D.“开元盛世”
24、他曾发布檄文,指斥宦官当政,纲纪紊乱,并宣布要“洗涤朝廷”,为民除害,受到民众拥护,队伍发展迅速沉重打击了唐朝统治的农民起义是A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.李自成起义
25、下列三幅图片反映的主题正确的是()鹳鱼石岸纹陶缸(约5000年司母戊鼎战国铁犁碎前)B.生产工具的进步A.中华文明的演进D.古代纹饰的演进二C.耕、作非技选术题的发(展第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、阅读下列材料,回答问题材料一三国两晋南北朝时期,我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交流他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短材料二(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人——《史记》译文材料三江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下——沈约(梁)《宋书》
(1)材料一反映了三国两晋南北朝时期我国北方出现了什么现象?⑵根据材料二和材料三,说一说《宋书》里描写的江南地区和《史记》里描写的江南地区有什么不同请你分析南朝时期江南地区得到开发的原因有哪些
(3)综上所述,江南地区的开发对我们今天的社会主义建设有哪些启示?
2、实验中学的一位历史老师上课时课设计了如下一段导语在历史上,对于秦始皇这个人的评价,众说纷纭,难以统一唐朝诗人李白写诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”赞颂他的雄才大略,也有明代思想家称他为“千古一帝”,但是,也有人曾写《过秦论》《阿房宫赋》谴责他劳民伤财,大兴土木的,更遑论孟子“苛政猛于虎”的论断和民间孟姜女哭长城的传说了那么,秦始皇究竟是怎样的一位历史人物引得那么多的仁人志士对其褒贬不一呢?下面就进入我们的探究的活动请你参与该老师设计的如下活动,完成相关要求(秦灭六国)公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了统一六国的战争秦国的军队势如破竹,在不到10年的时间里,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国C最高统治者JL君壬专中央政府制卬央集权地方政府1图1(令)图2
(1)秦灭六国完成统一大业是在哪年?秦之所以能够完成统一大业所具备的条件有哪些?(加强统治)如图2所示
(2)该图体现的内容是秦始皇确立的什么政治制度?
(3)图中C处应该填写的内容是什么?从图中可以看出,当时秦始皇为加强对地方的控制采取了什么措施?该措施的实施对后世有何意义?(巩固统一)
(4)为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施请你根据所学知识,从文化、经济、军事三个方面各列举一例相关措施文化;经济;军事(秦的灭亡)他对农民征收沉重的赋税,迫使农民将收货物的三分之二上缴国家又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役,如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,修筑万里长城派了40万人,等等秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋史称“焚书坑儒”秦简记载“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为型徒
(5)秦朝的这些做法激化了社会矛盾公元前209年哪一重大事件的发生使秦王朝“短命而亡”?概括说出导致秦朝迅速灭亡的根本原因
(6)综合以上内容分析,你认为秦始皇到底是怎样的一个人?请用科学的观点写出你的看法
3、阅读下列材料,回答问题(经济繁荣)材料一中国古代经济发展趋势图——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理(制度建设)材料二隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展——费正清《中国传统与变迁》(文化发展)材料三唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文化吸收外来文化,不拘一格,兼容并蓄“大出”是指唐朝文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地区,其表现在朝鲜和日本的变化《开放与兴盛的唐朝》
(1)根据材料一,分析中国古代经济发展的第一个高峰出现的主要原因
(2)根据材料二,举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”其对唐朝发展有何影响?
(3)根据材料三,运用史实,说明唐朝文化的特点
(4)综合上述材料,归纳国家兴盛所需要具备的因素参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、C
3、B
4、A
5、D
6、C
7、C
8、B
9、B
10、A
11、A
12、D
13、D
14、B
15、B
16、D
17、D
18、D
19、B
20、B
21、D
22、A
23、D
24、C
25、A
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、
(1)少数民族内迁
(2)《史记》反映了汉朝时江南经济很落后,基本上是原始的刀耕火种,而《宋书》则反映了南朝时的江南经济有了巨大发展,有很多的地方甚至超过了北方;原因江南地区具有发展农业的优越自然条件北方人口大量南迁,为江南的发展提供了劳动力和先进的生产技术江南地区的战争相对较少,社会铁序较为安定
(3)经济的发展需要一个安定的社会环境;经济的发展需要充足的劳动力;先进的技术可以推动经济的发展
2、
(1)公元前221年;条件战国以来连年战争,影响了经济的发展和社会的稳定,人民希望结束战乱,过上安定的生活秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,为统一创造了条件;秦王嬴政雄才大略,又善于重用人才(意思相近即可)
(2)中央集权制度
(3)C皇帝;措施实行郡县制;意义开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
(4)文化统一文字;经济统一度量衡;军事派大将蒙恬北击匈奴,并修筑万里长城
(5)秦末农民起义(或者陈胜吴广起义);秦的暴政
(6)秦始皇是一位杰出的地主阶级政治家;他顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝;但是他又是统治残暴的封建皇帝,他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化
3、
(1)隋唐时期,国家统一,政治稳定统治者重视发展生产,促进了经济的快速发展
(2)举例(制度)进一步发展和完善科举制、三省六部制;(文化)唐诗繁荣影响推动了唐朝的全面发展,使唐朝出现兴盛局面
(3)“大进”阿拉伯帝国的风俗习惯、朝鲜半岛的音乐传入中国,对唐朝文化。