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《篮球熟悉球性》教案一教材介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习内容认知目标了解篮球这个项目,学习篮球的基础知识教学技能目标通过学习篮球的基本知识和动作,提高学生的灵活性、协调性等目标情感目标通过对篮球项目的认识,培养学生对篮球的兴趣教学教师活动时学生活动内容间
1.教师提前到场,准备好场地和器材等候上体育委员带领全班同学按约定地点集合检课查到班人数并向老师汇报出勤情况全班成四列横队集合,组织如图一X X X X X X X、
2.在集合地点观察学生并检查学生人数以及服5X X X X X X X课堂装OOOOOOO常规“同学们好!”OOOOOOO宣布本课的要求,目标,安排▲安全教育以及安排见习生(图一)
1.“老师好!”
2.认真听讲,明确学习内容和要求等
3.见习生按要求随堂听课,做力所能及之1,慢跑篮球场四圈事
二、
2.原地徒手操准备活动
1.学生认真练习,保持头部运动
2.动作一致,安静扩胸振臂运动体转运动
3.根据口令进行集体练习腹背运动组织如图二要求精神饱满,快、静、齐运球内容
1.体前左右手相对运球
2.左右手体前左右拉球
3.体侧左右手前后拉球变
4.胯下运球
1.认真听讲,记住老师提出的要求,认真观
5.运球过固定障碍物察老师的示范动作向
6.运球绕圆圈运球运要求
1.原地运球时学生目光看前方,不要一直注视到球
2.按照老师提出的要求尽全力练习,组织有球
2.变向运球时注意手掌,手指对球方向的控序制,人对节奏的把握
3.教师提出的不足,及时改正教学过程中老师采用讲解示范结合的方法,
4.在练习过程中,有什么问题不清楚的,即组织学生分小组学习,学习过程中,来回观使向老师提问察学生动作,及时纠正
255.同学之间互相帮助,互相学习
1.口令进行手腕、腿部放松整理
1.跟上老师节奏进行集体放松
2.绕臂抖肩放松放松
3.调整呼吸
52.集合队伍,保持安静
1.集体讲评,分析本节课的优缺点并提出要一,、
3.仔细听老师总结,思考自己动作,师生再求小结见
2.整理下课场地篮球场、50个球负荷平均心率120次/分器材预计练习密度30%心理负荷小课后小结《变向运球》教案二教材变向运球内容教学认知目标了解变向运球的基本方法,学习变向运球的基础知识目标技能目标通过学习变向运球动作,提高学生变向运球的成功率,减少失误情感目标吸引学生兴趣,培养学生自我学习,积极向上的优秀品质教学教师活动时学生活动内容间体育委员带领全班同学按约定地点集合检、教师提前到场,准备好场地和器材等候上查到班人数并向老师汇报出勤情况课课全班成四列横队集合,组织如图一堂X X X X X X X常5X X X X X X X规OOOOOOO
1.在集合地点观察学生并检查学生人数以OOOOOOO及服装▲
2.“同学们好!”(图一)
3.宣布本课的要求,目标,安排
1.“老师好!”安全教育以及安省F见习生
2.认真听讲,明确学习内容和要求等
3.见习生按要求随堂听课,做力所能及之事
1.慢跑篮球场一圈
1.学生认真练习,保持
二、
2.原地徒手操
2.动作一致,安静准头部运动
3.根据口令进行集体练习备扩胸振臂运动组织如图二活体转运动要求精神饱满,快、静、齐动腹背运动X X X X X X X弓步压腿X X X X X X X仆步压腿踢腿运动腰部运动膝关节运动O O O O O O O手腕脚踝运动O O O O O O O▲(图二)5运球内容
1.体前左右手相对运球
2.左右手体前左右拉球
3.体侧左右手前后拉球
4.胯下运球变
5.运球过固定障碍物
6.运球绕圆圈运球向要求
1.原地运球时学生目光看前方,不要运一直注视到球
2.变向运球时注意手掌,手指对球方向的控球制,人对节奏的把握教学过程中老师采用讲解示范结合的方法,组织学生分小组学习,学习过程中,来回观察学生动作,及时纠正
1.认真听讲,记住老师提出的要求,认真观察老师的示范动作
252.按照老师提出的要求尽全力练习,组织有序
3.教师提出的不足,及时改正
4.在练习过程中,有什么问题不清楚的,即使向老师提问
5.同学之间互相帮助,互相学习整理放松
1.口令进行手腕、腿部放松L跟上老师节奏进行集体放松
2.绕臂抖肩放松
3.调整呼吸
52.集合队伍,保持安静
1.集体讲评,分析木节课的优缺点并提出
二、
3.仔细听老师总结,思考自己动作,师生要求小结再见
2.整理下课场地篮球场、50个球负荷平均心率120次/分器材预计练习密度30%心理负荷小课后小结《变向运球》教案三教材变向运球内容认知目标了解变向运球的基本方法,学习变向运球的基础知识教学技能目标通过学习变向运球动作,提高学生变向运球的成功率,减少失误目标情感目标吸引学生兴趣,培养学生自我学习,积极向上的优秀品质教学教师活动时学生活动内容间体育委员带领全班同学按约定地点集合检教师提前到场,准备好场地和器材等候上查到班人数并向老师汇报出勤情况课全班成四列横队集合,组织如图一X X X X X X X X X X X X X X课堂常5OOOOOOO规
1.在集合地点观察学生并检查学生人数以及OOOOOOO服装▲
2.“同学们好!”(图一)
3.宣布本课的要求,目标,安排
1.“老师好!”安全教育以及安排见习生
2.认真听讲,明确学习内容和要求等
3.见习生按要求随堂听课,做力所能及之事
1.慢跑篮球场一圈
1.学生认真练习,保持
二、
2.原地徒手操
2.动作一致,安静准头部运动
3.根据口令进行集体练习备扩胸振臂运动组织如图二活体转运动要求精神饱满,快、静、齐动腹背运动弓步压腿X X X X X X X仆步压腿X X X X X X X踢腿运动O O O O O O O腰部运动O O O O O O O膝关节运动5▲手腕脚踝运动(图二)运球内容-
41.体前左右手相对运球
2.左右手体前左右拉球
1.认真听讲,记住老师提出的要求,认真变
3.体侧左右手前后拉球观察老师的示范动作
4.胯下运球向
5.运球过固定障碍物
6.运球绕圆圈运球运要求
1.原地运球时学生目光看前方,不要
2.按照老师提出的要求尽全力练习,组织球一直注视到球有序
2.变向运球时注意手掌,手指对球方向的控
3.教师提出的不足,及时改正制,人对节奏的把握
4.在练习过程中,有什么问题不清楚的,教学过程中老师采用讲解示范结合的方法,即使向老师提问组织学生分小组学习,学习过程中,来回观
255.同学之间互相帮助,互相学习察学生动作,及时纠正
1.口令进行手腕、腿部放松整理
1.跟上老师节奏进行集体放松
2.绕臂抖肩放松放松
3.调整呼吸
52.集合队伍,保持安静
1.集体讲评,分析本节课的优缺点并提出
二、
3.仔细听老师总结,思考自己动作,师生再要求小结见
2.整理下课场地篮球场、50个球负荷平均心率120次/分器材预计练习密度30%心理负荷小课后小结X X X X X X X X X X X X X X弓步压腿OOOOOOO仆步压腿OOOOOOO踢腿运动▲腰部运动膝关节运动手腕脚踝运动(图二)5讲解篮球的相关知识,学会基本持球以及站立
1.认真听讲,记住老师提出的要求姿势
2.按照老师提出的要求尽全力练习,组织有学习
1.教师引用篮球明星的事迹吸引学生的兴趣,序篮球引入上课的内容
3.教师提出的不足,及时改正的基
2.教师介绍与篮球相关的基本理论知识和基础
4.在练习过程中,有什么问题不清楚的,即础知25的持球方法与站立姿势使向老师提问识和
3.组织学生运用手指头顶、胸前左右拨球,
5.同学之间互相帮助,互相学习熟悉头、腰、腿的顺时,逆时针绕球,胯下绕球等练习队形如图二球性方法分组熟悉球性练习
4.纠正学生出现错误的地方
1.口令进行手腕、腿部放松
1.跟上老师节奏进行集体放松整理
2.绕臂抖肩放松
52.集合队伍,保持安静放松
3.调整呼吸
3.仔细听老师总结,思考自己动作,师生再见
二、
1.集体讲评,分析本节课的优缺点并提出要小结求
2.整理下课场地篮球场、50个球负荷平均心率120次/分器材预计练习密度30%心理负荷小课后小结《篮球熟悉球性》教案二教材介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习内容认知目标了解篮球这个项目,学习篮球的基础知识教学技能目标通过学习篮球的基本知识和动作,提高学生的灵活性、协调性等目标情感目标通过对篮球项目的认识,提高学生对篮球学习的兴趣教学教师活动时学生活动过程间开
1.教师提前到场,准备好场地和器材等候上体育委员带领全班同学按约定地点集合检课查到班人数并向老师汇报出勤情况始
2.在集合地点观察学生并检查学生人数以及全班成四列横队集合,组织如图一服装X X X X X X X部5“同学们好!”X X X X X X X宣布本课的要求,目标,安排OOOOOOO分安全教育以及安排见习生OOOOOOO▲(图一)
1.“老师好!”
2.认真听讲,明确学习内容和要求等
3.见习生按要求随堂听课,做力所能及之1,慢跑篮球场四圈事
3.原地徒手操头部运动
1.学生认真练习,保持扩胸振臂运动
2.动作一致,安静体转运动
3.根据口令进行集体练习腹背运动组织如图二弓步压腿要求精神饱满,快、静、齐X X X X X X X仆步压腿X X X X X XX踢腿运动OOOOOOO腰部运动OOOOOOO膝关节运动▲手腕脚踝运动(图二)5讲解篮球的相关知识,学会基本持球以及站
1.认真听讲,记住老师提出的要求立姿势基
2.按照老师提出的要求尽全力练习,组织有
1.教师引用篮球明星的事迹吸引学生的兴25序趣,引入上课的内容
3.教师提出的不足,及时改正本
2.教师介绍与篮球相关的基本理论知识和基
4.在练习过程中,有什么问题不清楚的,即础的持球方法与站立姿势使向老师提问部
3.组织学生运用手指头顶、胸前左右拨球,
5.同学之间互相帮助,互相学习头、腰、腿的顺时,逆时针绕球,胯下绕球练习队形如图二分等方法分组熟悉球性练习
4.纠正学生出现错误的地方
1.口令进行手腕、腿部放松结
1.跟上老师节奏进行集体放松
2.绕臂抖肩放松束
3.调整呼吸部5分
2.集合队伍,保持安静
1.集体讲评,分析本节课的优缺点并提出要
3.仔细听老师总结,思考自己动作,师生再求见
2.整理下课场地篮球场、50个球负荷平均心率120次/分器材预计练习密度30%心理负荷小课后小结《篮球拍球》体育课教案
1、学习篮球玩球及拍球游戏教学内容
2、游戏《拍球过桥》《运球接力“羊变成狼”》
1、知识目标通过本次课的学习,使学生初步掌握原地运球的动作技术
2、技能目标
①通过快乐的篮球游戏,让学生巩固自己原地运球的技术动作与控球能力教学目标
②发展学生的灵敏性和协调性
3、情感目标
①激发学生积极参与体育运动的热情
②培养学生团结拼搏,积极进取的精神教学重点掌握原地运球的动作技术教学难点控球能力课堂常规一模仿动物操一一夹球跳一一花样拍球练习一一游戏《拍球过桥》一一教学流程游戏《羊变成狼》一一放松一一小结顺教师活动与学达成目标学习内容组织形式时间序生学习
1、集中注意力,
1、体育委员整队
1、学生快速集调整学习状态.集合,报告人数XXXXX合,要求快、静、
2、师生问好XXXXX齐准XXXXX
2、使学生养成
3、教师宣布本次
2、教师讲述本次3XXXXX文明礼貌的良好课的教学内容课的教学内容,以备△分钟习惯,达到充分及注意事项并提热身
4、模仿动物球操出要求部
73、师生同练领
3、熟悉球性,乐
5、夹球跳自由散开练习分钟做学生练习球操分于练习,培养学
4、组织学生进行习篮球的兴趣和夹球游戏学生认合作精神真模仿
5、语言激励XXXXXXXXXX△XXXXX____8XXXXX花样拍球练习每体验参与拍球
1、组织学生分散人一球,自由散活动的乐趣!敢进行花样拍球练分开练习于展现自我习,组织学生展示拍球的花样,评价钟引导
2、学生认真观教学示意图察,并模仿△
3、大胆展示拍球XXXXX的花样,增强自信XXXXXXXXXX心XXXXX
4、教师巡回指导基5纠正学生错误
2、游戏本练习示意图
①《拍球过桥》C部
1、游戏中培养游戏规则把学学生的反应能生分成四组,让分力和协调能力学生在指定的区
2、提高学生的域内进行游戏控球能力四张体操垫作为
3、在游戏中体
1、教师讲解示范“桥”运球过程验成功乐趣,勇拍球过桥的游中,第一个同学在于克服困难,培戏行进运球过程中,养合作、探究意
2、教师组织学生脚必须踩在垫子识拍球过桥游戏,上通过,球必须拍语言激励学生克在垫子外面行进,服困难到标志物运球折
3、学生探究合作返,交给本组第二参加游戏遵守个同学,依此进行规则,克服困难,接力注意拍球尽量做到最好!时注意控制好自己的球结向前运球往返回队中,将篮球交束给下个队友,依此类推,以先完部成的组为胜
51、放松身心,分分感受所学所XXXXX钟乐XXXXXXXXXX
1、教师领做,学XXXXX
1、模仿操;生跟做△
2、小结;
2、语言引导四列横队散
3、下课;
3、教师总结开
4、收器材;运动强度中等运动心率±145学生练习密度75%学情分析小学生比较乐意学习篮球但是由于不熟悉球性还是不积极这节课在老师的安排下,首先让同学们跟着老师一起模仿球操练习,让同学们熟悉下球性本节课的授课对象是三年级学生,该阶段学生正处于发育的关键期,他们具有模仿能力强,想象力丰富,好奇心强,接受新事物兴趣高,身体的控制力差,注意力集中时间短,容易受外界影响的特点,因此在教学中我会充分考虑主题实际,选择和安排切合学生学习的方法和练习手段《变向运球》教案一教材变向运球内容教学认知目标了解变向运球的基本方法,学习变向运球的基础知识目标技能目标通过学习变向运球动作,提高学生变向运球的成功率,减少失误情感目标吸引学生兴趣,培养学生自我学习,积极向上的优秀品质教学教师活动时学生活动内容间教师提前到场,准备好场地和器材等候上体育委员带领全班同学按约定地点集合检课查到班人数并向老师汇报出勤情况课堂全班成四列横队集合,组织如图一常规XXXXXXX5XXXXXXX
1.在集合地点观察学生并检查学生人数以及OOOOOOO服装OOOOOOO
2.“同学们好!”▲
3.宣布本课的要求,目标,安排(图一)
1.“老师好!”安全教育以及安排见习生
二、
2.认真听讲,明确学习内容和要求等准备
3.见习生按要求随堂听课,做力所能及之活动事
1.慢跑篮球场一圈
2.原地徒手操
1.学生认真练习,保持5头部运动
2.动作一致,安静扩胸振臂运动
3.根据口令进行集体练习体转运动组织如图二腹背运动要求精神饱满,快、静、齐弓步压腿仆步压腿XXXXXXX踢腿运动XXXXXXX腰部运动OOOOOOO膝关节运动OOOOOOO手腕脚踝运动▲(图二)。