文本内容:
大班语言桃树下的小白兔目标
1.理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境,激发想象力
2.增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感准备用纸剪成的粉红花瓣若干(与幼儿人数相等),小白兔木偶,配套音频,背景图一张,磁性教具若干(小白兔、老山羊、小猫、小松鼠、小鸡、金龟子、小蚂蚁),《幼儿画册》,配套挂图过程
1.出示小白兔木偶,引出故事题目教师有表情地朗读故事
2.出示背景图,演示磁性教具,帮助幼儿理解和熟悉故事内容
(1)小白兔住在哪儿?那是个怎样的地方?
(2)小白兔在水塘边发现了什么?他把那些粉红色的花瓣寄给了谁?
(3)小白兔的朋友收到花瓣后怎么想?他们将花瓣做什么用了呢?
(4)后来朋友们到哪里去春游?大家对小白兔怎么说?小白兔又对朋友们说了些什么?
3.听录音故事音频,感受故事的优美意境并自由地跟着录音学讲对话
4.讨论
(1)你喜欢小白兔吗?为什么?
(2)假如你是小白兔,你还想把花瓣寄给谁?让花瓣帮他做什么?建议让幼儿在粉红色的花瓣上画上相应的内容,然后把画上的内容说给旁边的小朋友听。