文本内容:
这是大班交通安全安全过马路教案反思,是优秀的大班安全教案,供参考学习活动目标
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力
5、培养幼儿对事物的判断能力活动准备
1、图片红绿灯、斑马线、视频
2、儿歌《交通灯》活动过程
1、观看视频,提出问题,视频里的哥哥发生了什么事?
2、谈话,引入主题小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)
3、总结视频里的大哥哥在过马路的时候出现的几种问题并且出示红绿灯提出问题这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯大二班小朋友真棒,警察叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了”
5、讲解怎样安全过马路跟着视频里的警察叔叔一起学习过马路,了解随意过马路的危险
6、延伸小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
7、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束活动反思整个活动思路清晰,能尊重幼儿的主体地位,提高了幼儿对交通规则的认识活动设计层层递进、环环相扣,采取了多种有效的教学策略,引导幼儿观察、发现,总结出简单有序、操作性强的过马路的方法“一看、二慢、三通过”《大班安全活动教案游泳安全教案》大班安全活动游泳安全教案主要包含了活动目标,活动准备,等内容,懂得预防溺水的相关知识,增强安全意识,预防溺水事件发生,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看游泳安全教案吧《大班安全活动教案火灾教案(附教学反思)》大班安全活动火灾教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容学习正确的自我保护法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看火灾教案吧《大班安全活动教案卫生教案(附教学反思)》大班安全活动卫生教案(附教学反思)主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道讲究卫生有利于健康,了解日常生活中卫生小常识,学会倾听故事,理解故事内容,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看卫生教案吧。