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2022年部编版七年级历史下册期末考试(含答案)(时间60分钟分数100分)班级姓名分数
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下图呈现的是一段政权更迭的发展示意图,据图判断,隋朝统一全国的标志
1.七十六国、一上周要隋,北方:并存=>北魏<1南方东晋U>宋O齐O梁O陈^力(鲜卑族)〔西魏国..589<A.隋灭北齐B.隋灭北周C.隋灭陈朝D.北朝结束
2、工具的进步是生产力发展的重要标志之一下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是()
①青铜铲
②铁制农具
③打制石器
④骨招A.
①②③④B.
①③②④C.
③④①②D.
④①②③
3、它的发明对人类的科学技术和文明的发展,起了无可估量的作用在中国古代,它起先应用于祭祀、礼仪、军事和占卜及看风水时确后来辗转传人欧洲材料描绘的是()A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针
4、北宋施行重文轻武,削夺方镇的行政权、财权和兵权,重用文臣担任要职、主持军务;同时又重视武备,年军费开支约占财政支出的七八成北宋实行重文轻武政策的主要目的是()A.削减军备节省开支B.提高文官的地位和待遇C.提高军队的战斗力D.加强君权防止武将专权
5、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”诗中描绘了嬴政A.十年征战,统一全国B.自称皇帝,君临天下C.任免官员.中央集权D.焚书坑儒,思想专制
6、文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
7、唐朝时期,中日文化交流中最杰出的使者是()A.鉴真B.玄奘C.孙思邈D.遣唐使
8、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法下列诗句能够补证秦朝巩固统一措施的是()A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家B.直辖郡县开宏宇,文轨衡同定法章C.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旅
9、“春种一粒粟,秋收万颗籽”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是()A.北京人B.山顶洞人C.半坡居民D.河姆渡居民
10、唐末农民战争最突出的特点是()A.沉重地打击了地主阶级B.占领长安,建立了政权C.瓦解了唐朝的统治D.起义军进行流动作战n、元昊建立西夏,定都城于()A.上京B.咸阳C.兴庆D.杭州
12、唐蕃和亲是我国的一段历史佳话,嫁给吐蕃赞普松赞干布的唐朝公主是()A.金城公主B.王昭君C.西施D.文成公主
13、某同学在学习某一课时,整理了这些知识“外戚宦官交替专权、黄巾起义、汉献帝”,该同学学习的内容是()A.秦朝B.新朝C.西汉D.东汉
14、由契丹族建立的政权是()A.辽B.西夏C.金D.元朝
15、隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡,隋朝灭亡的最根本原因是()A.权臣当道B.隋炀帝的暴政C.土地兼并严重D.隋末农民起义
16、文物与文字一样承载着历史下图文物反映了当时()A.农业初兴B.聚族而居C.采集狩猎D.贫富分化
17、有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪短了其枝叶,辛亥革命是砍断了树干,但树墩还在,还会萌发为了不让“树墩”萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了()A.戊戌变法B.新文化运动C.五四运动D.北伐战争
18、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重,导致二人不同的创作风格的主要原因是()A.对祖国山河的感触不同B.所受的教育不同C.仕途不同D.所处的社会现实不同
19、唐太宗对大臣说“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”这段材料体现了唐太宗的执政思想是()A.虚心纳谏B.以民为本C.无为而治D.勤于政事
20、北宋为了把地方财赋收归中央,设置了()A.知州B.通判C.转运使D.宰相
21、节俭是中华民族的传统美德下列诸子百家中,批判贵族奢侈浪费,提倡节俭的是()A.荀子B.庄子C.墨子D.韩非子
22、他统治前期,不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济文化又有新的发展,唐朝的国力进入鼎盛时期材料叙述的盛世局面的是()A.开皇之治B.贞观之治C.康乾盛世D.开元盛世
23、唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说“兼听则明,偏信则暗”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危,戒骄戒奢唐太宗深以为然,常以征为镜材料主要说明唐太宗()A.轻徭薄赋B.虚心纳谏C.减省刑法D.注重文教
24、960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身,这里的“他”是指()A.李世民B.赵匡胤C.赵构D.李渊
25、唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是()A.开凿运河B.安史之乱C.黄巢起义D.靖康之变
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步阅读下列材料,回答问题材料一观察下列春秋战国时期的两幅图图一铁制衣具图二穿苒鼻环的牛尊材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷——《汉书•食货志》材料三商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家——《史记•商君列传》
(1)根据材料一的两幅图,你获取了哪些历史信息?
(2)材料二反映了什么历史事件?并据该材料概括其主要措施
(3)根据所学知识,你认为材料一与材料二之间有什么联系?并作简要说明
(4)根据材料三,指出导致商鞅悲惨结局的原因有人说他死了变法也就失败了,你同意吗?并说明你的理由
2、在中华民族悠久的历史长河中,有着灿若群星的杰出人物,他们为祖国历史的发展作出了突出的贡献某班对远古传说时代进行了探究活动,请你参与史料的分析与问题的探究(华夏始祖)材料一“神农因天之时,分地之利,制耒耙,教民农作”“(神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所”材料二见下图⑴材料一中的“神农”是谁?从材料中看出他有哪些贡献?⑵黄帝陵是炎黄子孙寻根祭祖、旅游观光的圣地如果你来当黄帝陵的导游,你如何对游客介绍黄帝的事迹?(民主政治)材料三尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜授舜,则天下得其所利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利尧日“终不以天下之病而利一人”《史记・五帝本纪》⑶材料三反映的是什么制度?这种制度有什么特点
3、阅读下面材料材料一鉴真大师穿越时空再次离乡,东渡赴日续写中日情谊2016年5月12日,在鉴真大师的家乡扬州文峰寺码头举行新鉴真像东渡启航仪式,现场数万民众恭送“鉴真大师”登船离乡此次东渡的是一尊干漆坐像,将供奉于日本壬生寺材料二2014年9月17日,中共中央总书记、国家主席习近平将高清史诗纪录片《玄奘之路》作为国礼赠送给了印度总理莫迪,习近平强调,中国唐代高僧玄奘到古吉拉特邦取经,然后把佛经带回中国,对中国文化产生了深远影响请回答1鉴真和玄奘出访的目的地分别是哪里?2唐朝对外友好往来盛况出现的根本原因是什么?玄奘和鉴真出访的目的是什么?3我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神?参考答案
一、选择题共25个小题,每题2分,共50分
1、C
2、C
3、D
4、D
5、A
6、B
7、A
8、B
9、C
10、D
11、C
12、D
13、D
14、A
15、B
16、A
17、B
18、D
19、B
20、C
21、C
22、D
23、B
24、B
25、B
二、非选题第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分
1、1历史信息春秋战国时期,出现了铁器牛耕2历史事件商鞅变法主要措施
①奖励耕战(耕织);
②承认土地私有制,允许土地自由买卖
(3)联系因果联系;说明材料一春秋战国时期铁器牛耕是广泛使用,提高了生产力,促进了材料二诸侯国的变法
(4)原因商鞅变法触犯了奴隶主旧贵族的利益表态不同意理由
①判断改革是否成功,标准是看其是否推动了社会的发展,顺应了社会潮流(或目的是否达到);(意思相似即可)
②商鞅虽死,但变法继续,使秦国国力大增,为兼并六国奠定基础
2、
(1)炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,教人们通商交换⑵黄帝,姓公孙,名轩辕,是四五千年前黄河流域的部落联盟首领,他与炎帝部落联合打败蚩尤部落,逐渐形成华夏族,和炎帝被尊崇为中华民族的人文始祖黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓刖O⑶禅让制推举贤德之人做继承人
3、
(1)日本和印度(天竺)
(2)唐朝国力强盛;促进中外友好往来
(3)做事坚持不懈,不怕艰难,有坚强的毅力等。