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九年级历史下册期末测试卷带答案【最新】(时间60分钟分数100分)班级姓名分数
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生”材料反映了中世纪西欧城市()A.封建社会等级森严B.初步确立了资本主义制度C.完全摆脱了封建统治D.是一个相对自治的共同体
2、法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是()A.倡导人文主义B.发现了美洲大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展
3、“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括()A.利润丰厚B.规模较大C.技术先进D.和平交往
4、“卅
(三十)年求富更求强,造炮成船法仿洋海面未收功一战,总归虚化掷金黄”这首诗中提到的历史事件有()A.洋务运动和第二次鸦片战争B.洋务运动和甲午中日战争C.戊戌变法和八国联军侵华战争D.戊戌变法和甲午中日战争
5、构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能下面是某同学编制的历史知识结构示意图对该示意图,解读正确的是()《南京条约》《马关条约》~《辛丑条约》A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程B.中国民族工业艰难曲折的发展过程C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程D.中国新民主主义革命的发展历程
6、下图为西汉时期(公元2年)的形势图,据图可知当时西汉()
1、
(1)从以中国为中心,到放弃以自我为中心;对西方的态度,从鄙视到平等对待,倡导积极了解西方
(2)林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者,他在西方资本主义势力入侵我国的初期,即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益,表现了中国人民的英雄气概,他的爱国主义精神和光辉业绩达到他那时代和所处阶级所能达到的高峰为此,后人崇敬和纪念他,把他称为我国近代史上第一位民族英雄同时林则徐具有历史前瞻性,是中国近代开眼看世界第一人
2、
(1)半坡居民;彩陶制作水平较高;能用原始符号表达;具有一定的原始审美观
(2)甲骨文;商朝
(3)司母戊鼎;说明商朝国力的强盛;商朝青铜冶炼技术的精湛
(4)自觉学习和传承民族传统文化;努力学习提高自身素质,为国家发展做贡献,国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件;在民族传统文化基础上创新发展,使其成为我们创造历史新辉煌的重要根基
3、
(1)新新路开辟欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;欧洲与亚洲I、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体等文艺复兴或文艺复兴运动
(2)三角贸易;玻利瓦尔;
(3)提示新航路开辟为三角贸易提供了前提条件或新航路开辟后殖民掠夺和扩张开始了
(4)纳米比亚独立;中华人民共和国成立或新中国诞生;
(5)提示要团结合作,友好相处;反对霸权主义,维护世界和平;不干涉别国内政,努力发展经济等A.与周边少数民族战乱频繁B.都城长安的交通贯通全国C.将西域纳入中央政权管辖D.实行推恩令削弱郡国势力
7、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是()A.严刑峻法,法家思想治国B.奖励耕织,推广铁器牛耕C.整顿吏治,严惩外戚宦官D.轻摇薄赋,减轻农民负担
8、古代印度的一项制度规定各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚这一制度是()A.分封制度B.种姓制度C.领主制度D.专制制度
9、下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺,你能推断他探究的主题是1921年1927年1936年1945年1949年I II11r中共成立南昌起义西安事变中共七大新中国成立A.近代化的探索B.抗日战争的胜利C.敌后抗日根据地的发展壮大D.中共与新民主主义革命
10、新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲这段材料说明新航路的开辟()A.使世界完全连成了一个整体B.促进了资本主义发展C.丰富了世界各地人们的生活D.使美洲遭到残酷掠夺
11、1861年,沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对,宣布废除农奴制度,他称“若不弃小利,则大利难保”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是()A.解放农奴为自由人B.走资本主义发展道路C.摆脱国家民族危机D.维护地主阶级的统治
12、图示法是一种直观形象的学习方法用图示法描绘隋朝大运河大致走向,较贴切的是()
13、1949年9月,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东说“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了”“中国人从此站起来”是指中国实现了()A.全境解放B.社会主义C.国家富强D.民族独立
14、下表反映出春秋战国的时代主题是()学派主张儒家以德治国有德行的君主能治理好天下道家以道治国遵从规律,“无为而无不为”墨家以爱治国互爱互助,选贤任能,争取和平以法治国制定法律、制裁民众不法行为以稳法家定社会A.发扬民本思想B.变革政治制度C.重建政治秩序D.构建官僚政治
15、在历史学习中搜集到以下图片,要为图片拟定一个主题最恰当的应是张骞出使西域玄奘西鉴真东渡郑和下西洋行A.抵抗侵略B.C.民族团结D.中外交往祖国统一
16、如图是北魏陶俑,三位女乐俑都头戴十字髻,上身穿交领短衣,下着长裙她们呈跪坐姿态,一人高歌,二人抚琴伴奏从该文物可以获得的北魏信息不包括()A.艺术表演B.民族交融C.重文轻武D.生活面貌
17、”如果说十月革命后出现了‘一球两制’的新格局的话,那么,半个多世纪的比较和竞赛,没有显示出苏式社会主义的优越性,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要,因而失去越来越多的民众的支持和拥护”“这种体制”是指()A.战时共产主义政策B.斯大林模式C.新经济政策D.市场经济体制
18、中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型,有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车,这种说法的依据在()A.洋务运动提出了“自强、求富”的口号B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门D.洋务运动创办了一大批近代工业企业
19、清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖下列选项与此无关的是A.设置伊犁将军B.设置驻藏大臣C.确立册封达赖、班禅制度D.制定“金瓶掣签”制度
20、下图是“一五”计划期间,我国实施的150项重点工程项目比例分布示意图这表明当时我国()A.工业项目的均衡发展B.大力发展重工业C.建立了完整工业体系D.完成向工业化的转变
21、1932年,苏联的机器设备78%依赖进口,到1937年,机器设备进口不到10%o这说明苏联()A.优先发展农业B.实现了工业化C.推行市场经济D.发展模式僵化
22、工具的进步是生产力发展的重要标志之一下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是()
①青铜铲
②铁制农具
③打制石器
④骨招A.
①②③④B.
①③②④C.
③④①②D.
④①②③
23、比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是()A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程
24、武汉是座英雄的城市,武汉市的〃首义路〃〃首义广场〃〃首义公园〃等地名,使我们能够联想到()A.洋务运动B.戊戌变法C.武昌起义D.新文化运动
25、中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号与这一寓意关系最为密切的是()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、中学生都应该了解中国历史上的英雄人物,传承民族气节,崇尚英雄气幅阅读下列材料,回答问题材料一况茶叶大黄(一种药材),外夷若不得此即无以为命,乃听(任凭)尔年年版运出洋,绝不靳惜(吝音),恩莫大.——摘自林则徐《谕各国夷人呈缴婚土稿》材料二林则徐自去岁去粤,日日使人刺探(打听、侦查)西事,翻译西书,又购其新闻纸(报纸),具如西人极藐水师.——摘自(魏源集)(上册)
(1)根据材料和材料二,概括林则徐对西方世界的认识发生了什么变化?材料三1839年3月,林则徐到达广州后,一边进行海防的整顿工作,逮捕烟贩,一边通知外国鸦片贩子,限期三天,将所有鸦片尽数上缴英国驻华商务监督义律抗拒禁烟,唆使英商拒交鸦片林则徐下令封仓,停止中英贸易,派兵封锁洋馆义律无奈之下命令英商上缴鸦片从4月至5月,林则徐收缴了H0多万千克鸦片从6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁——摘自人教版《中国历史教师教学用书》八年级上册材料四面对英国借端武装侵略的局势,积极进行战备,以致鸦片战争爆发后英国侵略者在广东一度无隙可乘而北上发难由于投降派诬害被年职遣戍新疆,他在那里兴办水利,开辟屯田,建策防备沙俄对中国西北的侵略“萌州国家生死以,岂因祸福避趋之”是他一生精忠爱国的写照——摘编自人教版《高中历史教师教学用书》必修1
(2)依据材料三和材料四,简要评价林则徐
2、一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱阅读下列图片材料,回答问题ffl—OB三1请写出图一文物所属的远古居民的名称仔细观察后,你能获得哪些有效历史信息2图二的文字碎片出土于殷墟,是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称对研究我国哪一时期的历史有重要参考价值3图三是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称想一想这件青铜器能告诉我们哪些历史信息?⑷综合以上探究,为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?
3、阅读下列材料,回答问题材料一所谓“全球联系”,系指15世纪以后出现的,以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动,全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换——摘自齐世荣《世界史近代卷》材料二英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国——摘自《世界历史》教材材料三第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃、亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌为了捍卫国家主权,发展民族经济,亚非拉国家作出了很多努力——摘自《世界历史》教材1材料中的“全球联系”指哪一历史事件此事件有什么积极影响?这时期“人”被发现,提倡以“人”为中心的思想解放运动是什么?2材料二描述的历史事件是什么?300多年后领导南美独立运动,并建立了“大哥伦比亚共和国”的领导人是谁?3材料一与材料二之间有什么内在联系?4材料三中,“世界资本主义殖民体系”最终前溃的标志性事件是什么?开辟中国历史新纪元的是哪一重大事件?5亚非国家召开的万隆会议所体现的“万隆精神”,在日益变化的世界局势中,我们应该怎样传承并发扬光大?参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D
2、D
3、A
4、B
5、C
6、C
7、D
8、B
9、D
10、C
11、D
12、D
13、D
14、C
15、D
16、C
17、B
18、D
19、A
20、B
21、B
22、C
23、D
24、C
25、B
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)。