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《心灵捕手》观后感通用范文三篇《心灵捕手》观后感通用范文看了这部片子过后,有很深的感触这种感触随着情节的开展而有所加强、有所加深首先,感触于威尔惊人的天才才能他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然分开他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是外表上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的才能又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始渐渐翻开这时,我看到的是他的寂寞,没有人可以真正理解真实的他,因为他逃避着自己他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话他认为劳动是荣耀的,特别是体力劳动(我也这么认为)威尔的所谓的自尊让他回绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己他可以从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话他一直孤独着直至西恩引导他“除非你自己想说……”在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始渐渐启封另外,还感触于这个心灵捕获的过程没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深化的一幕当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我如此完美!《心灵捕手》观后感通用范文一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得非常困难的题目,希望他那些出色的学生能解开答案,可是却无人能解结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课清扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾虽然教授希望威尔可以重拾自己的人生目的,而用尽方法希望他翻开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已「无药可救」数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人lt;心灵捕手》整部影片根本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影,导演手法流畅,煽情得宜,深深掳获一般观众的心灵;却缺乏对社会僵化价值的批判首先,在麦特和班这二位洋溢人情味的剧本里,隐隐流泄出天才崇拜的情结剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡,因为他拥有我们一般凡人所没有的「天赋」,背负所有人的人生期待,必须去实现而不应被埋没诚如他的好友查克所言我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉戏但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了果然,威尔走了,另创新的天地但是,却留下像摩根这样的「智障」,经常面临「管理阶层重组」而失业,生理冲动时,只能躲在好友妈妈房间内看a片并打手-qi ang;亦留下像查克这样重感情但学历不高,只能认命地从事体力劳开工作;更重要的是,留下大多数像汤姆这样「无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是他们坚信自己很笨」的平凡人,只能静默地为大师工作,并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥如此一来,每个人还是会从镜中之我looking-glaself看到别人屈尊难堪的眼神,即使是菲尔德奖牌的得主因为,尚恩遗留二个问题未问威尔,这却是值得我们深切省思的问题我是谁?人生归宿为何?光只是「跟着心走」是不够的电影lt;心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及欣赏这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片剧中众多的心灵斗争,剧烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解于是,便在学校的告示板上作了答案当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深沉的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏这时,影片为我们展现的是a goodboy whocalledwill hunting,这是我对影片片名的第一个理解最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他容许了林保教授的条件,每周都要按时承受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导如何引导他们正确的处理关系,正确对待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆比方第一位心理学家就缺乏咨询员的根本咨询原那么一一真诚无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述其间一个场景,一个小时的沉默查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的,但也知道沉默是很令咨询师为难的场面,会觉得无所事事这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教育但对于有经历的咨询师而言,这不是简单的不说话,而是一种静静的关心这符合罗杰斯的关心技术威尔首先说话了,两个人打破了寂静肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他仍然是自己的妻子两个人在一起就要兼容对方的优缺点我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自身的经历,容易让学生到达认同接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美假设我们发现自身的缺陷却又不敢成认,就容易造成问题当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在逃避,没有胆量证实自己一场剧烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话威尔打给女孩,女孩坐上了飞机分开威尔没有按时去承受培训,而是和好友查理一起去做力工查理的一席话使他改变我个人觉得,假设是肖恩让威尔学会正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟《心灵捕手》观后感通用范文《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道非常困难的题目教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”直到遇到了西恩,一位“性情古怪“深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般友谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理回绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”西恩给威尔的.心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词剧烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深化的理解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的考虑威尔的选择与将来,牵动着每一个人的心西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意参加“但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该保护他的人舍弃,而放弃了对别人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。