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文本内容:
这是大班心理健康活动说说情绪观摩教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考学习设计意图现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作及时的自我调节幼儿园的生活相对于幼儿来说,还是很轻松和愉快的,压力不是很大,而小学的生活和幼儿园的生活存在着很大的区别,从作息时间和作业量上幼儿可能不能一时适应因此,我设计了情感教育活动说说情绪,让幼儿学会控制自己的情绪,学会初步的调节情绪的方法活动目标
1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪
2、认识嫉妒的情绪,并能对自己的情绪作出确切的表达
3、初步知道调节自己的情绪
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人
5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感活动准备各种表情图片、音乐、魔法盒、心情日记、表情图卡、笔等活动过程
一、导入活动表演心理手语舞,感知音乐带给我们的快乐情绪
二、欣赏各种表情的照片()
1、播放
(1)高兴的表情提问你们猜猜他们遇到什么事情会这么开心高兴那?2生气的表情3悲伤的表情
三、讲述故事,认识情绪嫉妒
1、小熊看到妈妈喜欢弟弟而没有关注到自己,看见小兔子有了一只自己特想要得小狗而自己却没有的时候,他的心里会是什么感觉那?
2、小朋友们平时在生活中有没有跟小熊一样遇到这种情况,有那么一点点嫉妒那?
3、小结
3、绘画表情,理解情绪概念提问猜猜这个小朋友画的是什么样的情绪?小结原来人们在有不同的心情,不同的情绪的时候,就连脸上的表情都不一样
四、游戏你演我猜请幼儿上来摸神奇盒,进行你猜我演
五、活动结束
1、礼物:《心情日记本》
2、小结今天,老师教小朋友认识了四种常见的心情词语,那在以后我们学习的生活过程中,再遇到这些事情,就请你们利用我们今天教过的心情词语,准确地表达出来我们的心情就会好很多很多,而且我们就会管理好自己的情绪活动延伸把高兴和不高兴的事情讲给爸爸妈妈听,并且告诉爸爸妈妈遇到不开心的事情我们应该怎么做!教学反思基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养《大班健康教案黑夜里的游戏》大班健康活动黑夜里的游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能在黑暗里大胆进行身体活动,发展走和平衡的能力克服怕黑心理,提高对各种环境的适应能力适合幼儿园老师们上大班健康活动课,大班健康黑夜里的游戏教案吧《大班健康活动教案牙齿教案(附教学反思)》大班健康活动牙齿教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识牙齿的构造,能说出各种牙齿的名称,知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化,还能帮助我们咬准字音,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,牙齿教案吧《大班健康活动教案早睡早起身体好教案》大班健康活动早睡早起身体好教案主要包含了活动目标,活动准备,活动步骤,活动延伸等内容,通过果实培养孩子早起的生活习惯,能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,早睡早起身体好教案吧。