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文本内容:
这是大班健康活动中国功夫教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考学习活动目标
1、对武术有浓厚的兴趣,发展动作的协调性、力量等
2、用自己喜欢的方式,尝试学习简单的武术组合动作
3、有谦虚好学、团结协作的精神,激发做中国人的自豪感活动准备经验准备会武术的基本动作物质准备音乐《中国功夫》、课件、武术秘籍(动作图解)活动过程
一、开始部分导入猜猜我这身打扮是要做什么呢?原来,我在练中国功夫想看我露一手吗?(教师表演武术操)
二、基本部分
(一)初步感受学习
1、老师的功夫怎么样?其实我的师傅更厉害你们认识吗?她就是我们幼儿园的武术老师
2、幼儿经验展现
(1)他们做了些什么动作?你喜欢哪个动作?幼儿模仿,老师讲解指导基本动作,重点站姿、掌法
(2)看了这些中国功夫,你们感觉怎么样
(二)自主分散学习
1、出示武术秘籍,引导幼儿分组学习
2、分层次加大学习难度,引导幼儿自主学习武术动作
(1)照秘籍自由学动作(每一本秘籍上有几个动作?都是些什么动作?比划一下,老师规范动作怎样做才有力度?启发幼儿发出声音)
(2)听音乐做动作(试试看,和着音乐把四个动作连起来变成一套动作)
(3)按音乐节奏将四个动作连起来变成一套动作
(4)练习掌握好换动作的时间,使一个组的动作达到整齐
(三)巩固新知(大班幼儿已有了一定的竞争意识,通过比赛,幼儿的竞争及团体意识得到了锻炼)召开武林大会(小子们练得很不错,究竟谁来当武林盟主呢?干脆来比一比!谁做的最整齐,最有精神,动作最有力,谁就是武林盟主!)第一回合比一匕看哪一^动作最整齐第二回合比整齐、有力第一名的就是武林盟主结束部分观看课件,小结教学反思:本次活动我是这样设计的,我先出示武术的图片(刀、棍、剑、拳等)问,图上的在干什么?你看到过吗?在哪里?--------------------以此来引题幼儿积极性很高,本身孩子们就是好动的,也在电视中看过,平时也模仿过因此活动中幼儿对中国功夫产生极大的兴趣,体验到了中国功夫雄壮有力的气魄一节课下来孩子们能完整的学唱歌曲了但是我还让幼儿在学唱歌曲、理解歌曲的基础上,能用动作表现歌曲内容,没有得到很好的解决《中国功夫》,这是一首成人歌曲通过学习让幼儿了解我们中国功夫以其形体、动作、力量的绝妙组合表现出中华民族刚毅挺拔的民族精神
一、虽然幼儿事先有一定的经验但还不够丰富
二、幼儿没有充分理解歌曲内容,因为是成人歌曲,歌词较难理解,我没有很好的解释和引导,幼儿是强化学唱的三,整个活动也没有提升幼儿的经验,活动中,没有给幼儿思考的余地,我在唱时有意无意把自己的动作流露出来,以至动作单一,只是重复自己原有的动作而我也没有及时去引导其实这跟我自己有关系,音乐我是个弱智还有活动中也没有关注个别幼儿,只为了大多数,没有去理会他这也是本次活动的缺点《大班健康活动教案预防感冒教案》大班健康活动预防感冒教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解简单的预防感冒知识,学习擦鼻涕的正确方法,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看预防感冒教案吧《大班健康活动教案牙齿上的洞洞教案》大班健康活动牙齿上的洞洞教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道酸会腐蚀牙齿,产生的齿禹齿有危害,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看牙齿上的洞洞教案吧《大班健康活动教案我会自己睡觉教案》大班健康活动我会自己睡觉教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议等内勺,知道自己长大了,应该学会独自一人睡觉,能够大方地在集体前发言,表述自己的想法,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看我会自己睡觉教案吧。