还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
这是大班健康接送宝宝回家教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考学习【活动目标】
1、学习在一定的距离间相互滚球、接球
2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣
3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感
4、知道人体需要各种不同的营养【活动准备】
1、每两人一个球
2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个
3、欢快、活泼的音乐磁带【活动过程】
一、随音乐《去郊游》进入活动场地
二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动播放音乐,练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为游戏做好准备
三、两人一组,学习滚球、接球1教师用游戏的口吻,引起幼儿玩球的兴趣师我们中班的小朋友都非常热爱运动,所以,今天老师为小朋友准备了皮球,一会儿,就让我们和皮球一起运动起来吧2教师示意幼儿安静,做听声音的样子,引出四位动物宝宝师小朋友,老师听到有说话的声音,让我来听听是谁?原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝,它们听说小朋友要和球一起来运动,所以它们也起来要和我们一起来玩了3启发幼儿尝试练习滚球、接球师刚才四位动物球宝宝对老师说,它们最喜欢玩滚来滚去的游戏了,今天,它们想和小朋友一起来玩这个游戏呢启发幼儿尝试练习,在幼儿练习的基础上,老师与一名幼儿示范4两人一组,练习相互将球滚向对方,教师随时鼓励能力强的幼儿扩大滚球间距
四、游戏接送宝宝1师四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了,小朋友们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧暗示小朋友送宝宝时动作要轻柔准确,体会妈妈爱护宝宝的情感2启发幼儿探索“爸爸妈妈们怎样有秩序地排队送宝宝上幼儿园,并探索出送宝宝的方法引导幼儿分成四组,排成四队,间距合适听到口令后,幼儿双腿分开,由排头开始,依次将球从双腿间滚向下一位幼儿,比比哪队动物宝宝最先安全到达幼儿园3以“球宝宝放学回家”再次玩游戏
五、随音乐《亲亲猪猪宝贝》带领幼儿做放松活动
六、带领动物球宝宝参观幼儿园
七、活动结束【活动反思】游戏《接送宝宝》是主题《了不起的我》中的一个教学内容,这个活动,主要是让幼儿学习在一定的距离间相互滚球、接球,会与同伴合作完成胯下传球的游戏;体验合作游戏的乐趣在本次活动中,为了引起幼儿的兴趣,我用四个动物球宝宝”贯穿了活动的整个过程,从”动物球宝宝喜欢玩滚来滚去的游戏,到接送“宝宝”上幼儿园,由于动物球宝宝”的贯穿,也提高了幼儿的活动积极性《幼儿园中大班健康优质课变洞洞》大班健康活动变洞洞教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,反思等内容,体验在变洞洞游戏中的乐趣,愿意探索用多种方法解决问题了解“围集”的概念,运用身体的不同部位连接洞洞适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看幼儿园中大班健康优质课变洞洞教案吧《大班健康教案自制保健茶》大班健康活动自制保健茶教案主要包含了活动前评析,活动目标,活动准备,活动过程实录等内容,通过与伙伴说一说自己收集的茶,初步了解茶的种类初步了解有些植物具有保健、治病的作用适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看幼儿园大班健康自制保健茶教案吧《大班健康活动教案爱护牙齿教案(附教学反思)》大班健康活动爱护牙齿教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解耦齿形成的原因和预防牖齿的知识,掌握正确的刷牙方法,认识早晚刷牙的重要性,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看爱护牙齿教案吧。