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文本内容:
大班科学《会魔法的吸管》课件教案包含了课件,活动目标是感知虹吸现象,了解虹吸现象在生活中的应用,探究产生虹吸现象的条件,并能大胆表达自己的想法微课《会魔法的吸管》----大班科学活动设计意图幼儿对自然界的事物有着独特的好奇心,生活中的他们不断探索和发现着来自身边的一切有趣的事情而水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我们抓住这一教育契机,创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题让幼儿成为活动的学习者、探索者,萌发幼儿爱科学的情感《纲要》中提出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象从而我们选择的《会魔法的吸管》,这一活动内容也正体验了科学活动生活化的原则,引导孩子探索水杯中有大气和水的压强,水就会沿着管子向压强小的低处流出活动目标
1.感知虹吸现象,了解虹吸现象在生活中的应用
2.探究产生虹吸现象的条件,并能大胆表达自己的想法
3.让孩子乐于观察、发现生活中常见的科学现象活动重、难点能够在探索水杯中有大气和水的压强的过程中,发现水就会沿着管子向压强小的低处流出活动准备:材料准备大杯子1个、小杯子2个、弯曲吸管1根、颜料(色素)、水活动过程
一、活动导入——嗨,我是佳佳老师——嗨,我是小淘气——佳佳老师今天佳佳老师带来了一个有趣的科学实验游戏《会魔法的吸管》;----卜淘气噢!到底是什么吸管会魔法这么厉害呢?
二、出示视频(马桶中的虹吸现象)----卜淘气妈妈,为什么按下马桶的放水按钮就会有水流出来呢?----妈妈因为马桶在放水时,利用了虹吸原理——小淘气什么是虹吸原理呢?(:出示实验材料)实验1:——虹吸到底是什么呢?让我们变身科学小侦探,一起来探索其中的科学原理!、(出示视频,探索虹吸现象)实验发现:——高杯子里的颜料水,被吸管吸到低杯子中;这就是虹吸现象科学原理虹吸效应,又称虹吸现象,物理上原本是指由于液态分子间存在引力与位能差能,液体会由压力大的一边流向压力小的一边虽然水两边大气压强相同,但由于水位差,水压大的一边由于重力下流,水压小的一边由于大气压上流,直到两边的大气压力加水压相等,容器内的水面变成相同的高度,水就会停止流动利用虹吸现象很快就可将容器内的水抽出(实验材料)实验2——按照这个原理,我们还可以做另一个有趣的小实验——实验发现当水杯液面持续升高但不超过小孔位置时,杯中吸管内的液面始终与杯中液面保持平齐当水杯液面高于小孔位置后,水开始从吸管的最高处往另一端流出,并且当水杯中的液面低于小孔位置后,吸管中的水依然持续往另一端流出,直到杯中吸管底端与液面平齐才停止最终,3个杯中的水汇集到最下端的杯子,这就是虹吸现象——结束语虽然这些实验原理听起来晦涩难懂,要孩子们完全理解还存在一定难度但我们可以看出,一个个奇妙的科学现象和小实验,正在激发他们对科学的浓厚兴趣和积极探索的欲望。