大班心理健康活动心情播报教案反思

这是大班心理健康活动心情播报教案反思，是优秀的大班健康教案，供参考学习活动目标

1、知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪

2、了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪

3、能大胆的表达自己的情绪活动准备教师心情播报“录像，”小熊生病”故事录音，自制麦克风、电视台活动过程

一、引导幼儿了解几种基本的情绪

1、小朋友，我们幼儿园的小小电视台就要开播了，这次播报的节目叫作“心情播报，我们一起来看看老师们是怎样播报心情的

2、播放教师心情播报”录像

二、幼儿开展”心情播报节目

1、（出示自制麦克风）今天我们也要办一个“心晴播报节目，小朋友可以坐在电视台上把自己今天的或是这几天的心情告诉大家，还要说出为什么会有这种心情，这样有不开心的事小朋友才可以帮助你

2、幼儿分四组自由进行心晴播报的活动

3、每组幼儿推荐一名代表出来在全班小朋友面前进行心情播报

三、听故事，了解情绪对人身心健康的影响刚才我听到有的小朋友说自己今天很伤心，有的小朋友说自己今天很生气，那这些心情对我的身体有没有什么影响呢？下面请小朋友来听一个《小熊快乐生病》的故事

1、播放故事录音

2、讨论1小熊快乐怎么会躺在床上起不来的？它真的得了很重的病吗？2后来它的病是怎样变好的？3教师小结悲伤、害怕、生气的情绪对身体都不好，有时候会使自己生病，起不了床，而快乐能使我们的身体变的很健康

3、刚才我们听了故事都知道，伤心、生气都会影响自己的身体健康，那么，当我们有这些坏心情的时候，我们用什么方法可以让自己的心情变得快乐起来？

4、幼儿自由讨论

5、请个别幼儿说说使自己变得快乐的方法

四、我的开心法宝小小电视台又要开播了，这次播报的节目叫作”我的开心法宝，小朋友们可以把让自己高兴起来的方法播报给大家一起分享活动反思

1、我把抽象的心情用“晴雨天”来表示，让幼儿能形象地感知和理解

2、以方案教学的理念，关注幼儿在活动中的兴趣点，采用情景表演、多媒体教学、游戏和教师多种形式的鼓励方式相结合，来激发幼儿的兴趣，让幼儿在轻松、愉快的气氛中自然学会相关的心理健康知识，达到教学目的

3、全班幼儿积极参与活动，目标完成的很好《大班健康活动教案牙齿教案（附教学反思）》大班健康活动牙齿教案（附教学反思）主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称，知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，牙齿教案吧《大班健康活动教案起床喽教案》大班健康活动起床喽教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿学会自己穿裤、穿鞋、系鞋带，在成人帮助下穿好上衣，培养幼儿乐意自己穿衣、穿裤、穿鞋的习惯，知道自己的事情自己做，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，起床喽教案吧《大班健康活动教案多喝水身体好教案（附教学反思）》大班健康活动多喝水身体好教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝，懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，多喝水身体好教案吧。