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文本内容:
这是大班健康闯关教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考学习活动设计背景户外操场活动目标
1.提高幼儿的身体动作的协调,灵敏性和跑步的能力
2.发展幼儿的独立,集体团结的精神培养幼儿活泼开朗的性格
3.发展幼儿想象力
4.提高动作的协调性与灵敏性
5.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼教学重点、难点6如何培养幼儿组织能力7如何发挥幼儿绘图的能力活动准备小彩旗彩色粉笔彩条图形圆三角形正方形半圆活动过程
1.教师充满热情地对孩子说“今天终于放晴了,我们去户外活动玩好不好?请小朋友认识图形及彩带
2.教师带着幼儿排着整齐的队伍来到操场
3.教师跟孩子们做些简单的活动前准备.刚才我们认识了哪些图形?每组选一个优秀有组织能力的孩子(小指挥)来回答,答对了,幼儿选图形和小彩旗,一共分四组.请幼儿想象,把手中的图形用粉笔在地面上变成些有趣的小建筑每组经过大家的商量并要求适合孩子们跳跃、平衡的图形.在自由活动中,孩子们,你们应该注意些什么?安全!工兆时不能太快,以免相撞一定听从小指挥的安排.每组的小指挥拿着彩旗,图形和粉笔,带着自己伙伴去完成一个图形每组在不同方向画
4.教师观察,孩子们画好后,观察每组活动的情况教师在让幼儿集中一起孩子们,请告诉老师,你们画的是什么?
1.第一组彩带长长的独木桥发展幼儿的协调能力
2.第二组圆形梅花桩发展幼儿的想象力,幼儿的跳跃能力
3.第三组圆,三角形转转转发展幼儿想象力,幼儿的跳跃能力
4.第四组半圆,正方形跳房子发展幼儿的想象力,幼儿的跳跃能力
5.让每组的孩子演示给大家看【演示的效果很好,孩子很开心】规定1:脚必须来到独木桥,梅花桩,转转转,跳房子上2双脚离开粉笔画线外,离开团队3:跳到最后的幼儿为胜
6.让独木桥、梅花桩、转转转、跳房子,最后组成一个闯关游戏【幼儿带着老师一起游戏】四组组成一组一起闯关7闯关的游戏,既培养了个别幼儿的组织能力,语言能力,也充分发挥了幼儿的想象力,动作协调能力懂得赢和输,胜利和失败的尝试,让幼儿从小养成坚持就是胜利的道理教学反思这堂户外活动是幼儿在户外自由活动,发现幼儿的特别喜欢有挑战性的活动经过幼儿实践,构思写成了教案活动幼儿容易理解,特别喜欢幼儿活动时可以让教师也参与活动,让幼儿感觉的快感,成功的喜悦如果重新上这节课,幼儿会有更多的想象空间应用在实践中幼儿的兴趣会更大!.幼儿园学习.教案!上这堂课后孩子对我说“刘老师,我求求你了,让我们在玩一会吧!”孩子的话,说明这堂课的价值《大班健康优质课奇妙的我》大班健康活动奇妙的我教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,初步了解男孩和女孩身体器官等方面的不同,形成正确的性别意识?能大胆地表达自己的想法和认识?适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看幼儿园大班健康优质课奇妙的我教案吧《大班健康活动教案胖胖和瘦瘦教案(附教学反思)》大班健康活动胖胖和瘦瘦教案(附教学反思)主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用辩论赛的形式表达自己对胖和瘦的看法,形成良好的生活态度和生活习惯,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看胖胖和瘦瘦教案吧《大班健康活动教案冷饮好吃我不贪教案》大班健康活动冷饮好吃我不贪教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解冷饮中的一些成分,知道冷饮的一些小常识,能够有选择地食用冷饮,结合一些具体的事例,了解多吃冷饮害处多,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看冷饮好吃我不贪教案吧。