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文本内容:
这是大班健康活动心情预报教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考学习活动目标
1、通过看看、想想、议议、编编心情预报,帮助幼儿理解和体验他人的情绪情感
2、通过活动让幼儿知道每天都要有一个快乐的心情活动过程
一、收听天气预报,导入活动小朋友注意了,天线宝宝提醒大家,天气预报时间到了,请注意收看!(教师播送天气预报各位观众大家好!现在是天气预报时间,今天是晴天,明天阴天,北风三到四级!天气预报播送完毕,谢谢收看!)提问
1、刚才的天气预报告诉大家,今天是什么天气?
2、那明天是什么天气?
3、小朋友还知道哪些天气?小结天气有晴天、阴天、雨天、雪天……天气变化千奇百怪,小动物的心情也象天气一样,经常变化,有时高兴,有时伤心,有时还会生气小朋友,你们想知道小动物今天的心情吗?
二、通过听听、想想、说说心情预报,帮助幼儿理解他人情绪在美丽的大森林里,不仅有天气预报,还有心情预报呢!我们一起听听心情预报是怎样播报的?(教师播报心情预报大家好!我是森林电视台的主持人机灵,现在播报心情预报,今天大部分动物的心情是晴天,只有狮子的心情是雨天,并伴有八级脾气!心情预报播送完毕,谢谢大家!再见!)提问
1、听完心情预报,你听到了什么?小结森林里大部分小动物的心情是晴天,小狮子的心情是雨天
2、为什么大部分小动物的心情是晴天?(出示图片)小结小猴子在荡秋千,大象在玩皮球,它们玩得真开心,所以它们的心情是晴天
3、狮子的心情为什么是雨天?(出示图片,看狮子的表情,发生了什么事,它的心情是雨天?)
4、狮子到底遇到什么不开心的事,我们一起问问它狮子,狮子,你为什么不开心呀?(教师回答我生病了,身体不舒服)小结原来狮子生病了,很难受,它的心情是雨天
5、还可以用哪些天气说狮子的心情?小结除了雨天,还可以用阴天、雪天说狮子的心情
6、森林里的小动物听了这个预报后,它们会怎样做呢?小结小动物有的给它唱歌,有的给它跳舞,还有的给它带来了礼物,这时,小狮子的心情是晴天,它特别高兴,小朋友,我们一起和狮子唱起来,跳起来吧!(唱如果感到幸福……)你们高兴吗?那现在我们的心情和狮子的心情一样,都是晴天
三、说心情小动物的心情有的时候是晴天,有的时候是阴天,还有的时候是雨天、雪天,小朋友的心情也会变化
1、想一想,遇到什么事,你的心情是雨天?小结小朋友遇不开心的事,心情是雨天,这样的心情对小朋友的身体不好,所以要把这些不开心的事说出来,大家一起为你分担,你的心情就会变成晴天
2、小朋友,你的心情什么时候是晴天?小结小朋友遇到高兴的事,心情是晴天,可以把高兴的事说给大家听,让大家和你共同分享快乐,这样大家的心情都会是晴天
五、学做主持人今天,小朋友的心情怎样,老师想请小朋友当节目主持人,预报自己的心情,下面请先听老师的心情预报你们想当节目主持人吗?不过,做主持人还有个要求要先问大家好,然后说出自己的名字,接下来说自己的心情,最后要有礼貌的和大家再见现在,小朋友一起来当主持人,预报自己的心情谁愿意给大家预报自己的心情?结束小朋友说的真好!老师希望你们长大后做一名优秀的节目主持人,同时,老师希望你们天天都有好心情,健康快乐的成长!让我们唱起来,跳起来,把我们快乐的心情带给大家!教学反思新《纲要》提出我们应在活动中引导幼儿体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能科学家研究发现一个孩子在成长的道路上,最终能不能成为一个出色的人、有成就的人、幸福的人,并不完全取决于智商,情商往往也起着非常重要的作用因此,良好的情商越来越成为每一个渴望成功与幸福的人不可缺少的非智力因素而幼儿期的情商培养是他们的个性良好发展的基础给孩子快乐童年,为孩子的终生发展奠定良好的基础,是我们不懈努力的宗旨《大班健康教案游泳要注意什么》大班健康活动游泳要注意什么教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看大班健康游泳要注意什么教案吧《大班健康活动教案蔬菜的营养教案》大班健康活动蔬菜的营养教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程等内容,看看,说说相互交流中了解各品种蔬菜,知道多吃蔬菜好处多,体验互相商量,互相协作,互相交往的快乐,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看蔬菜的营养教案吧《大班健康活动教案心情教案》大班健康活动心情教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,知道不同的表情代表不同的心情,学习调整心情的方法,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看心情教案吧。