还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
七年级《历史》下册期末试卷带答案【必考题】(时间60分钟分数100分)班级姓名分数
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道请问这一伟大工程的中心是()A.扬州B.余杭C.洛阳D.邢沟
2、东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,借机轮流把持朝政的是()A.太尉与丞相B.御史大夫与刺史C.外戚与宦官D.诸侯王与太后
3、如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元,则主题应该是()A.专制统治的加强B.特务统治的强化C.经济控制的嘉庆D.思想控制的加强
4、有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”可见,商周时期青铜器主要用作()A.农具B.礼器C.食具D.货币
5、“世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜”是郭沫若先生为唐代一位著名诗人题写的一副对联,他称颂的人物是()A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐
6、同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是()A.顾恺之B.王羲之C.贾思勰D.祖冲之
7、有人说“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”下列对“流星”的理解,正确的是()A.实现了统一B.统治者残暴C.繁荣而短暂D.大运河开通
8、《满江红•怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,这里的“匈奴”指()A.匈奴统治者B.女真统治者C.契丹统治者D.党项统治者
9、据记载,宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上,价值高达数十万贯中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量材料反映了宋代()A.农业繁荣B.手工业兴旺C.海外贸易发达D.文化昌盛
10、北宋为了把地方财赋收归中央,设置了()A.知州B.通判C.转运使D.宰相
11、中国是世界陶瓷大国,唐朝最具代表性的陶瓷工艺珍品是()A.青瓷B.唐三彩C.白瓷D.黑陶
12、隋文帝统治时期,社会经济繁荣,人口大幅增长,史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年与这种局面的形成无关的是()A.国家统一B.发展生产C.开凿运河D.加强中央集权
13、”以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是()A.房玄龄B.杜如晦C.姚崇D.魏征
14、在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛,字子耕这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇牛耕的使用开始于()A.春秋后期B.战国时期C.隋唐时期D.宋元时期
15、李白诗中“胡姬貌如花,当坤笑春风”的情景,最能反映唐朝社会风尚的()A.浪漫B.强盛C.封闭D.开放
16、“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割”下列史实哪一项与此盟约无关()A.辽军攻宋发生7亶渊之盟B.北宋应允给辽岁币C.以后辽宋之间保持和平局面D.宋金以淮水到大散关为界
17、文物与文字一样承载着历史下图文物反映了当时(A.农业初兴B.聚族而居C.采集狩猎D.贫富分化
18、著名学者夏鼐说“商代文化实在是一个灿烂的文明……”()
①青铜制作工艺高超
②创制了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具
④出现了世界上最早的纸A.
①②B.
①③C.
②③D.
③④
19、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年上述材料反映了隋朝()A.统治十分残暴B.洛阳盛产粮食C.横征暴敛无度D.社会经济发展
20、下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述,不正确的是()A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝
21、“春种一粒粟,秋收万颗籽”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是()A.北京人B.山顶洞人C.半坡居民D.河姆渡居民
22、唐朝时期,中日文化交流中最杰出的使者是()A.鉴真B.玄奘C.孙思邈D.遣唐使
23、春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是()A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁器和牛耕的推广
24、“元起朔方,固已崇尚释教(注佛教),及得西域,世祖以其地广而险远…思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师”这里的“官”隶属于()A.理藩院B.中书省C.宣政院D.行中书省
25、北宋王安石变法所要解决的核心问题是()A.加强北宋军事力量B.解决中央财政问题C.铲除地方割据势力D.打击官僚地主和抑制土地兼并
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、自古以来,“考试”是选拔人才的有效手段阅读材料结合所学知识回答材料一隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职——柏扬《中国人史纲》材料二唐代诗歌在中国古代、一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备,在科举考试中以诗赋为主要标准的进土科备受国人青眯,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用——郭桂花《科举与唐诗的繁荣》材料三宋朝读书风气很浓,人们希望用勤苦来获得学问,再以学问来打通权力之门——萧子文《简读宋朝史》请回答
(1)材料一中“改用考试的方法”的制度是什么?其确立标志是什么?
(2)材料二指出唐诗繁荣的重要原因是什么?这一时期唐太宗和武则天分别对科举制度的完善作出了怎样的贡献?
(3)材料三中为方便宋朝读书人“打通权力之门”,政府采取了什么措施?该措施反映了宋朝实行什么样的国策?请再列举一例该国策的具体表现
(4)综上所述,谈谈科举制度的本质及其发展对古代社会产生了什么积极影响?
2、阅读材料,完成下列要求材料一西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定……这位中国的恺撒不仅是一位征服者,而且还是一位天才的管理者,他把秦国的祖先们所创立的军事和民事中央集权制扩大到了整个帝国——摘编自田余庆《中国古代史上的国家统一问题》等材料二西汉初年,刘邦封置诸侯王国随着经济的发展,诸侯王的势力也膨胀起来,出现“尾大不掉”之势(主父偃)偃说上(汉武帝)曰“今诸侯或连城数十,地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分弟子,以地侯之彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣”——摘自班固《汉书・主父偃传》材料三晋武帝(司马炎)为了藩卫皇室,大封同姓诸王晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离“魏晋以来积蓄,扫地无1S O——摘编自司马光《资治通鉴》等材料四世界上没有完全相同的政治制度模式,政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判,不能定于一尊,不能生搬硬套外国政治制度模式……当然,这并不是说,中国政治制度就完美无缺了,就不需要完善和发展了制度自信不是自视清高、自我满足,更不是裹足不前、固步自封,而是要把坚定制度自信和不断改革创新统一起来,在坚持根本政治制度、基本政治制度的基础上,不断推进制度体系完善和发展——摘编自《人民代表大会制度重要文献选编》等
(1)根据材料一,结合所学,分别指出西周和秦朝所实行的政治制度
(2)根据材料二,结合所学,分析概括汉武帝为解决“尾大不掉”之势而采取的措施及其作用
(3)根据材料三,指出西晋时期发生“八王之乱”的原因
(4)根据材料四,结合所学,分析概括如何做到制度自信
3、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步阅读下列材料,回答问题材料一观察下列春秋战国时期的两幅图图二穿有曷环的牛雪材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷一一《汉书•食货志》材料三商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦惠王车裂商君以徇,日“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家《史记•商君列
(1)根据材料一的两幅图,你获取了哪些历史信息?
(2)材料二反映了什么历史事件?并据该材料概括其主要措施
(3)根据所学知识,你认为材料一与材料二之间有什么联系?并作简要说明
(4)根据材料三,指出导致商鞅悲惨结局的原因有人说他死了变法也就失败了,你同意吗?并说明你的理由参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、C
3、A
4、B
5、B
6、D
7、C
8、B
9、C
10、C
11、B
12、C
13、D
14、A
15、D
16、D
17、A
18、A
19、D
20、C
21、C
22、A
23、D
24、C
25、B
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、
(1)科举制;进士科的创立2在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐;增加科举考试科目,鼓励土人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;创立殿试3注重发展文教事业,改革和发展科举制重文轻武;文臣统兵的格局形成;武将受到多方面牵制4维护地主阶级利益或维护统治;有利于国家选拔人才,有利于文学艺术的繁荣,门第不高的读书人,可凭才学做官;选拔官吏的权力,从地方集中到了朝廷
2、1分封制中央集权制2颁布推恩令削弱了王国势力,加强了中央集权3西晋采取分封制的弊端4不能生搬硬套外国政治制度模式;要把坚定制度自信和不断改革创新统一起来;不断推进制度体系完善和发展
3、1历史信息春秋战国时期,出现了铁器牛耕2历史事件商鞅变法主要措施
①奖励耕战耕织;
②承认土地私有制,允许土地自由买卖3联系因果联系;说明材料一春秋战国时期铁器牛耕是广泛使用,提高了生产力,促进了材料二诸侯国的变法4原因商鞅变法触犯了奴隶主旧贵族的利益表态不同意理由
①判断改革是否成功,标准是看其是否推动了社会的发展,顺应了社会潮流或目的是否达到;意思相似即可
②商鞅虽死,但变法继续,使秦国国力大增,为兼并六国奠定基础。