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文本内容:
幼儿园中班班务方案
一、班级状况剖析本学期我班新增幼儿12人,合计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁大部分幼儿经过一年的幼儿园日子,自理才能有了较大前进,杰出习气渐渐养成,熟悉才华有所开展但是因家教环境影响,特殊是那些终年与祖辈生计的幼儿,着手才能较差,社会交往技巧差在总结了上学期作业阅历,环绕本园《保教作业实行策划》以及《中班组教研作业方案〉〉和本班详细特征,我班3位老师独特洽谈,制定如下方案
二、班务作业重点
1、美化新教室,丰厚家乡联络栏的内容,设置一个有本班特征的活动区一一美工角
2、增加早操操练,添加活动器械,前进早操道德
3、前进幼儿日子自理才能,特殊是自我效劳才能拾掇餐具、洗碗、折叠整理被盖
4、加强幼儿杰出道德行为习气的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道依照规章,构成开头的社会公德熟悉,做个〃五小〃公民
5、搞好十月〃家长放开活动〃
6、据家长和幼儿的需求增设优质效劳内容如和坐车的幼儿家长坚持电话联络、增设小药箱
三、常规作业工、提早做好幼儿入园的一切预备作业,打扫卫生、编号、调停座位和活动区,了解重生状况,旧生入园
2、让幼儿赶快习气新环境,强固已养成的杰出行为习气,并培育其自我效劳才能
3、翔实填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、稳妥事故的记载
4、每周周五三位老师一同进行一次班务会,剖析本周作业状况,调剂、改善作业方法及进程
四、环境创设工、家乡联络栏除月方针、周策画、家教小学问等外,还依据教养需求设置了英语专栏结合本园办园特征增长了优质效劳栏
2、活动区设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、方案区,美工区为本班特征活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画体育区将增设克己的理子、飞盘使用家长资源搜集资料,每月替换或添设
3、教室布置在原有的基础上进行替换,让幼儿参加环境美化,做到有班级特征,空中吊饰用上幼儿相片,体现以儿童为本的阅历意图,一起让幼儿有温馨感跟仆人翁感
五、训练教养
(一)健康规模工、强化幼儿杰出的日子卫生习气跟品质举动习气接连
2、培育幼儿自我效劳才能擦桌子、洗碗、整理床铺
3、加强幼儿稳妥训练,知道远离日子中担心全的当地,堆集〃留心平安〃的日子阅历
4、开展丰厚多彩的野外体育活动嬉戏、玩皮球、踢毯子,培育乐观参加体育运动的兴致
5、操练抛掷、滚球、平衡等动作
(二)言语范畴
1、能会集留心力,耐性倾听他人的说话,不抢着讲,不乱插话
2、情愿与差错沟通,能大方的在集体中说话
3、渐渐学会懂得图片表明的事情次序
4、学惯用简略的反义词体现相反的意思
5、学习《古代英语》地一册,造就学习英语的爱好
(三)科学范畴工、测验从不同视点调查物体,并用言语描绘
2、猎取探究事物法则的阅历
3、牢固对多少何图形的熟悉,开展幼儿的剖析推断才华
4、正确认读数字1〜10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量联络
(四)社会范畴
1、学习习气新环境,懂得到自己的生长
2、情愿与差错共享自己的姿色
3、能遵循成人提出的规章,蛊惑幼儿学会自我操作
4、引导幼儿懂得四处的社会组织,激起幼儿爱家乡、爱家村夫的情感
(五)艺术范畴
1、学习和着音乐节奏依据歌词内容进行歌扮演
2、乐观参加音乐嬉戏,结束会议活动带来的兴奋
3、学习漏印版画、什物印画、吹画等技法,休会多种美术活动带来的愉悦
4、鼓舞幼儿去感知线条的革新,并依据其转变进行英勇的联想
六、家长作业
1、针对景象能自动准时地与家长沟通、接洽,沟通训练心得
2、办妥家庭与班级的联络栏,宣扬家教迷信学问、领导方法、争夺家长对班级作业的支撑、合作
3、对单个幼儿进行有方案、有方针的家访
4、定时进行家长会、背靠背的与家进步行沟通
5、约请家长参加放开日活动,使家长以直观的方法了解幼儿园的训练方法,了解老师作业状况,增进与先生的爱情联络
七、方法工、乐观参加园内各项业务学习,深化懂得《大纲》精力,仔细学习专业技能
2、班内三位老师亲密合作的一起,清晰使命,保质保量的完成每天的作业
3、依据班内本身特征,设置活动区,增加活动资料,组长家长着手制造学、玩具
4、乐观参加练兵活动,搞好家长放开日活动
5、设置〃小药箱〃,与坐车幼儿家长坚持电话联络
6、每周做一次班内状况剖析,调整、改善作业措施,详细填写班务日志。