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文本内容:
六年级《道德与法治》上册期中测试卷带答案(时间:60分钟,总分100分)班级姓名分数
一、填空题(共20分)
1、在人类防御自然灾害的过程中,也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段
2、人与自然是共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与相结合,大力发展经济,实现可持续发展
3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的,还需要通过,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范
4、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以o
5、人与自然是共同体人类对大自然的伤害最终会伤及,这是无法抗拒的规律
6、尊重他人是一项基本的,也是一个人文明素养的体现
7、地球出现了资源、环境和生态等问题
8、是许多国家人们见面时最常见的礼节
9、可以体现尊重一句理解,尊重的话会给别人带来和
10、宽容让人们彼此,相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、第一个登上月球的宇航员是()A.奥尔德林B.美国阿姆斯特朗C.迈克尔•柯林斯
2、我国第一个经济特区是()A.深圳B.海南C.上海浦东
3、地球上正以惊人的速度减少的,不包括()A.森林B.湖泊C.湿地D.温室气体
4、我们小学生拥有下面哪项权利()A.选举权B.被选举权C.受教育权
5、下列哪一个不包括在循环经济里(A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收
6、关于反思的说法不正确的是()A.反思的过程不重要,反思的结果很重要B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适
7、对于他人的观点,我们不应该()A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解
8、两河流域是指(),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河
9、处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明()A.金无足赤,人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容,利人利己D.宽容就是迁就别人
10、下面体现语言尊重重要性的俗语是()A.金无足赤人无完人B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行,必有我师焉
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”()
2、地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲()
3、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的()
4、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待()
5、中国是四大文明古国之一()
6、反思的过程很重要,反思的结果不重要()
7、早期文明区域的文字都各不相同()
8、水能、生物能是清洁能源()
9、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花()
10、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明()
四、连线题(共10分)
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起世界贸易组织联合国组织亚太经合组织奥林匹克委员
五、简答题(4小题,共30分)
1、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重尊重自己的表现有哪些?
2、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献
3、说一说文化交流的意义和作用
4、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力参考答案
一、填空题(共20分)
1、法律
2、生命现代科技循环
3、道德自律法律约束
4、溯本求源
5、命运人类自身
6、道德要求
7、短缺污染破坏
8、握手
9、语言温暖鼓励
10、宽待和睦
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、A
3、D
4、C
5、A
6、A
7、A
8、D
9、C
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、V
2、V
3、V
4、X
6、X
7、X
8、V
9、V
10、X
四、连线题(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现尊重自己还表现为维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺
2、略
3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存
4、
(1)积极参加科技小发明、小创造活动
(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯
(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实。