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文本内容:
人教版四年级下册Unit4At thefarm PartB第二课时Lets learnDraw andsay【教学目标】一.知识与能力目标学生能够听、说、认读4个有关农场动物的单词cow,sheep,hen,horseo二.能力目标学生能够在语境中正确运用这4个单词的复数形式描述农场动物三.情感目标通过对本课的学习培养学生保护动物的情感态度【教学重难点】-教学重点学生能够做到四会本课重点单词二教学难点如何引导学生完成Draw andsay的活动,添画农场中的动物及蔬菜,并运用所学句型讨论各自的农场图【课前准备】
1.老师需要熟悉课件操作
2.PPT,单词卡等【教学过程】Step
1.Greetings andwarm-up
1.跟学生打招呼
2.PPT播放歌曲引导学生一起唱歌Step
2.Presentation
1.教师播放lets learn动画
2.教师教学新单词
3.教师带领学生做游戏操练单词
4.教师讲解重难点Step
3.Practice
1.教师引导学生画出自己心目中的农场Step4Conclusion
2.让学生总结此课重点内容,教师进行补充
3.按分数评比抽奖Step5Homework L听录音20分钟
4.单词4+
15.把你设计的农场描述给父母听【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映,进行总结令关注有礼J令学科网中小学资源库扫码关注可免费领取180套PPT教学模版令海量教育资源一触即达令新鲜活动资讯即时上线。