文本内容:
幼儿园小班春天教案《春天来了》科学幼儿园小班科学活动教案春天来了教师活动目标
1、初步感知春天的天气和花草、树木的特征,能发现身边自然景色的变化
2、乐意在老师的引导下观察初春的景色,喜爱春天活动准备
1、选择花草树木、变化明显,并有迎春花的地方
2、散步时带领幼儿观察发芽的树
3、《幼儿画册》(第一册P28)和配套挂图活动过程
1、春天真舒服-到户外感受春天的天气带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,春天真暖和
2、花草、树木怎么了-观察春天的花草、树木
(1)带领幼儿观察迎春花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,迎春花最早开放
(2)与幼儿边走边欣赏春天的花草、树木,知道春天的花是无颜六色的,小草变绿了,大树长出了绿芽芽
3、我找到了春天-表达自己的发现
(1)你们找到春天了吗?它藏在哪里?
(2)引导幼儿运用恰当的词汇表达
(3)带幼儿到户外游戏活动延伸在日常生活中,继续引导幼儿在户外观察、寻找春天推荐阅读幼儿园小班春天教案《春天的花》科学幼儿园小班春天教案《给柳树妈妈梳头发》小班春天教案《春天真美丽》幼儿园小班春天教案《春天天气真好》幼儿园小班春天教案《我们去春游》。