文本内容:
中班健康优秀教案及教学反思《你抛我接》活动目标
1、初步掌握两人合作抛接球的基本方法
2、在两人配合时能做到手眼协调、反应敏捷活动准备报纸球和塑料筐4个活动过程
一、玩纸球mdash;mdash;游戏炒米花米花是用什么做的呢(纸球)mdash;mdash;师那我们今天来玩纸球,想一想,纸球还可以怎么玩,看看谁的方法多mdash;mdash;请幼儿示范自己的玩法,看谁的花样多,和别人玩的不一样mdash;mdash;师幼互动,鼓励幼儿学习并尝试同伴的玩法
二、游戏你抛我接mdash;mdash;把幼儿分为两组,各组面对面分别站在场地两条相距2-3米得点上,教师发口令,两组幼儿把自己手中的球抛向对面幼儿,对面幼儿再把对方抛过来mdash;mdash;教师用铃鼓声作信号,铃鼓响,幼儿抛球练习;铃鼓停,幼儿停止抛球;文.章出自屈,老师教.案网]游戏重复练习
三、游戏抛纸球mdash;mdash;游戏玩法与规则幼儿分为四组,每人拿纸球抛进事先准备的框里,抛完后拿着纸球到队形后面接着排队,进行游戏mdash;mdash;竞赛活动幼儿分四组,开始抛纸球,每队请一位小组长负责拾纸球每位幼儿抛五个纸球,最后看看谁抛进框里的球最多,谁就是优胜者然后依次顺序,再开始游戏
四、结束活动mdash;mdash;幼儿整理场地上的报纸球,活动结束教学反思游戏是幼儿最喜欢的活动但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。