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文本内容:
中班健康优秀教案及教学反思《奥特曼打怪兽》活动目标
1、在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力
2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感活动重难点练习有距离的投掷、投准活动准备
1、怪兽若干,投掷球若干,小动物若干,轮胎,毛毛虫山洞,轮胎若干,梯子、小推车四辆
2、录音机,磁带
3、干毛巾若干活动过程
一、热身准备
1、(音乐声轻)师你们看我是谁(奥特曼),奥特曼还有哪些动作;本文.来源屈,老,师.教案网;幼儿做动作,大家一起来模仿
2、师那我来作队长,你们做奥特曼队员,准备出发(音乐渐响)飞行变形打怪兽
3、情感激发奥特曼队员请注意,怪兽来了(广播声音)师怪兽来了,你们怕不怕
二、打怪兽
1、辨认怪兽师怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来师请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽师怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到怪兽,又不让自己受伤(要求与怪兽保持一定的距离,使用投掷球)
2、第一次打怪兽一一练习投掷师怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他提出要求打怪兽时要保护好自己,站在安全线后面教师指导幼儿动作一一肩上挥臂投掷教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷
3、生活活动师和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方(幼儿擦汗、脱衣服)
4、打移动的怪兽一一练习投准(听到音乐,怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑要求一定距离的投掷
三、寻找小动物师怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀!提出要求
1、救小动物的路上要自己想办法过障碍,在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来,然后跑回来
2、你们每次只能救一只小动物,救出小动物后要对他说一句安慰他的话,然后再把他送回到车上,再去救起他的小动物
四、活动延续师请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗活动反思在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参与到活动中来,并且情绪高涨,培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,同时在体育活动中,还培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,这与《纲要》中健康领域中的目标要求相吻合。