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文本内容:
XXXX中学2022-2023学年第一学期教学工作计划
一、指导思想和总体目标为深入贯彻X精神和XX市教育局2022全市教育工作动员会议精神,落实立德树人的根本任务以提高教育教学质量为根本,以强化学校精细化管理为基础,以开展系列活动为抓手,以教学目标为导向,狠抓教学过程管理,更新教学观念,改进教学方法,向管理要质量,向课堂要质量,向教研要质量,全力抓好教育教学质量的提高
二、提高认识,认真反思提高教育教学质量是教育改革与发展的根本出发点和落脚点,是学校自身发展的内在要求只有不断提高教育教学质量,才能赢得社会的认可,学校发展才有不竭的动力;没有高质量的教育教学,就培养不出高素质的人才,就没有生存和发展的空间我校教师要充分认识提高教育教学质量的重要意义,明确教育教学工作的中心地位,进一步加大工作力度,不断开拓创新,努力把我校教育教学质量提高到一个新水平集思广益,认真反思上一年工作中存在的问题,找出改进的方向和方法,创造性的开展工作暑假到浙江四所名校参观学习,名校都有深厚的文化底蕴和历史积淀,更重要的是他们的先进的教学理念,出了很多为人,学校都不仅仅关注学生的成绩,更关注学生的个性发展,尊重学生,充分挖掘学生的潜质,引导学生把优势发挥到极致真正做到了为学生的终生发展奠基学生是学校的生命之源,作为一名教师1尊重每一个生命,热爱学生做一个阳光的老师,尊重宽容欣赏学生,善于发现学生的闪光点,及时表扬激励学生2业务上精益求精做一个专家型教师,尽管很多教师教学经验丰富,在你这个学科仍然有很大的提升空间,要不断加强学习特别是现在新教材新课标新高考的背景下更要与时俱进
3、静下心来来教书安下身子育人市里出台了绩效工资方案;增量部分100到500,自筹增量有致远部,以教学为中心,向一线教师倾斜,只要干出成绩,学校一定不会不让干活的人吃亏放心去干
三、新学期学校教学工作做几点说明和要求
1、推行目标管理学校将根据级部学生生源和现状,制定出各级部学期三级目标,级部将目标分解到班级,学科;学科有学科目标,班级有班级目标,学校根据目标完成情况制定绩效奖励方案
2、强化过程管理精细规划,实行月推进制以月为单位,一月一重点、一月一检查汇总,一月一分析推进年级教学工作
3、狠抓常规管理认真贯彻落实《XX市普通高中教学工作指导意见》,积极开展中学教学常规月活动按照“严、细、精、实”的管理要求,层层抓好教学管理常规落实9月份为我们学校教学常规管理月抓两点1抓规范
(1)行为规范严格工作纪律,不迟到,不早退,规范请假手续老师的一言一行教书育人,身体力行,做学生的表率
(2)备课规范备课是第一要务教学的一切秘密都藏在备课当中用心备好每一节课很多学校提出向课堂要质量我觉得像备课要质量要想在课堂上得心应一语中地,就要在备课下功夫写好教案本学期统一发放新的教案本、听课记录本、教研本借鉴一种和实验中学---------------正在设计中,本学期要加强集体备课,平时一日一小研,一周一大研规范备课流程定时间、定地点、定内容、定主讲人有备课记录,教学研究从做高考题开始,两周一套高考题,写在教研本上,特别是高三,这方面更要加强,
(3)教学的规范提前三分钟候课,不在教室接打手机上课把手机放在办公室不要拖堂努力实现由教到学的转变基础年级打造和推行高效课堂教学模式,减少教学的随意性高课堂效率三环五布教学模式---------------------
(4)作业批改的规范做业要适量,要求全批全改,及时完成
(5)规范考试
1、严格考风考纪,良好的考风带动学风,保证高质量的练习,精选试题,尽量不用成套的大型考试月考,命题要保密,批改及时不过夜,诊断有效分析要及时到位周测、模拟考试节奏合理考试整理反思到位
(6)学科组积极开展听评课活动,全员参与,相互学习2抓落实1年级各方面的自查,年级每周至少对集体备课情况检查一次,做好检查记录2学校组织教学督察组教学管理人员要深入课堂和教研组,掌握教学第一手材料,及时研究新情况,解决新问题(教务、教科研、电教、评价中心)每月检查备课本、听课记录,集体备课记录和作业考试批改情况,教研做题情况3推门听课,问卷调查方式有检查就有结果,有结果就有责任,有奖罚10月份为学习、调整月,11月份分为竞赛检测月,12月为高效课堂展示月,一月份为总结提升月
四、评价引领强化两个团队建设学科团队,班级团队
五、请进来专家名师引领走出去学习提升
六、教学创新一轮复习眼来的面面俱到大单元教学的系统化突出重点学科大课堂教研;名师工作室上公开课3加强微课题研究4学生社团队建设试点、项目化学习5开放微机室给学生一个网络平台6学生个性化发展体育课,课间操八段锦和主题班会创新,尝试与高校联盟和其他高中名校沟通交流不断改进高三年级制定一轮复习策略加强高考试题研究,提高复习课,讲评课的针对性和有效性适当增加练习强度各年级开学后开好四个会议学生动员大会、质量分析会,班主任会,学课主任会做好各方面要求
七、学校重视和强化高三的教学工作
1、对过去一年高三的教学认真进行了反思总结,集思广益,找出学校教学存在的问题,并商讨了改进的办法,总体思路精细规划、深入研究、突出重点,规范训练,鼓舞士气
2、高三年级对上学期的成绩做出细致的分析,查找问题,写出质量分析报告,制定分类推进方案
3、加强对培养优秀生培养,学校确定了以年级高三前30名、高二20名、高一前30名为培养目标,定时间、定地点专人负责,对学生有针对性的辅导,扩大学生的知识面和阅读量,一生一册,确立目标力争在优生培养有所突破
4、重视教学信息收集打通各种信息渠道,有目的、有计划地组织毕业年级教师外出参观学习,请专家来校指导培训,开放教学教研之路,学习好的经验,学以致用,提高高三备考质量
5、明确复习策略第一轮复习,要求教师要夯实知识点,在“实”中求活,在“实”中提高能力,要帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导对于第二轮复习,要求教师要对知识规律进行提练、拔高、升华,形成系列与专题对于第三轮复习,要求教师回归课本,精讲精练,注重解题方法和答题规范的指导
6、注重高考研究,吃透课标通过对高考试题研究,进行科学总结,寻找规律
①历年试题整体研究一一找共性;
②近年试题重点研究一一找趋势;
③相同试题对比研究一一找变化;
④不同试题分类研究一一找差别;
⑤外省试题集中研究一一找新意、找动态寻找规律后要进行深入的对策研究,并将成果运用于实践精心选择和编制试题,增强高考复习的针对性
八、重视青年教师培养、促进专业成长引导青年教师尤其是新纳编教师关心研究课堂教学,积极推进课堂教学改革,给青年教师提供展示自身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会,给广大青年教师提供更多的机会,促进岗位成才继续发挥学校名教师、骨干教师的作用,让有丰富教学经验的骨干教师继续做好“传”“帮”“带”工作帮助青年教师不断提高课堂教学水平,加快青年教师成长步伐,促进他们尽快胜任初中循环教学学校实施青蓝情工程,名师培养工程以加强师资队伍建设
九、强化学生管理1加强对学生的良好品德教育尊敬师长,爱国爱家,责任担当,培养学生文明礼貌、衣着得体、讲究卫生、勤俭节约的良好生活习惯,和吃苦耐劳的精神(干家务
2、抓好自习纪律和两休纪律建立班主任值日制班主任每天对学生的出勤、学习、纪律、行为等方面进行全面的检查督促,并作好登记,每周归总一次并公布,班会课小结
3、加强班级建设、形成良好的班风全国优秀班主任经验介绍扎身体之根加强锻炼上好早操、课间操、体育课,喜爱运动有一项专长扎精神之根责任担当,独立、自强、关爱,班级生活快乐扎习惯之根扎扎实实好学多问,细致整理、认真反思扎素养之根多读书,上好音乐课,让优美得歌声留住记忆让美的东西陶冶情操4点燃学生激情动员会主题班会班级文化宣誓活动树立榜样等等激发学生学习的热情,引导他们树立理想,确定奋斗目标,努力学习,追求卓越,不断超越自我,不断进步教育没有轰轰烈烈的大事,只要用心备好每节课,认真上好每一节课,仔细批阅每一张试卷耐心辅导每一位学生做好每一个细节我们二中的教学质量一定会稳步提升,我们每一个二中人都能做到爱校如家,爱生如子并付出艰辛的努力,我们就一个会创造奇迹。