文本内容:
煤山镇槐坎中心幼儿园教案设计表领域课题小菜园大班科学执教者顾琳卉(年龄段)
1.了解生活中常见的蔬菜,并能够完整讲述菜名目标
2.参与丰收的劳动,体验劳动的快乐
1.各种蔬菜的图片
2.菜篮子准备重难点讲述蔬菜的名称,了解当季丰收的蔬菜重、难点
(一)我家的小菜园
1.教师谈话师你们家的小菜园里种了哪些蔬菜?是什么样子的呢?
2.教师总结师原来啊你们的家里都种了这么的蔬菜,现在我要来考考你们了?
(二)小菜园的蔬菜L出示小菜园图片过师你们看这是什么?
3.幼儿讲述蔬菜名称师你们来说说看,你认识哪几种蔬菜?程
4.出示第二块菜园师这次菜园里的蔬菜有点难了,你们还认识吗?
5.成熟的蔬菜师你们知道这么多的蔬菜,那你们知道哪些蔬菜是现在吃的,哪些蔬菜不是现在吃的吗?我请你们了分一分
(三)丰收的小菜园
1.自己的小菜园师我们自己也有个小菜园,你们还记得里面种了什么吗?
2.采摘丰收的食物师我们一起下去把已经成熟的蔬菜摘下来吧!
3.幼儿采摘整个活动结合图片的播放和图片的操作,让幼儿们对于多种蔬菜有了更进一步的了解由于前期缺少调查,幼儿们对于当季蔬菜不是非常反的了解,后期可以让幼儿们去菜场进行观察了解当季的蔬菜种类最后的采摘活动是幼儿们最感兴趣的,当捧着成熟的蔬菜时,幼儿思们是真真切切的体会到了丰收的快乐,亲身的体验,远比图片的讲解要来的真实。