文本内容:
大班健康活动《病毒与小贪》
一、活动目标
(1)能从绘本中获取关于新型冠状病毒的信息⑵可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容
(3)了解预防病毒的防护措施有哪些
二、材料准备绘本故事《病毒与小贪》
三、活动过程
(一)故事引入师:宝贝,你知道最近发生什么事情了吗?(〃有新型病毒”)师:最先得病的是哪个城市你们知道吗?(“武汉”)师最开始只有一个人得病,慢慢的有越来越多的人得了病,这是为什么呢?小结“这个是传染病,为了不被传染,现在我们最好的办法就是尽量不到外面去,这样不接触其他人就会有效的减少传染的几率.
(二)了解病毒,阅读绘本师:这个病毒是从哪里来的呢小朋友们知道吗?师:那怎么会传播到我们的身上呢?师:你知道这个病是怎样传染的吗?师:到底是谁把这个病毒传染给我们的呢让我们一起在绘本中找找答案吧
(三)重点引导幼儿看
1、第5—7页
①、是谁吃了蝙蝠?
②、然后发生了什么事情?
2、第13—15页
①小贪是怎么把病毒传染给别人的
②如果被感染了,我们应该怎样做
③那没有被传染的人应该怎样做呢?
(四)讲述绘本讲述完绘本后和孩子们一同讨论
①小朋友们,面对疫情,面对病毒我们应该怎么保护自己呢?
②除了绘本中的方法,小朋友们想一想还有什么别的方法吗?
③现在我们有这么严重的传染病,你们认为怪谁呢?
④听一听幼儿的意见,并鼓励幼儿大胆的表达对这件事的看法小结在这个地球上,还有很多我们不了解的神奇世界,那些和我们一样生活在地球.上的野生动物们,它们有自己的生活方式,有属于自己的小世界我们应当尊重它们,不随意伤害它们这不仅是在保护野生动物,也是在保护人类自己。