文本内容:
大班健康社会长高了活动目标
1.积极参与游戏活动,为自己长高感到自豪
2.能区分高矮差异,尝试比较高矮的方法
3.了解有助长高的良好生活习惯.活动准备幼儿经验准备《找朋友》游戏经验及生活经验教师准备音乐《高人矮人》、《健康歌》、《找朋友》;高人矮人娃娃;PPT活动过程
一、高矮比一比——通过音乐游戏《找朋友》,两两比身高教师你们是大班小朋友啦,肯定有长高不少吧,可以怎么比身高呢?我们边玩找朋友边来比一比!
二、高矮各不同——说一说自己游戏的经历,分享比身高的乐趣,区分高和矮教师你和谁比?谁高?提示根据孩子们对高矮的掌握情况,可以通过高人矮人娃娃等方式辅助幼儿认识高矮——尝试不同办法让自己变高变矮教师你有什么办法让自己变高变矮呢?——音乐游戏《高人矮人》小结变高变矮真好玩,但还是自己身体长高才好呢!
三、长高好办法——讨论长高的好办法,出示PPT教师你有什么让自己身体长高的好办法?小结:原来多吃有营养的食物、早睡早起、积极锻炼能帮助我们身体健康长高高
四、运动结尾——伴随音乐跟着教师做运动教师为了长高我们有很多好办法,现在就让我们运动一下吧!活动建议制作运动打卡计划表布置在教室,孩子们自主打卡运动,如拍球50下、跳绳30个等。