文本内容:
吃奶的宝宝活动目标
1.了解胎生动物的典型特征
2.对动物不同的出生方式感到好奇,萌发探究动物差异的兴趣活动准备收集胎生动物繁殖以及哺育宝宝的视频胎生动物(牛、老鼠、狮子、大象)的图片幼儿前期完成的“卵生动物的统计表”幼儿操作材料第4册第2—3页“吃奶的宝宝”活动过程
一、象妈妈和象宝宝——观看视频,了解胎生动物的繁殖和哺育教师小象是怎么出生的?它和小鸡的出生方式有什么不同?——师幼共同阅读幼儿操作材料第4册第2-3页“吃奶的宝宝”,讨论还有哪些胎生动物教师还有哪些动物也是从妈妈的肚子里生出来的?小结小宝宝在妈妈的肚子里,靠妈妈给它的养分慢慢地长大,最后直接从妈妈肚子里生出来,它一出生就和妈妈长得很像这种生宝宝的方式叫胎生
二、宝宝吃什么——观看胎生动物哺育时的情景教师胎生动物的妈妈是怎么照顾宝宝的?宝宝吃什么?动物妈妈还教给了宝宝什么本领?——教师根据幼儿的描述,用统计表的方式展示,帮助幼儿概括胎生动物的喂养方法、生活环境等。