新沪教牛津版八年级上册英语Unit2period6教案

编制教师总序号11审核人学生姓名班级小组序号课题内容Unit2Numbers Writing（写作课）1认读和理解单词traf行evident等2能理解曲线图表达数据变化的信息学习目标3能用be,rise和fall等动词及相应的时态描述曲线图中数据的变化4学会根据曲线图分析数据变化，并据此写一份报告学习重点读懂曲线图中的数据变化，完成一则反映不同月份交通事故次数变化的报告学习难点根据曲线图中数据的变化,仿写一篇反映某地初中不同年份在校注册人数变化的报告学法指导根据曲线图中数据的变化，据此写一份报告，并能对其他同学的作文进行批改，学习到其他同学文章中的亮点并结合实际运用到自己的文章中

1、阅读教材P

282、写出下列单词和词组的汉语意思traffic aidentdraw aline graphgo uprise godown fallwrite areport

1、预习反馈

2、出示学习目标

3、探究点一⑴学生观察练习A的曲线图，回答以下问题Whaf sthe linegraph aboutWhat does the verticalaxis stand for Whatdoesthehorizontal axisstandforHow manyaidents werethere inJuly Whatsthe numberof aidentsin August探究点二

1.学生再次观察曲线图，完成下列练习The numberof aidentswent up/went downinOctober.The numberof aidentswent up/went downinOctober o探究点三看以下例句，请学生找出句子中的近义词The priceof ricewent upin Marchand itrose againin April.The populationof thecity wentdown in2011and itfell againin

2012.探究点四学生完成练习A一完成28页Writing B部分写一篇反映某地初中在校注册人数变化的报告（小组合作，小组互换作文，不同组同号同学进行批改，教师选择有代表性文章进行点评）二请以Numbers arein ourdaily lives为题写一篇短文词数

80.100o步骤与要

1.点如确下定:主题并在文中说明原因

2.绕主题进行叙述

3.讲述一段与主题有关的故事或经历Numbers arein ourdaily lives。