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国家开放大学学前儿童健康教育期末考试复习资料部分
1、5-7岁儿童每天睡眠的总数要达到D A.24小时B.7-8小时C.14-15小时D.H-12小时
2、护理出麻疹的学前儿童,以下哪项方法是不正确的?A A.为保持空气新鲜,可让风直接对着病儿吹B.为保持眼部卫生,可以用温开水清洗眼部C.出疹发高烧应采取降低体温的措施D.患病期间要注意补充维生素A和优质蛋白质
3、机体内缺乏对某种传染病的免疫力,或免疫力较弱,病原体侵入后可能发病的人,指的是B A.传染源B.病原体C.易感者D.抗体
4、幼儿园应设B,及早将患病的或可疑的儿童与健康儿童进行隔离A.卫生室B.隔离室C休息室D.活动室
5、为了确保麻疹病儿的营养,要适时补充A A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D B.课间操C.器械操D.徒手操
50、在攀登架或者大型玩具上进行爬越和攀登时,要注意规定A,禁止在同一个器械上儿童有上有下,以防出现安全事故A方向B.高度C.宽度D.承重
51、幼儿园的任务是实行A与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展A.保育B.保护C.培养D.看管
52、体育锻炼能促进脑细胞的生长发育,促进学前儿童的手眼协调能力,控制促进其A系统的发展A.运动B.神经C.循环D.呼吸
53、参加体育锻炼能增强儿童体质,改善学前儿童对冷热的耐受力,减少学前儿童的患病几率这是体育锻炼对学前儿童C系统的促进作用A神经B.呼吸C.免疫D.运动
54、体育活动的目标要适应幼儿的生理发展水平,做到A,同时在体育的目标和内容的设计中还要适应学前儿童的心理发展水平10A.保教结合B.个别教学C.整齐划一D.难易适度
55、大班一次体育教学活动的时间不宜超过C分钟A.20B.30C.40D.
5056、中班一次体育教学活动的时间不宜超过C分钟E.15F.20G.30H.
4057、海盐、海带、海鱼等海产物含D量丰富A.铁B.锌C.钙D.碘
58、A可以在人体肝或小肠内,经过酶的作用变成维生素A A.胡萝卜素B.鱼肝油C.铁D.磷
59、儿童基础代谢快,生长发育迅速,热能不足,A就不能很好地发挥效能A.营养素B.蛋白质C.脂肪D.碳水化合物
1160、家长对幼儿园环境安全性的评价属于A A.自我评价B.形成性评价C.相对评价D.他人评价
61、广义的健康教育活动设计,是指B层面的设计,包括目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等A.活动B.课程C.学校D.社会
62、儿童的B发育是否健全,直接影响到肺的发育和呼吸运动A.骨骼B.胸廓C.肌肉D.心脏
63、能够长时间地看动画片、玩电动玩具,却无法流利地阅读,不会做计算,这是C的体现A.听觉感不良B.动作协调不良C.视觉感不良D.本体感失调
64、A是个体从不会到一步步学会一个行为的过程A.塑造B.教育C.纠正D.强化
65、学前儿童在B左右就有了明确的性别意识,知道自己是男孩还是女孩A.1岁12B.3岁C.5岁D.6岁
66、教师或儿童就特定的生活情境加以表现,让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题,这种活动组织方法是B A.讲解演示B.情境表演C.讨论评议D.感知体验
67、体育活动的目标要适应幼儿的生理发展水平,做到保教结合,同时在体育的目标和内容的设计中还要适应学前儿童的心理发展水平这是学前儿童体育目标和内容设定的基本原则中的⑻原则A.因材施教原则B.保教结合原则C.发展性原则D.适应性原则
68.学前儿童在做拍球动作时,每一个过程的动作在神经和认知系统中都是一个复杂的过程,这是体育锻炼对学前儿童心理发展的哪方面的作用A A有助于学前儿童认知能力的发展B.调节和发展学前儿童的情绪C.有助于幼儿意志品质的发展D.有助于幼儿完善个性的发展
69、学前儿童的体育锻炼大部分是Bo A.个别锻炼B.集体锻炼C.分组锻炼D.团体活动
70、躯干要直,头摆正,眼看前方,自然挺胸,不耸肩,是对哪项体育锻炼中基本动作的要求C13A.跑B.跳C.走D.爬
71、学前儿童早操活动的设计过程第一步是D A.设计单节动作B.整合整套动作C.选配早操音乐D.明确目的
72、学前儿童早操活动的设计过程第二步是A A.设计单节动作B.整合整套动作C.选配早操音乐D.明确目的
73、B是游戏顺利进行的保证,在竞争游戏中,更是评定胜负最重要的依据A.目标B.规则C.纪律D.配合
74、学前儿童体育教学活动进行阶段中的基本阶段约占总活动时间的A A.
0.666667B.
0.333333333C.
0.25D.
0.
7575、C是根据教学任务和和动作要求,有目的地重复某一种成某一套动作A示范法B.讲解法C.练习法D.帮助法
1476、不属于户外体育游戏活动注意事项的是D A.确保场地的安全B.确保游戏动作的幅度不能伤人C.防止过度疲劳D.培养学生的兴趣
77、农服、被单的消毒可以煮沸或紫外线照射D A.5分钟B.10分钟C.20分钟D.30分钟
78、B是人体自发的或者被动的对某种疾病的抵御能力A.抵抗力B.免疫力C.抗体D.传播力
79、初生到6个月的婴儿,从母体中获得的抗体,对许多传染病有抵抗力,这种兔疫方式是0A.先天免疫B.自然自动免疫C.自然被动免疫D.人工被动免疫
80、人类食品来源,按其功能分为供热食品和A A.保护性食品B.补充性食品C.丰富食品D.荤食
81、在油脂中,植物性脂肪比动物性脂肪的营养值Ao A.高B.低15C.一样D.无法判断
82、烹煮各种食品,尤其是蔬菜,不要用B锅A.铁B.铜C.平底D.不锈钢
83、婴儿的动作发展,最先是A运动A.头部B.上肢C.躯干D.下肢
84、增进抗隅能力的最主要的微量元素是A A.氟B.钙C.磷D.钠
85、牙龈出血、牙齿松动、骨骼软化,这些症状提示可能缺乏Co A.维生素A B.维生素Bl C.维生素D.维生素
86、常规遮盖法是用于治疗C的简便易行的方法,A.踽齿B.中耳炎C.弱视D.感冒
87.以下哪项对儿童生长发育的描述是正确的B,A生长发育是间歇性进行的,有时慢有时快16B.生长发育是波浪式的C.身体各系统发展是均衡的D.儿童生长发育主要指其身体和器官在量上的变化
88、以下哪项不是衡量房舍卫生的主要标准D A.通风B.采光、照明D.色调
89、通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是Bo A.沙盘疗法B.家庭疗法C.游戏疗法D.行为疗法
90、一般应保证幼儿每天午睡时间达到B,具体可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时
91、平衡能力差,容易摔倒,是D方面感官存在问题A前庭平衡功能失常B.视觉感不良C.听觉感不良D.动作协调不良
92、判断一名儿童是否心理健康,要以B的眼光来看待A.标准B.发展C.规范17D.统一
93、伤寒、痢疾、肠寄生虫病等病原体经由B侵入身体A.呼吸道B.消化道C皮肤黏膜
94、儿童洗手的正确步骤、衣服的穿脱与整理等生活技能,要在教师队伍和家长的具体指导下主要采用C方法加以掌握A讲解演示B.情境表演C动作与行为练习D.传播媒体的利用95,让儿童通过洗去蔬菜表面的泥土体会水的作用和洗手的重要这是采用的C方法A.讲解演示B.情境表演C.感知体验D.讨论评议
96、在日常生活中教师提供时间和机会让幼儿表述自己的感受和经教师在倾听中获得幼儿的真实想法,这种幼儿园健康教育评价方法属于A A.定性评价B.定量评价C.相对评价D.自我评价
97、家庭疗法的基本理论假设是:心理病理问题往往不是患者本人自身的问题,而是家庭中的B问题A.家庭结构B.相互关系C.行为模式D.心理冲突
1898、沙盘疗法中,沙箱内侧往往涂成C色,是为了使人感到挖沙子会挖出水A.红B.黄C.蓝D.绿
99、行为治疗是一个着眼于改变A而不是改变人格的学习过程A行为B.性格C.历史D.未来
100、A是指对可疑接触者进行医学观察、健康检查和卫生处A检疫B治疗C.检查D.诊断
196、缺乏锥生素D,儿童容易产生C A.贫血B.肥胖症C.向偻病D.发烧
7、以下哪一项不是幼儿园健康教育活动的组织方法Co A.讲解演示B.吃饭C.情境表演D.感知体验
8、C是生命的物质基础,是构成人体细胞、组织、器官的基本成分A碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.维生素
9、骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,减轻疼痛,这种处理叫Bo A包扎B.固定C.束缚D.麻醉
10、人体的生长发育是普遍遵循头尾律和A的程序发展的A向心律B.向下律C.向上律D.向外律
11、儿童身体各系统发育具有非均衡性和统一性,各系统在D的调节下,相互联系,相互制约A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统
12、5-7岁的孩子主动注意时间是B分钟A.7B.15C.25D.
3513、以下哪项操作不属于胸外心脏挤压法Ao A.物理降温B.与口对口吹气同时进行C.使病儿仰卧,背部用硬物支撑D.挤压心脏
14、人体内如果铁的数量不足,一般表现为D A.佝偻病B.夜盲症C.抽筋D.缺铁性贫血
15、幼儿园的采光系数不应小于A A.1:6B.1:7C.1:8D.1:
916、学前儿童心理健康教育的对象是A A.儿童B.教育工C.心理专家D.家长
17、造成贫血的原因很多,可分为B、溶血性和失血性三类A.先天发育B.造血不良C.体质D.新陈代谢
18.游戏疗法一般包括A、准备阶段和治疗阶段A.诊断阶段B.询问阶段C.调研阶段D.观察阶段
19.通风的目的是通过空气A,排出室内污染空气,送入新鲜空气A流动B.加温C.加湿D.绿化
20、纠正幼儿吃饭时边吃边玩等不适于场合的行为属于C疗法A沙盘疗法B.家庭疗法C.行为疗法D.游戏疗法
21、儿童的依恋可以分为三个阶段,分别是无差别的社会反应阶段有差别的社会反应阶段,以及C A情绪体验的阶段B.强烈的社会反应阶段C.特殊的情感联结阶段D.自控式阶段
22、D是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式A.正常的智力B.和谐的同伴关系C.得体的行为D.积极的情绪
23、流行性感冒的主要传播途径是A A.空气和飞沫B.动物C.水D.土壤
24、流行性腮腺炎是由病毒引起的C传染病A.消化道B.五官C.呼吸道D.中枢神经系统
25、学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面,一是学前儿童心理发展的基本特点,二是A A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标B.心理健康前沿资讯C.学前儿童综合活动评价D.学前儿童健康教育
26、为了避免长时间的练习使儿童感到疲倦,学前儿童体育教学中要多采用练习法A讲解B.集中C.分散D.示范
27、A是指个人在其适应过程中,能发挥其最高的知能智能而获得满足、感觉愉快的心理状态,同时在其社会中,能谨慎其行为,并有敢于面对现实人生的能力A心理健康B.生理健康C.情绪健康D.社会健康
28、教育在学前儿童心理健康的维护和促进中具有举足轻重的作用,主要通过家庭教育、幼儿园的心理健康教育,以及C来进行A.社会教育B.自我教C.幼儿园和家庭的合作D.专家教育
29、学前几童所处的环境可以分为物理环境和B两种,这两种环境都会对学前几儿童的心理健康产生影响A化学环境B.精神环境C.自然环境D.社会环境
30、学前儿童的依恋根据不同对象可以分为对父母的依恋、对教师的依恋,以及对C的依恋A.玩具B.环境C.同伴D.幼儿园
31、生理因素对学前儿童心理健康的影响体现为A、脑损伤、病毒感染等A.遗传B.情绪C.智商D.教育
32、物理环境对学前儿童心理健康的影响主要体现为A、室内污染源、劣质玩具及食品的危害A.噪音B.空气C.材料D.光
33.幼儿的攻击性行为有身体攻击和B两种,其中又以男孩居多A.暴力B.关系C.矛盾D.活动
34、幼儿园活动室应有足够的A和空气容量,并有空间存放家具和大型玩具A.活动面积B.活动空间C.活动材料D.活动容量
35、根据采光的卫生要求90平方米的教室,窗玻璃透光面积为B平方米A.10B.15C.20D.
2536、形成基本的生活自理能力,学会使用筷子,独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段的教育目标B A小班B.中班C.大班D.小学
37、幼儿园的园内场地配置包括房舍、活动场地、A、道路场地A绿化地B.运动场所C.公共场所D.教学场地
38、为了满足学前儿童的生理需要,应按不同季节和天气规定合理的A制度A.开窗B.开门D.调温
39、据研究,室内每天太阳照射B小时是维持人体健康和发育的最低需要A.1B.2C.3D.
440、幼儿园房舍卫生的衡量标准包括通风、取暖和Co A.绿化B.活动C.照明D.清洁
41、为了保证幼儿园室内有充足的光线和日照,活动室的窗应向Bo A东B.南C.西D.北
42、培养学前儿童爱护动植物的行为习惯,这类教育活动属于Co A.营养教育B.疾病防御教育C.环境教育D.心理健康教育
43、据我国建筑标准,室内各桌面照度应力争达到C勒克司A.100B.120C.150D.
20044、幼教工在安排学前儿童学习活动时,不能让一种坐姿持续时间过长,写字、绘画时,要让儿童采取A的姿势A.微前倾B.后倾C.垂直D.侧身
45、学前儿童看电视的时间不宜过长,5-7岁儿童每次不得超过B分钟A.15-20B.25-30C.35-40D.45-
6046、学前儿童的图书常以A为主,并配以必要的文字说明A图画B.表格C.文字D.抽象符号
47、户外体育游戏活动的设计原则,一是目的性原则,二是C,三是教育性原则A.实用性原则B.科学性原则C.趣味性原则D.整合性原则
48、按照《幼儿园工作规程》的要求,儿童在园每日户外活动时间不能少于A小时o A.1B.
1.5C.2D.
349、学前儿童体育中的操类活动在时间上可以分为早操、B和午间操等A.体操。