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学校开学复课返校工作方案为做好我校新冠疫情防控工作,提升防控和应对疫情的能力,确保我校学生平安、有序复学复课,依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《学校新冠疫情防控工作指南》和《关于加强复学复课疫情防控工作的预案》,结合我校实际情况,特制定本预案
一、工作目标普及新冠等传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力;完善校园内疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进
二、工作原则
1.坚持预防为主,防治结合的原则
2.坚持依法防控,科学防控的原则
3.坚持错时错峰,避免密集的原则
三、适用范围本预案适用于我校确定复学复课后,应对新冠等传染病级要有晨午检记录本,学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本
2.在新冠疫情防控期间,如发现师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等症状的,要立即向校疫情报告人报告,校疫情报告人进行进一步排查,排查后立即报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告
(二)处置措施
1.出现发热或疑似传染病的人员的处置学生在校期间如体温出现发热等异常,应当立即进行隔离,同时向卫生防疫部门进行报告,严禁入校入班并告知家长
2.发现疑似或确诊新冠肺炎病例后,对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员,在卫生疾控部门指导下开展流行实施隔离等医学观察措施
3.对引起传染病传播的可疑物品,在卫生疾控部门指导下进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理
4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理
5.传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望
6.校园内发生确诊新冠等传染病情况,报上级部门,在疾控部门的指导下,立即停课停学,按照疾控部门的意见安排下步工作,加强对校门的出入管理,严格控制人员的进出
7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》应急预案启动后,学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥
8.发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生员工了解情况,稳定师生员工的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜病毒的信念
七、工作要求
(一)加强组织领导复学复课领导小组要强化工作措施,严格落实领导带班、24小时值班制度,保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处
(二)落实工作责任成立相关工作组,明确工作任务,落实工作责任,校长是第一责任人,XXX、XX是具体责任人,工作人员是直接责任人,要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位
(三)加强联防联控加强家校联动,与每位师生员工的家庭建立密切的联防互动的机制,建立健康卡制度,准确掌握师生员工的健康状况;部门联动,与政府及相关部门建立密切联动机制,主动接受专业指导和帮助;校内联动,校长是总指挥总负责,各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制全面解决疫情防控工作中遇到的问题明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,没有新情况须“零报告”,出现疫情随时上报
(四)加强培训演练严格按照本预案要求,反复研究我校开学预案,要一事一专班,一事一预案,一事一演练,加强对疫情防控工作人员培训,进一步落实工作职责,要定岗、定责、定人确保无漏点无死角对照预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练,针对演练中出现的问题,及时修正,及时完善,修正完善后再演练,再推敲,再论证,以实战标准抓演练,以应战状态抓备战,确保开学后万无一失学校开学复课工作实施方案根据2022年春季学期延期开学通知、应对新冠疫情防控工作领导小组要求,坚决防止和隔断疫情输入校园,打赢疫情阻击战,结合我校实际情况,制定此方案
一、开学前期准备
1.做好人员(学生、家长、老师、员工)排查,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础
2.从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品,做好开学前物资准备
3.进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检查,防止因放假未用产生安全事故
4.做好办公室、教室、宿舍、食堂、垃圾点等场所喷雾消毒工作
5.进行开学前开学流程、消毒工作、应急预案,舆情预案等演习工作
二、开学进校流程
1.通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过
37.2℃,暂时不要返校,继续居家观察休息
2.校车620前进校,乘坐校车的学生,在上车前自觉接受校车照管员的体温检测,体温在
37.2C以下的学生方可入校车,到达学校后,依次排队下车,进行体温检测,迅速进入教室坐好,学生与学生之间的间隔要在一米以上
3.走读生将分年级进入校门,所有学生一律按时间表进入校门,不得迟到早到
4.走读生进门前自觉接受门卫值班人员的体温检测,体温正常进入校门,若体温超过
37.2C,按照学生进校时发现有发热情况的流转隔离流程进行处理
5.所有学生在校期间及上下学途中一律佩戴口罩
三、分散管理制度
1.分散学习生活空间1开学后将X年、X年两个年级组调整为三个班额,每班不超过30人,班级内实行分散就坐,单人单桌,保证学生间距,原则上学生与学生之间间隔不少于一米2学生错峰下课,由学校重新安排双时间表,两个楼层的学生分两批时间上下课3阳光课间,学校为不同年级和班级划分活动区域,由校领导、生活老师,班主任、非任课教师组成团队,对教室内外,操场活动区域进行监控,发现异常及时处理4为防止学生聚集,学校取消全校广播体操,改为室外活动,室外活动原则,参照上点5体育课上学生与学生之间站排保持一米以上距离,体育活动时,学生不得聚集
2.分散就餐空间1X年级学生分两批入食堂就餐,学生佩戴口罩进入食堂,食堂工作人员事先把餐摆放到餐桌上,到餐位坐下吃坂的最后一刻才可以摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并按一米间距离开,就餐过程中不交流、不说话、不走动,避免交叉感染避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位同向就餐,每桌2人2其余学生在班级内就餐,由食堂工作人员,将准备好的餐饭送至班级,学生用餐完毕后,统一收回,所有学生就餐过程中不交流、不说话、不走动
(3)食堂工作人员全程佩戴门罩,学生就餐均使用一次性餐具,每次就餐结束后由食堂统一回收,并放置统一的垃圾点消毒销毁
(4)在疫情防控期间,学校鼓励就近的师生回家用餐,减少非必要人员在食堂就餐,非本校人员不得在餐厅就餐
3.分散放学
(1)中午午休回家的学生,提前在班级门口排好队,按顺序,依次由班主任带出校门,学生与学生的距离不小于1米,班级与班级间的距离不少于5米,学生排队期间不得交谈
(2)晚间放学,各班级按先校车后走读的顺序排队,按照午休的出校原则依次乘坐校车及出校门U!
1.组织上好“开学第一课”新冠疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育
2.结合疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好
3.继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作
4.强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触
5.办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒
五、通过致家长的一封信的形式,组织家长落实开学安排,确保开学工作的顺利开展特殊时期,特别面对,特别作为尤其是在疫情没有结束之前,一定要提高警惕,严格执行上级的规定,有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务让我们携手并肩,共同打赢这场没有硝烟的战争疫情防控期间开学返校复课工作方案为全面贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚决贯彻落实决策部署和政府工作要求,切实做好新冠疫情(以下简称疫情)期间返校开学工作,根据根据《关于2022年春季学期全省学生返校安排的通告》及《普通中小学新冠疫情防控开学工作指南》文件精神,结合学校实际,制定本工作方案
一、工作目标做好学校开学保障和疫情防控工作,加强安全管理和开学准备,落实并完善校园防控措施,普及疫情防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识,及时掌握学校疫情防控动态,防止疫情在校园扩散蔓延,确保新学期学校传染病防控工作平稳运行
二、工作举措
(一)明确工作原则
1.统一领导,属地管理做好疫情防控工作,在政府的统一领导下,在属地政府的整体工作要求下,按照具体分工和要求,协调一致,密切配合,全力做好疫情防控工作
2.以人为本,突出重点要采取一切必要措施,及时果断进行疫情处置,把确保师生员工的健康作为处置疫情的首要任务坚持预防为主,最大限度减少人员感染和暴露危害要特别重视对弱势群体人员的帮扶工作
3.快速反应,分级负责根据疫情的起因、规模、危害程度和事态发展,立刻启动快速反应机制和相应的应急预案,采取必要措施,迅速有效地开展应急救援工作各部门对职能范围内的教职员工、学生做到健康监管
4.群防群控,依法处置加强与疾控、宣传等部门的沟通和联系,形成群防群控的工作格局要按照有关法律、法规和规章,依法有序、有力、有效处置疫情
5.信息共享,分工协作充分运用现代通信技术和信息网络,建立和完善疫情信息反馈机制规范和强化信息反馈的时限、程序、职责和要求,及时将有关信息向相关部门和当地政府报告,确保信息畅通、快捷高效
(二)完善工作机制
1.成立领导小组成立疫情防控工作领导小组:组长XX校长副组长XXX、XXX、XX成员XX、XXX、各班主任职责全面负责学校新冠疫情防控工作的组织领导和督查督办学校书记校长为防控新冠疫情工作的第一责任人,分管校领导XXX为直接责任人,各部门负责人为本部门防控工作责任人
2.成立工作专班根据疫情防控情况和学校实际成立学校综合协调、后勤物资、教育管理、安全应急、返校师生安置、舆情引导、食品管理、监督检查等工作专班,设定卫生防控工作专员,佩戴防控标志,明确职责分工,责任到岗,任务到人,实行网格化管理,确保工作有专班、事事有人管、防控网格化具体如下1综合协调专班XXX、XXX、XXX2后勤物资专班XXX、XXX、XXX3教育管理专班XXX、XX、XXX4安全应急专班XXX、XX、各年级组长5返校师生安置专班XXX、XX、各班主任6舆情引导专班XXX、XX、XXX7食品管理专班XXX、XXX、各班主任8监督检查专班全体行政干部
3.开展联防联控明确学校、属地卫生院、疾控部门、社区卫生服务中心、就近医疗机构发热门诊/定点医院联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控
4.发挥模范作用学校干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,以助推本校疫情防控工作开展,不缺位、做到位、有作为同时组建应急小分队,积极参与门口体温检测、上放学秩序维护、公共场所消毒、心理危机干预、防疫知识宣传等活动,积极参与疫情防控阻击战
(三)制定防控预案根据本校学生和教职员工的情况,从工作队伍建设、联防联控、工作流程、物资保障、信息报送、管理措施、突发公共卫生事件报告与处置等方面制定和完善科学、可行的开学准备工作方案、返校师生安置方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案等;从实战角度细化学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨检巡检制度,因病缺勤缺课登记、病因追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,外来人员入校管理制度,宣传制度,消毒制度,隔离制度,清洁制度等13个工作制度,并根据预案的内容和要求组织对相关人员进行全覆盖培训,特别注重对班主任、保洁、门卫和配送点心单位负防控工作U!学校成立复学复课领导小组,具体名单如下组长XXX(校长)副组长XXX、XX组员XXX、XX及全体班主任
五、工作措施
(一)开学前工作准备
1.健全完善疫情防控方案、预案、制度根据我市疫情防控工作要求和《关于加强复学复课疫情防控工作的预案》,结合各自实际制定“两案七制”“两案”即开学准备工作方案、新冠疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案),“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度
2.做好防控物资储备根据我校实际,按照学生人数、教师人数,落实疫情防控所需经费和物资,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位确保开学后必须保障师生佩戴口罩改善学校卫生基础设施和条件,完善卫生室(保健室)、心理咨询室有关设施设备及制度,在校门卫室责人等关键岗位的培训和日常督查,以确保应急预案和各项制度不折不扣的落实
(四)做好信息搜集与监测
1.学校已经梳理出本校在开学前、开学时和开学后需要监测、收集和报告的信息,形成对应的报告流程目前,已责成各班主任监测、收集假期一直在本市的师生、在外地已经返回的师生(已隔离/未隔离/已出隔离期)、在外尚未返回的师生信息,并告知了返回后需立即向所在社区和学校报备,严格按照要求落实居家隔离或医学隔离措施,同时学校要第一时间向相关部门报告相应信息
2.实行信息排摸机制落实政府关于加强新冠防控相关工作要求,按照年级归属、班级归属对全体学生和教职工假期行程动向全面排摸,做到底数清、情况明,信息登记全覆盖对从市外返回的师生要予以严密观察,并制定相应工作方案,落实包保人员,每天电话问询,予以亲切关怀
3.实行每日疫情防控“日报告”“零报告”机制严格按照上级部门要求执行“日报告、零报告”,落实师生员工的健康监测和动态追踪工作,监测对象包括在校教职工、学生对以上人员实施每天家庭晨午检(学生由家长向所在班级的班主任报告,教师按年级组向所在年级的行政干部报告),做好病因追查与登记工作一旦发现感染者或疑似患者,第一时间隔离观察,并立即报告相关部门加强假期专人值班值守,并对值班人员进行专门培训,确保防控措施严格落实
(一)返回师生摸排隔离工作
1.落实包保到人立即排查本校所有学生和教职员工假期期间离市和返回情况,精准掌握每一名学生返校前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具、人员交往等信息,通过电话、微信、QQ等方式,每日了解学生健康状况,“一人一表”进行登记,建立信息台账并根据情况建立动态明细表,分年级、班级落实专人督促、指导及组织做好隔离工作学生由班主任和科任老师包保,教师由学校各年级分管行政干部包保
2.落实居家观察自疫情重点疫区返回的,各班主任要加强教育引导,督促其按照相关要求,向学校、社区(村组)报告,签订承诺书,并自觉遵守居家观察14天措施,市外其他地区为7天
3.落实心理疏导对隔离观察学生加强管理,派出有经验的教师和志愿者对学生进行陪护和心理疏导目前学校已制定了心理危机干预工作方案,成立了工作领导小组,聘请了三级心理咨询师为学校心理危机干预指导专家,并组织各班主任老师开展心理危机干预学习,确保工作正确、有效果
(二)开学前准备工作
1.开学前防护知识宣教学校充分利用信息化手段,采取班级QQ群、微信等多种媒介,将《学校新冠疫情师生员工个人防护手册》发送给每一个师生,要求师生不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动,并作为重要内容纳入“开学第一课”,开学前分批次召开全体教职工防控专题会议,对全体教职工进行防控培训,落实各项防控工作责任
2.做好开学保障准备1物资保障和全面消毒做好校园环境卫生整治工作,储备必需的消毒、晨检和健康巡检等物资目前已储备了100瓶医用酒精、1524斤84消毒液、200副乳胶手套、148套紫外线消毒灯、100瓶免洗洗手消毒液、30只手持喷壶、99只电子额温枪,并且又安装了两套热成像测温仪总务处制定防疫物资管理制度,建立台账,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用按照疫情防控相关要求,返校后保证教职员工及学生佩戴口罩做好校园环境卫生整治工作,清扫和消毒所有场所,根据不同场所的特点开展预防性消毒,特别做好垃圾厢房、教室、厕所等人员密集场所处的卫生消毒工作目前,学校政教处已将各卫生区域进行合理划分,明确包保人员,强化责任担当,确保校园环境卫生整洁同时成立了党员和团员志愿服务小队,对校园内的卫生死角进行彻底清理
(2)应急处置预案到位学校制定《新冠疫情应急预案》,设立临时观察室、二次测温区,做好应急处置措施;并与相关防疫部门建立联控机制在防控指导员的指导下,开展晨午检和巡检工作,确保处置科学规范利用地贴(间隔1米),门外设置S型通道,按点有序入校,校门入口处架设红外测温仪体温检测,校内设置好入校通道一旦发现问题,现场启动应急预案
(3)强化校园安全工作完成校园环境整治和安全排查,开学前,组织教职工对校园环境卫生进行彻底整治,定期对全校区进行消杀,重点对各功能教室、教师办公场所、班级教室、各楼层、卫生间及各会议室等人群聚集的场所进行消毒,并制定通风换气消毒制度;并对校园进行消防安全、校舍安全、各类教育教学设施安全、新冠疫情防控安全等进行认真排查,消除一切安全隐患,确保开学工作安全稳定
(4)落实线上教学任务根据《疫情防控期间“停课不停学”工作实施方案》要求,充分发挥“教育+互联网”优势,通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系,提出学习建议,建设“空中课堂”,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效而优质依据学科特点和网络课程资源特点,组织学生进行线上听课,借助课程平台或作业平台,进行学习讨论、布置互动作业、在线答疑和学情统计通过QQ“作业”数据反馈,了解学生作业完成情况,并进行查漏补缺;每天借助平台或QQ群、微信群,结合学生学习、作业完成情况进行集中网上研讨,解疑释难注意留存网络研讨、在线答疑的过程性资料;教务处负责落实督查工作,教务处分学科组织教研组长每天反馈各班学习情况,针对学情精准施策
(5)做好教育教学准备做好线上学情分析,制定线下教学计划各科任教师充分利用正式开学前一周的时间对线上教学情况进行系统分析,全面了解本班学生学习态度、学习状况、学习效果,然后针对本班实际制定切实可行的线下教学计划上好开学第一课,做好“收心”工作各科任课教师要结合疫情的课程资源,上好开学第一课把握教学节奏,开学后不能因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学要加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,以最佳状态进入线下学习设立两周线下教学衔接周,全面梳理线上学习内容为确保学生顺利进入线下学习,正式复学后,特设两周线下教学衔接周,两周内不允许继续上新的教学内容具体安排如下针对班情,进行单元串讲,重点难点精讲,做好集体补学工作;通过基础训练了解学生真实的学习情况,针对少数学生做好个别辅导工作;通过单元检测,反馈学生学习的效果,为下一步教学提供依据;在单元检测后,积极做好补缺补差工作;对于两周内不能正常上学的特殊学生要做好个别帮扶工作,通过QQ、电话、短信等方式指导学生进行学习;两周结束后,学校教务处将组织质量检测与教学常规检查,以便全面了解各班各学科线上线下教学情况;开始新课教学,并继续做好补学工作为期两周的教学预备周结束后,各班可进行新课的教学但在开展新课教学的同时,还要针对前两周暴露出的问题有计划、有步骤地做好补学工作
(6)建立错时上、放学制度学校制定学生上下午错年级、错班级、错时差上、放学制度,合理安排到校和离校时间
3.严格执行封闭管理坚持严防死守,切实加强校园封闭式管理,坚决做到“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,并在一小时内向当地卫生机构报告,不服从管理者一律严肃处理对有教师出入或办公等场所要明确专人按流程进行消毒
4.严格执行开学报批学校将按照有关文件要求严格履行开学报批手续,完善各项开学前的准备工作,在正式开学前向县教育局提交开学申请及相关材料,经审批同意后,方可开学
5.规范工作纪律疫情防控期间,严格落实值班值守制度,校领导、各处室、年级负责人、班主任等24小时通讯畅通,疫情防控工作报送信息确俣时效性
(三)开学当日工作
1.告知师生开学事宜开学时间确定后,及时通过公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求
2.合理安排错峰报到学校按照“一校一策、一生一策”原则,实行分学段、分校、分年级错峰开学报到,积极与家长做好对接,努力实行网上报到提倡网上支付缴费,按照年级、班级顺序,合理安排错峰领书等事宜,减少人员聚集
3.严格落实健康登记返校师生,提前按要求如实填报《健康状况信息登记表》,提交当日的绿码,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗返校当日,全体师生应接受体温检测后方可进校,学校在南北大门设立校园体温检测点,确保落实“保安和值周教师测,班级测”两道体温检测防线
(四)开学后工作
1.严控聚集活动学校不在规定的开学时间前,举行任何形式的集体活动疫情期间,严格压缩各类会议规模、数量和频次,一律暂缓跨校、跨地区人员聚集性活动,一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动
2.落实防控措施
(1)严格执行《学校新冠疫情防控工作指引》,逐条落实防控措施
(2)严格落实校园封闭式管理疫情期间,学校能按照上级要求实行校园封闭管理,严防疫情输入校园,坚决做到五个一律
(3)疫情防控小组密切监测教职员工和学生健康状况严格执行学生晨午检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度等,确保防控工作无疏漏安排专人每日负责健康信息统计和汇总,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并要及时告知班主任
(4)按照《学校新冠师生员工个人防护手册》要求,指导督促教职员工和学生落实个人防护措施餐前,便前便后,接触垃圾和楼梯护栏,使用体育器材、教学设备、学校电脑等公用物品,外出归来,以及接触污染物品后,均要及时洗手
(5)保持校园环境清洁卫生政教处对校园环境卫生进行彻底整治,定期对全校区进行消杀,重点对各功能教室、教师办公场所、班级教室、各楼层、卫生间及各会议室等人群聚集的场所进行消毒,并制定通风换气消毒制度,对物体表面和室内空气等定期消毒,加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器清洁消毒
(6)强化疫情防控应急处置如发现有疑似新冠早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,并及时联系相关部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作
3.有序开展教育教学
(1)加强教育教学常规管理,所在年级行政干部要加强巡课和指导,确保教学工作行为规范、过程规范
(2)上好“返校第一课”,政教处要求各班主任认真准备开学第一课,向学生宣讲新冠疫情防控知识;组织召开班主任防控专题会议,对班主任进行防控培训,落实班级防控工作责任
(3)教务处统一指导、协调,从问卷调查结果反馈入手,以教研组为单位,展开研讨,通过对线上学过的知识点进行测试,及时查找问题,从而安排教师串讲复习、查缺补漏,再进行新的课程教学,切实提高教育教学质量
(4)落实精准帮扶,对学习困难的学生,加强学业辅导和心理帮扶,确保每名学生都能较好地掌握已学知识内容
(5)持续深入开展健康教育政教处组织心理健康教育专家,针对性地做好教育引导和心理疏导工作,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活
4.重点区域工作
(1)学校卫生管理政教处在疫情控制期间,接到师生员工发热或有疑似症状等信息,应立即上报,并迅速做好临时隔离、转诊和记录同时加强相关人员消毒,加强相关人员个人防护和隔离消毒,以防发生医源性感染
(2)门卫管理工作加强进出校门管理,根据需要适当调整校门开放时段,同时实行错时、避峰到校校门口增加人员,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温教育教学时间内教师一律不外出,确需外出须经当日值班领导同意,并做好个人防护,返校后,进行消毒,信息登记,方可再进入办公或教学场所
(3)教育教学管理师生在教学、办公区域内要佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触;保持办公区域、教室的通风教务处加强巡课,密切关注校内走班教学频次,暂停示范课观摩,校际间的教研活动,可采用线上模式放学后,严禁师生在办公区或教室滞留学校在疫情防控阶段,附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作
3.做好传染风险排查在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史所有师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工健康状况统计台账疫情严重地区旅居师生员工返回后需居家或按照属地政府要求单独隔离21天,非疫区旅居师生员工返回后需居家或按照属地政府要求单独隔离14天以上师生员工复学复课前需提供由相关部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明
4.做好校园环境卫生大清理师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境
5.做好教学工作的准备按照《关于应对新冠疫情切实做好开学准备工作方案》要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学不组织大型活动,不组织学生春游、研学、社会实践活动不进行大型集会,小范围、人员密度小的教研活动应在通风空间内开展,并佩戴口罩暂停家长会活动
(4)来访人员管理减少非必须工作交流,鼓励网上沟通必须进校的,进校人员由对口部门提前报备到校当日,按名单放行入校,并进行体温检测进校人员自行佩戴口罩等防护措施,无口罩不得入校进校人员尽量避免在校内流动临时进校服务人员提前1日报备,学校按人员信息进行清点核对,并进行体温检测后放行入校服务人员进校后自觉进行手卫生,在校期间,自觉佩戴口罩、手套等防护用品,在需服务区域行动,不得离开服务区域服务迅速,服务完毕后立刻离开学校
(5)点心卫生工作要求点心配送单位按食品安全标准加强消毒、清洁频次工作人员按食品安全标准加强实名晨检,佩戴一次性医用口罩、手套开展工作工作服应保持清洁,增加日常清洗频次,如有污染应立即更换清洗,阳光暴晒,清洁干燥保存备用
(6)人员密集场所管理每天对教室、运动场、图书室、功能室、办公室、厕所、行知园等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、录播室、电脑室、实验室等)要检查使用一次消毒一次
(7)保洁卫生操作清洁人员需每日工作前接受体温检测,体温不超过
37.3C方可开始工作工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录
(8)垃圾规范处理操作各班级和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》,做好不同垃圾分类处理
(9)家校防疫一体健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导引导家长在校门外合适地点接送学生,家长之间保持一定距离,不聚集不交谈,做到即接(送)即走,一律不进入校园,提醒家长做好个人防护
5.隔离观察期间师生管理按照规范要求设置集中临时观察室,规范开展临时观察(留验)对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握观察观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除临时观察工作对居家隔离观察的重点人员,组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总
6.建立卫生防控制度设立卫生防控专员专职负责疫情防控期间校园卫生防控工作,特别要加强教室、厕所、图书室等重要场所的消毒通风工作,不断完善和建立学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、重点场所消毒制度、学生晨检巡检制度、传染病防控的健康教育制度,不断夯实学校卫生防疫力量、规范卫生防疫操作
(五)心理健康干预
1.应急心理干预方案高度重视开学准备及开学以后疫情防控过程中的心理干预工作,制定应急心理干预方案,动态了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况及心理状态,依据校情,分层分类应对充分认识抗疫期间应急心理干预的特殊性和针对性,充实专兼职心理辅导人员队伍,并进行必要的培训督导,强调规范、专业和遵守专业伦理,科学有效地开展工作
2.应急心理健康手册及宣传结合学校的整体部署,发放有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料,传递到每一位学生及时排摸返校学生的心理状况,开通并充分利用各种宣传或求助(电话、微信、邮箱、QQ等)通道,针对共性的心理困扰和个别的心理问题,开展面向学生的疫期心理宣教与支持充分发挥县未成年人心理健康辅导站优势,充分利用社会资源,筛选出可靠的、专业的社会心理援助信息提供给学生,作为补充的帮助资源
五、加强宣传和舆论引导
(一)加强网络建设,推行校务公开多层次、全方位地收集和处理网络舆情,加强学校内微信群、微信、QQ等的管理,以便第一时间发现教育舆情事件,及时掌握学生和教职员工思想动态
(二)完善组织机制,建立管理队伍高度重视疫情舆情工作,明确相关部门和人员的具体职责,并将其纳入宣传思想工作的总体部署,发挥班主任的工作能动性制定详尽的预警方案,做到有章可循,有专门人员应对,有发言人发布,以保证对外发布的信息权威和透明
(三)实施部门联动,明确分工合作加强舆情监控和应对,传染病疫情事关学生健康与安全,要与媒体单位、卫健等部门建立联动合作机制,明确彼此分工,密切相互关系,加强信息沟通,确保自身信息发布准确
(四)决策实践结合,深化宣传教育应对网络舆情,学校要在决策和操作两个层面做好预案决策层通过分析舆情事件的传播途径、网民特别是学生的观点和情绪状况、事件的地域热度等来制定舆情引导策略;操作层则要短时间内在各大平台发布正确观点,引导舆论走向,向在校师生澄清事实真相,防止虚假消息进一步扩散同时引导在校师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散,有独立、正确的思考能力,明辨是非2022年春季新冠疫情防控期间学校开学返校复课方案为了科学有效地做好2022年春季新型冠疫情防控期间学校正常开学工作,提高学校防控和应对突发事件的能力,有效防控疫情在校园滋生和传播,保障师生员工的生命、健康安全,维护正常教学秩序,根据《XX省学校新冠疫情防控工作指南及流程图》和《XX省关于进一步排查隐患堵塞漏洞全面做好返校复学工作的通知》精神,结合我校实际,特制定本方案
一、组织领导成立2022年春季疫情防控期间学校开学保障工作领导小组组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XX领导小组下设疫情防控办公室,负责日常防控工作的安排和资料收集组长XXX成员XXX、XX具体分工如下
1.教学保障组组长XXX成员XXX、XX职责开齐课程、开足课时,保障教学秩序和教学效果,督导教学过程中师生防控行为规范
2.后勤保障组组长XXX成员XXX、XX职责负责教学及疫情防控物资准备、保管及分发,确保存量充足;负责食堂的全面工作
3.宿舍管理组组长XXX成员学校各班班主任职责负责师生员工的宿舍分配及管理,督导宿舍体温检测、消毒等工作
4.日常行为规范组组长XXX成员学校全体教师职责负责学生日常行为规范和管理,加强师生员工防控知识和技术的教育指导和师生员工的心理健康教育等
二、开学时间及形式X年级于X月24日返校复学,X月1日一3日继续上课我校学生全部食宿在校,师生全封闭管理至X月3日放假
三、具体措施
(一)人员摸排及返校
1.主任负责对教师的健康状况进行摸排;副校长对宿管、保安的健康状况进行摸排;主任对后勤人员进行健康状况摸排;各班主任对本班学生健康状况进行摸排,摸排要求精准到人、到天、到地点,确保返校师生及工作人员健康状况正常;主任负责学生信息汇总上报
2.学生进校时,在校门口对进校学生进行体温检测,对重点区域返校学生要再询问、再登记,如发现有发烧、咳嗽、乏力等症状学生需带到隔离室,由副校长对接120或家长陪护学生就医;班主任做好登记
3.X月24日学校学生实行分班、错峰返校(以学校通知为准)当日家长及学生应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离
4.班主任提前在班级群公布学生宿舍号和床位号,在校门处对返校学生进行体温监测的同时确保学生返校后及时布置好寝室,并告知学生不得进入他人寝室
5.实施学生思想动员,落实好“春季开学第一课”,强化对防疫斗争中涌现的一线英雄的宣传,让同学们体会到,在大难面前,以弘扬、传播社会正能量要充分利用抗疫斗争中医务人员的英雄事迹、全民团结的民族凝聚力等社会正能量因素,助力年级的学生德育工作,推动学校培养出德、智、体、美、劳全面发展德人才
6.及时实施心理干预,落实师生心理健康维护随着开学时间的延迟,老师、学生、家长们普遍产生了焦虑情绪和各种心理不适,学生居家久了,也产生了诸如学业倦怠、情绪不稳、心理焦虑等问题
7.开展培训|,X月21日对教职工和教学相关人员进行疫情防控、消毒规范、应急处置等专业培训,并通过网络对师生家长发放开学须知,进行健康教育、开学宣传,提高师生自我防护意识和能力
8.应急演练,在X月22日之前开展应急演练,进一步熟悉应急处置流程
9.严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报
10.加强出入管理,对校园实行封闭式管理严格师生管理,落实错峰上下学制度,放学采取步行、骑行、乘坐私家车等方式,并做好途中个人防护严格落实师生“家校点对点”上放学制度,学生离家时家长要告知班主任离家时间,学生离校时,班主任要告知家长离校时间师生在校期间,一律佩戴口罩
11.加强对学生在校期间学习、生活等活动轨迹的规范引导工作明确划分学生的学习、生活活动区域,专人管理、明确责任、实行网络化管理,有落实、有监督
(二)寝室管理
1.学生宿舍实行男女分区封闭管理,按照4人一间寝室进行分配宿管人员提前将学生寝室号、床位号和学生名单分别张贴在各自宿舍楼一楼
2.宿管人员负责每天学生早上、中午出寝室的消毒工作,和晚上回寝室体温测量寝室通风换气,每天至少3次,每次不少于30分钟对体温异常学生进行登记并第一时间报疫情领导小组,同时对该寝室人员进行情况摸排
(三)教学工作
1.开学第一周实行小班化教学,单人单桌上课,教室桌凳相互之间距离不低于1米
2.根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育
3.原则上不召开大型会议,可利用网络平台或学校广播召开会议不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动如因特殊情况必须开展的,上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数
4.全面了解假期学生线上学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案
(四)食堂就餐学生就餐实行错峰进行,利用食堂现有条件,规划取餐就餐线路,做好提示标识牌,严格把控学生就餐距离和餐具消毒工作,学生单人单桌同向或设置隔离板定点就餐,隔离板上布置疫情防控宣传知识餐(饮)具做到一人一具一消毒,就餐时尽量不交谈,就餐后及时离开,不得聚集
(五)消毒工作
1.学生就餐结束后,食堂工人首先对餐具进行冲洗,然后放消毒柜进行消毒,消毒时间和温度按照要求,确保餐具消毒到位,班长负责监督清洗工作,每餐结束后食堂工人对食堂进行消毒;
2.宿管人员每天至少对寝室进行消毒两次(消毒液、紫外线灯)
3.各班每天安排值日生自习课后对教室桌凳、讲桌、书柜进行消毒,每班安排学生专人负责教室通风活动安排等准备工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学衔接计划
6.做好开学前预防性消毒、通风开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,并做好相关场所的通风换气工作
7.做好师生员工返校管理成立返校师生员工“管理专班”,负责返校师生员工菅理师生员工返校前要报备,报备情况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;学校要为返校师生员工提供食宿保障学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,服从交通乘务人员的管理,途中要留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触坚持错时错峰返校,采取分批、分期组织学生错时返校学生佩戴口罩进入校园,入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒,同时对手和鞋底消毒(并由专人负责返校师生员工体温检测)对去往重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校,具体返校时间依据上级部门要求另行通知同时要求其本人每日进行体温检测,并报告学校包保责任人
(二)开学后的防控
4.保洁员每天晚上对教室进行消毒,每天对厕所进行喷洒消毒两次
5.总务处负责在校门处建临时隔离室,在校门口和各宿舍楼门口建消毒池,对饮水机进行编号并指定消毒负责人定时消毒;设立废弃口罩回收点,放置医用垃圾回收箱,各班要求学生将废弃口罩放到指定废弃口罩回收点,学校进行统一处理
6.在学校公共区域配备足够的水龙头,在公共卫生间和洗手池配置杀菌香皂、洗手液等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒
7.加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒
(六)安保工作
1.校园实行划片区管理,定岗、定人、定时段管理,减少人员流动严格管控学校校门,严格控制外来人员进入校园,切实做到“未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测提问、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理”
2.家长给学生送物品只能送至门卫室(物品只能是衣物或生活用品,不得送食品到校园),家长不得进入校园疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停疫情防控期间学生返校复课方案
一、返校健康要求
1.健康审查实施“安全承诺书+健康登记表+绿码+测XX”制度返校前一天(X月1日),学生必须打印填写《返校复学防疫安全承诺书》和《XX市返学人员健康登记表》,然后拍照,并连同当天申领的健康码截屏一起发给班主任确认,班主任审核同意后方可在第二天返校报到
2.返校报到时要上交《返校复学防疫安全承诺书》和《XX市返学人员健康登记表》,并再次用家长手机出示学生实时健康码(任何学生不得将手机带入校园)
3.建议每位同学准备适量口罩、免洗洗手液、以及一些安全的消毒喷剂,有条件的同学可自带测温仪
4.复学后校园实行封闭管理,因病身体不适的同学暂缓返校;有发热(
37.3C以上)、咳嗽的同学先规范就医,得到有效健康证明后方可来校
5.如在最近14天内有疫区旅居史的需在家自行观察满14天一切正常后方可返校;如有接受隔离或医学观察的,要等解除隔离和医学观察后方可返校
6.为方便行李消毒,除确保生活学习的必需品,其它免带;所有行李经洗晒或消毒处理后统一装进大件规整的包箱,行李件数越少越好,避免散件行李进校(随身携带的学习资料可例外)安全要求复学后校园实行封闭管理,请自觉维护校园安全:
1.家长不得进校园或来校门口探视、送餐、送物;
2.禁止一切外卖进校园;
3.非学习必需品不得通过快递寄来学校
三、管理要求疫情期间复学,上级疫情防控部门制定了具体的校园管理规范,学校根据上级部门要求对在校学生的学习时空、活动时空、就餐就寝安排等都做了相应调整,所有来校学生必须严格遵守以上相关规定因故不能遵照执行的学生请暂缓返校U!、错时分批报到安排各班返校时间不同请学生严格按照返校时间报到,早到、迟到均不可进入校门
五、返校报到流程
1.提前整理仪容仪表,头发不合格的同学请理好再返校;清洗好校服,必须穿校服返校
2.精心准备行李,轻装上阵只携带确保生活学习的必需品,且用大型规整包箱打包,行李件数越少越好,除随身携带的学习资料袋外,不带散件行李进校
3.出门前家长测量孩子体温,体温正常方可上学并如实上报平台;如孩子体温超过
37.3℃,应安排孩子在家休息,同时报告老师,并为孩子办理好请假手续
4.学生尽量避免乘坐公共交通工具,优先选择私人交通工具如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩手套,尽量与外人保持一定距离,且途中避免用手触摸公共交通工具车上物品
5.返校当天家长及车辆不得进入校园为避免校门口大量人员聚集,请严格按照规定时间来校特别强调时间未到,不得提前进入校门前路段;报到时间内,家长与学生一起随身携带行李步行进入校门口指定的路段
6.学生手持《返校复学防疫安全承诺书》和《XX市返学人员健康登记表》,家长持健康码(手机),一起携带行李进报到专用通道列队,保持距离,有序靠近校门
7.学生上交承诺书和健康表,家长出示健康码;家长将行李交给相关工作人员后从专用通道离开
8.学生携带学习资料包进入测体温门测体温(有异常者进专用通道等候进一步检查)
9.学生(携带学习资料)经过专门通道到1号楼大厅消毒
10.学生(携带学习资料)经过专门通道进入教室自修n.听候广播通知,再由班主任安排学生有序领取行李进寝室整理个人内务
12.进校后所有学习生活统一听从学校安排学校将严格落实上级相关部门为学校制定的各项防控要求,把学生的身体健康放在首位,同时也请全体家长配合学校工作,确保开学工作顺利进行2022年学校疫情防控开学复课返校工作方案为切实贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚决落实新冠疫情防控工作的统一部署和要求,全力做好疫情防控开学工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据《普通中小学、幼儿园新冠疫情防控开学工作指导方案》、《普通中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南》及《中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南》精神,结合我校实际,制定本方案本方案根据疫情变化与防疫政策调整而调整
(一)开学前期准备
1.学校成立疫情防控工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,全体行政人员为成员,坚持把确保师生员工生命安全和身体健康放在工作首位,认真制定疫情防控及突发事件应急预案,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查落实工作;建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,强化职责要求,明确工作分工,确定各级疫情防控督查人和报告人,及时收集和报送相关信息;按照当前疫情防控工作要求,对师生员工(含物业、保安、食堂、宿舍等员工)假期流向和健康状况进行全覆盖精准摸排,全面准确掌握师生及与其生活关系密
2.如实填报《师生健康状况信息登记表》,对“一人一表”进行补充完善,建立师生健康信息台账,确保学校疫情防控工作扎实有序运行,为正式开学提供坚实保障(责任处室办公室、政教处、总务处)
3.根据摸排情况制定“一人一案”教师返校计划,对人在本地,无流行病史,没有与确诊病例、疑似病例密切接触,且身体健康的教师,经学校批准在规定时间内返校;凡学校正式开学前14天内从外返回的,或与疫情严重地区人员接触过的,或与确诊病例、疑似病例、疫区人员接触过的教师,必须居家隔离或定点隔离医学观察,符合相关规定方可返校确定可返校工作和上课的师生员工名单,把好校园准入关(责任处室办公室、政教处、总务处)
4.进一步做好学校疫情防控物资采购工作,提醒所有教职工、学生及家长做好个人疫情防控必需物品采购一次性医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等全面检修校园公共场所(食堂、浴池、厕所等)水龙头,配备洗手液(责任处室总务处)
5.加强校园巡查,做好防火防盗工作,对食堂、宿舍等全方位安全大检查,在疫情一级响应解除前,学校电梯关停,预防安全事故进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作,对相关场所按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作,彻底清除卫生死角,全面改善学校环境卫生设立废弃口罩定点回收设施(责任处室政教处、总务处)
6.制定《疫情防控期间食堂供餐工作方案》,要求方案详实,可操作性强,食堂工作人员办理身体健康状况证明,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好食堂卫生消毒工作,做好库存的主副食品、调料品保质期等检查,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程(责任处室总务处)
7.加强对师生、家长疫情防控相关知识宣传及配备相关器材,设置隔离观察室,制定工作预案对居家隔离观察的人员,学校落实专人每日询问和掌握健康状况,并做好记录和信息汇总(责任处室总务处、政教处)
8.继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,分年级部制定《疫情防控期间“停课不停学”工作方案》,组织教师结合学科特点布置学习任务,利用“互联网+教育”的现代化手段对学生进行在线答疑辅导;对本学期教学计划、课程设置和教学安排做出相应调整,提前做好新学期教学行事历、课程表的编制以及教师安排等工作,保障正式开学后教学活动有序开展,同时做好正式开学时无法正常返校4学生的开学预案(责任处室教务处、教科室)
9.通过各类互联网办公系统安排教师居家网络办公,组织教师分年级组、学科组开展网上教研、集体在线备课(责任处室教务处、教科室)
(二)开学进校流程
1.根据疫情防控排查情况,由政教处牵头制定《疫情防控期间学生返校须知》,通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过
37.3°C,暂时不要返校,继续居家观察休息返校学生需要佩戴口罩,做好自我防护,并按一个月的量自行配足口罩(责任处室政教处)
2.合理安排入学“第一天”实行分年级错峰开学报到,合理安排错峰领书、入宿舍相关事宜,减少人员聚集要全面落实好各项学生资助政策,要按有关政策积极资助患病家庭经济困难学生(责任处室教务处、总务处、政教处)
3.把好师生健康“第一关”,校门实行封闭管理制度,严格落实“五个一律”,即未经学校批准师生一律不准提前返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理校门口增加值勤人员,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、学生在教室测试体温学生进校报到时,家长不得进入校园,学生进校报到后,家长不得送饭,学生一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,并凭有效证件出入,并测试体温(责任处室政教处、教务处)
4.安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告,确诊或疑似病例接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状,且体温不超过
37.3C的,可进入校园;若体温超过
37.3°C,回家观察休息,必要时到医院就诊不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗来自疫区或与疫区人员有密切接触的师生、与本地疑似和确诊病患有密切接触的师生,必须居家隔离观察14天;对己治愈的确诊病患师生,要在按要求再行居家隔离14天后,凭解除隔离证明方可返校做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作(责任处室政教处、教务处)
(三)开学后续保障
1.以当前疫情防控为重点,上好“开学健康安全教育第一课”,通过疫情防控广播班会、主题班会、知识竞赛、观看视频、专题图片展等多种方式对学生进行健康知识和传染病预防知识教育;利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园文化宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传疫情防6控相关知识,教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触(责任处室政教处)
2.健全日报制度,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度加强进出门管理,督促师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作(住校生早、中、晚),班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校做出相应处置执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在第一时间向相关部门报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作(责任处室政教处、办公室)
3.师生错时放学、分散用餐为避免人员集中,年级分开就餐、分时段就餐,避免交叉感染(责任处室教务处、总务处)
4.强化住校生管理,做好每日宿舍的消毒、通风、体温测量等工作(责任处室总务处、政教处)
5.做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒以及卫生、通风工作,坚持使用一日消毒一次,尤其要做好垃圾及时清运工作(责任处室总务处、政教处)
6.严格落实重点区域管理,做好疫情防控期间的校园安
1.做好防人员交叉聚集工作避免人员高密度、近距离接触,实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进行重新编班教学食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上不组织大型集体活动
2.做好师生员工健康监测开学后通校生每天早7:00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中午入校前进行检测师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域,由校园检测人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测,如出现体温超过
37.3°C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应进行登记,并引领到复检区域进行复检,复检结果仍异常,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作组办公室报告寄宿师生员工健康检测,实行“一日三检”,在宿舍合适区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,协助宿舍管理人员进行体温检测,早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进行观察、询问和体温检测,体温超过
37.3C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠相似症状的人员,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第全管理工作,把班级疫情防控工作纳入班级管理周(责任处室政教处)
7.做好疫情防控期间的食堂、寝室、商店管理工作
8.严禁学生在校外就餐,在疫情一级响应未取消前,不容许任何家长送餐进校园(责任处室政教处、总务处、办公室)
9.控制聚集活动在疫情防控期间,暂停升旗仪式、跑操等活动严控师生离校参加研学、讲学、参观、评比、艺术考级和考试等活动,暂缓教师外出学习交流活动严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动(责任处室办公室、政教处、教务处、教科室)
10.强化教育宣传和舆论引导,制定应急心理干预方案,注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强合理的体育锻炼,提高自身免疫力(责任处室政教处)
11.加强相关培训工作,组织相关人员全覆盖培训,特别注重对班主任、保洁、门卫、商店和食堂负责人等关键岗位人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平,以确保应急预案和各项制度不折不扣落实(责任处室总务处、政教处)
12.健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控引导家长配合学校做好学生身心健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导(责任处室政教处、教务处)
13.规范工作纪律疫情防控期间,严格落实值班值守制度,校领导、各处室、年级负贵人、班主任等24小时通讯畅通,疫情防控工作报送信息确保时效性(责任处室办公室)一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告检测区域每次检测后要进行一次全面消杀
3.做好防控教育开学后对师生员工进行一次疫情防控法律、法规教育,向广大师生员工宣传《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不隐瞒旅居史和接触史开学当天向师生员工传授健康卫生知识,要求师生员工做到讲卫生勤洗手、多锻炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和健康生活方式教育师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上下学如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩途中尽量避免周手触摸车上物品师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒告知学生疫情报告流程,学生发现自身身体异常后第一时间报告班主任教师,班主任教师将情况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告
4.做好消毒、通风开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,消毒至少2次开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作
5.做好缺勤登记追踪学校要密切关注本校师生员工的出勤情况,对于缺勤师生员工,要及时向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工情况并做好记录如师生员工有体温异常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状立即报告校医,立即采取隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告
6.严格校门出入管理强化校门出入安全,落实封闭管理责任疫情防控期间,校园实行封闭管理带班领导、值班教师、保安要严格执行校(园)封闭管理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍所有出入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记后方可入校未经批准,非放学时段学生一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);入校人员一律佩戴口罩疫情防控期间,学校暂停使用指纹考勤机所有入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过
37.3°C者,立即转到隔离室,并按照突发事件处理流程进行处置
7.做好食堂管理严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》,把好校园食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物坚持实行校领导陪餐制度对进入校园的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测,配送车辆在校门口处进行严格消毒食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校健康排查筛查标准进行排查、筛查,确定健康方可复工返岗从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进行手部消毒食堂后厨严格实行全封闭管理,非本食堂人员不得进入后厨餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净学生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具加强师生员工饮用水及设备的管理,避免交叉感染
8.做好学校宿舍管理学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满足封闭管理的要求学生宿舍设立隔离室、管理室、储藏室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用使用面积不宜小于3平方米,卧位距离不得小于1米宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒垃圾对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍,采用紫外线灯定期照射消毒,根据实际需要调整消毒频次为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施每周督促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间
9.做好快递件管理倡导师生疫情期间减少网上购物,尽量减少收寄快递数量,特别是减少对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,避免在集中收发场所拆封快递伴,减少人员聚集,避免拥堵
10.做好防护废弃物处理校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运,按不可回收垃圾处理对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后与在医疗机构使用后的口罩一样处理
11.做好校门外人员管理复学复课后校园安排专人配合做好上下学期间校门外学生家长管理,班主任教师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点,提醒家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触
六、疫情处置
(一)疫情报告
1.设立疫情报告人,按照报告流程,执行报告制度班。