还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
船舶操纵与避碰题库及答案卷面总分60分答题时间:50分钟
一、单选题(共30题,共60分)
1.构成交叉局面的条件是I互见中II两船交叉相遇III致有构成碰撞危险IV两艘同为机动船V一船位于另一船的左舷或右舷半个罗经点到
112.5度范围内A.I〜V B.l-IV C.I、II、IV D.II-IV【答案】A
2.你船是一艘限于吃水的船舶在深水航道有限的水域中航行,与左舷驶来的一艘悬挂有球、菱形、球号型的来船相遇,并致有构成碰撞危险,则A.你船应避让他船B.他船应避让你船C.他船不应妨碍你船的航行D.A和C正确【答案]A
3.让路船应遵守A.仅遵守16条让路船的行动条款B.除遵守16条外,还应遵守其他有关各条C.A、B均正确D.A、B均不正确【答案工B
4.互见中,一艘操限船与一艘失控船相遇致有构成碰撞危险,则A.操限船为让路船B.失控船为让路船C.两船均应运用良好的船艺采取行动以避免碰撞D.两船均无须采取行动【答案】A
5.互见中,从事捕鱼的船舶在航时,应尽可能给下列哪种船舶让路A.失控船B.限于吃水的船舶C.操限船D.A和C【答案1D
6.从良好船艺的要求出发,船舶在能见度不良的水域中航行,当与本船船尾附近的来船构成碰撞危险时,本船应采取的避让措施应是A.本船大幅度减速B.大幅度增速C.左转30度左右D.右转30度左右【答案]C
7.你船在雾航中,航速9节,在雷达上测到他船回波在左前方6海里,6分钟后测到回波距离为
4.5海里,两次回波的连线与你船航迹平行,他船是A.同向同速B.与你反向C.与你一前一后D.锚泊船【答案]D
8.直航船在发觉让路船显然未按《国际海上避碰规则》的要求采取适当的行动时,直航船仍保速保向消极等待的做法,是属于A.对遵守《国际海上避碰规则》各条的疏忽B.对海员通常做法可能要求的任何戒备上的疏忽C.对特殊情况可能要求的任何戒备上的疏忽D.以上均不对【答案]C
9.STCW公约值班规则中对适于值班作了规定,下列正确的是A.各主管机关为了防止疲劳应制定和实施值班人员的休息时间B.船长应严格遵守有关主管机关的规定,合理地安排值班,使所有的值班人员的效率不致因疲劳而削弱C.A、B均正确D.A、B均不正确【答案】B
10.为防止疲劳值班A.船长和大副应合理地组织和安排值班人员的工作和休息,避免值班人员在未得到足够的休息的情况下,继续值下一个班,造成连续疲劳B.当值班与正常的工作规律由于某些原因被破坏时,船长应对值班人员的疲劳程度进行观察和判断,以确定是否影响安全值班C.A、B均正确D.A、B均不正确【答案】C
11.值班驾驶员对船长的夜航命令簿上的指示应A.接班时应仔细阅读,充分了解,虽可不签字,但必须严格执行B.如对夜航指示不够明白时,应立即请示船长C.如在执行中遇到情况有变,有必要临时修改内容时,应先处理上述情况的变化后报告船长,再修改指示内容D.以上均正确【答案1B
12.锚泊中值班驾驶员的交接内容应包括A.锚、锚位、船首向、锚链受力和船舶的偏荡情况B.号灯、号型、号旗的显示情况C.船长的指示D.A、B、C均正确【答案]D
13.建立船舶定线制的目的在于增进中船舶的航行安全A.船舶汇集水域B.船舶通航密度大的水域C.由于水域有限而船舶活动自由受到约束、存在障碍物、水深受限或气象条件差的水域D.以上均正确【答案]D
14.船舶定线制包括下列等几种形式I避航区II沿岸通航带III环形道IV警戒区V深水航路A.I-V B.II〜V C.I、II、IV、V D.I、II、川、IV【答案】A
15.船停车后的停船距离(冲程)是指A.船在前进一中停止主机至船对水停住移动的滑行距离B.船在前进一中停止主机至船对地停住移动的滑行距离C.船在前进二或前进三中停止主机至船对水停住移动的滑行距离D.船在前进二或前进三中停止主机至船对地停住移动的滑行距离【答案】C
16.停车后的停船距离受到哪些因素的影响A.排水量B.初速度C.船舶阻力D.A、B、C都对【答案]D
17.螺旋桨处伴流的分布情况是A.螺旋桨轴左右两侧的伴流速度是不对称的,即左大右小B.螺旋桨轴左右两侧的伴流速度是不对称的,即左小右大C.螺旋桨轴上下是不对称的,即上大下小D.螺旋桨轴上下是不对称的,即上小下大【答案]c
18.船舶满舵旋回时的反移量约为船长的1100左右,当船首转过个罗经点左右时,反移量最大A.1B.2C.3D.4【答案]A
19.船舶旋回时的转心位置A.不变,位于首柱后13〜15船长处B.由船中向船首方向移动,当船舶进入稳定旋回后,该位置稳定C.由船首向船中移动,当船舶进入稳定旋回后,该位置将在船中前后轻微摆动D.不变,位于尾柱前13〜15船长处【答案]B
20.超大型船舶与一般万吨轮相比,下列结论何者是错误的?A.航向稳定性差B.旋回时间长C.旋回中航速下降大D.旋回性差【答案工D
21.通常说船舶的舵效较好是指舵叶转过一个一定的舵角后能使船在较的时间内,较的距离上,转过一个较大的角度A.长,长B.长,短C.短,长D.短,短【答案】D
22.船舶首倾越大,水中船体侧面积在首部分布越多,则A.静航向稳定性就越好B.静航向稳定性就越差C.动航向稳定性就越好D.动航向稳定性就越差【答案]D
23.船舶定常旋回半径大小与A.航速成反比B.旋回所用舵角成正比C.旋回性指数K成正比D.当船速、旋回所用舵角为定值时,与旋回性指数K成反比【答案]D
24.同一船舶当装载状态和航速不变时,则K、丁随舵角3的增大而A.同时增大B.同时减小C.K增大,T减小D.K,减小,「增大【答案]B
25.船舶受风时,其风力作用中心的位置将随风舷角增大而A.由船中向船尾移动B.由后向前移动C.保持不变D.由前向后移动【答案】D
26.满载的超大型船舶在常速状态下航行,受正横风的影响往往呈现A.船首顺风偏转B.船首逆风偏转C.偏转方向不定D.以上均可能【答案】B
27.海上停船时的风致漂移速度A.与风速的平方成正比B.与船舶水线上下侧面积之比值成正比C.与风速成正比D.以上均不正确【答案】C
28.船舶驶入海底沿其船宽方向有明显倾斜的浅水域时A.需向海底较高一舷压舵才能保向B.需向海底较低一舷压舵才能保向C.与海底平坦水域并无不同,正常操纵即可D.将出现航向左右偏摆不定的局面【答案1A
29.离得较近的同向航行的两船,如果两船的船速较,它们的相对速度较,最易发生船吸现象A.快,小B.慢,小C.快,大D.慢,大【答案】A
30.当你值班发现走锚后,你应首先采取的措施是A.加长锚链B.报告船长,并备车C.抛下另一锚,并同时报告船长,通知机舱备车D.悬挂Y旗信号【答案】C附职业人士学习方法分享“学习专业知识”本身并不难,不少学员曾遇到的困难在于如何培养和长久保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,稳定在一个良好的学习状态中?!
一、有明确的职业生涯规划蓝图、学习目的,知道自己正稳步朝目标迈进,就能够安心学习不妨找一些文章和一些亲友好好探讨一下这个问题,让自己明确为什么说学财税专业的前景是光明的,出路是宽广的大多数优秀企业的首脑都是至少懂财务的,学好财税知识,进可攻一一做企业管理或经济管理、行政管理;退可守一一做财务,税务,审计,或人力资源,行政文秘好擅长与数字打交道的可以做财税、审计、统计,擅长交际或写作的可以做记者或编辑,爱学习的可以做教师或专家学者人与生俱来就渴望成功,追求卓越!谁不想要精彩的人生,优秀的自己?!学习目的可以有三个
一、学以致用,为今后的工作打基础;
二、充实自己,证实自己学习能力强,是个优秀的人才!
三、给自己未来的或正在成长的小孩做个好榜样,让自己的亲友为自己感到骄傲!
二、克服畏难情绪,培养兴趣,树立考试必胜的信心有的人一看书就困或有畏难情绪,很可能是起点不对,没有从适合自己那本书开始,个别人***尤其是非会计专业转学财务或税务时***_基础会计一都还没学明白,直接学注税或注会,自然容易产生畏难情绪,自学中基砒i较差,学习较弱,信心不是很足的人,可以拿.基础会计」会计初/中级实务的教材和辅导书先打一下基础,再正式学注税或注会因为就象看外语小说一样,直接看生词太多的原著,总得查字典,不易看出兴趣和成就感,换简易本、中英文对照本后,学出兴趣和信心后,再读原著,就更容易看进去了如果起初学财税知识的兴趣不是很浓,一看书就困或皱眉,可以拿手机上个闹钟,先花十分钟学学自己更感兴趣的知识,如背几个英汉对照的励志短句,或做一道有趣的数学题,兴奋起来了,就可以“爱A及B”地,开始学财税知识了学的时候,可以把它想象成自己最感兴趣、最爱学的知识,学一段时间,真正学进去了,体味到收获新知的乐趣,就会真的学习兴趣越来越浓厚了
三、制订合理的学习目标、学习计划,化压力为动力报名了,当然希望报几门过几门,但有时因各种主客观因素,往往难以如愿,其中一个原因就是心理压力太大,把结果看得太重,心思放到不必要的地方去了有的人总想着,时间一天天过去,自己看书的状态和进度还是这么不理想,估计考试过关或报几门过几门的希望越来越渺茫,如果考不过,多让人笑话,多影响前程,,,,哎!好焦急,好没信心啊!其实,就象棋盘里放麦粒,学习状态肯定是越来越好的,第一天学半页,第二天学1页,第三天学2页,第四天学4页,第五天学6页,“,算算看,每天进一小步,一个月就是进一大步,到考试时,肯定时间就来得及了!要对自己有信心!如果你实在学不进专业,也不要去看电视,喝酒,蹦迪,打游戏,搓麻,,,,可以找些励志书籍或短文,每天看看、背背格言警句,让帮自己强化好学上进的心当脑子里总是充满了“自己应该勤奋学习、积极上进、我能行、我肯定能做最好的自己、我一定要成功、我要立即付诸行动!”这些信息时,自然就会想看书,爱学习了!给自己制订一个学习计划,规定每天要看多少书,做多少题,如果完成得好,就两科或多科交叉进行,同步学习,如果完成得不好,就选择近期最急用先学,或自己最感兴趣,或最容易学进去的科目专一地学习这样,自己今年至少能过一门,来年这个时候的学习能力一定比现在强,明年过两三门可能也没问题,这样一来,是不是觉得前景好多了、信心也更足了?!
四、把学专业、给心灵充电、休息、锻炼的时间均匀分配好,养成作息规律的好习惯
1、在固定的时间、安静的环境中专心学专业每天晚饭后花10分钟整理一下内务,然后先散步十分钟***保护好自己的胃***,再学2〜3小时专业,在复习资料上做记号,标明学习起止时间及位置当天学过的知识,一小时后复习一遍,第二天,早起20〜30分钟,把前一天学过的知识再复习一遍学过的知识,一周后再复习一遍,这样按记忆规律,就能花最少的时间,把知识记得最牢,学习效率很高!学习时不要开其它网页,更不能开聊天工具***最好把UC,QQ都关掉***,书桌上只整齐地摆放学习资料和文具,不能摆放其它自己感兴趣或容易让自己分心走神的东西,把“集中精力,专时专用,不能分心走神想别的!”这句话贴在书桌或电脑上最好别在床上和开着电视的房间学,如果没有安静的书房,可以到附近的图书馆或学校自习室去学
2、午休最好午休,哪怕只是十分钟,会对提高学习与工作的效率非常有好处,除非工作原因、实在没有条件,建议一定养成午休这个好习惯
3、睡眠保持足够但不过量的睡眠能让自己头脑清醒,精力充沛!几点睡,几点起,最好也固定下来,因为通常睡得过多或过少对当日和次日的学习与工作效率都会有不利影响
4、给心灵充电我们有时无法集中精力、静心、专心工作,往往是因为心有千千结、重重雾、种种困惑,对别人及所谓不公的怨恨,对自己和他人的怀疑,后悔或自责,对得失的计较,对人和事的好恶小,所以不要让弓弦总是紧绷着,小窗户总是关着,要给心灵一个休憩的驿站、充电的港湾,给自己一个和朋友谈心交流的环境每天给自己留出一点时间,到会计群的博客看看文章,学习一两篇处世哲学或心理学方面的好文章,读能让自己的心灵产生共鸣的一本好书一两页,听一两首有助于自己静心、愉快地学习与工作,对生活和未来充满美好希望的乐曲!
5、以适合自己的方式锻炼如果你喜欢自然,可以每周爬一次山,平常到附近有绿色的地方散散步,路上听听自己喜欢的音乐,最好是些有助于心情愉快和让心归于平静自然的轻音乐,如“班德瑞”的就很不错,带给我们很多来源于自然奇景中的风声/水唱/鸟语/虫鸣,“,都市繁忙的工作,考试在即的压力在自然中可以轻轻化解,人与生俱来就追求卓越,化解掉压力,自然就只剩下动力和好的学习与工作状态!如果你喜欢安静,太极和瑜珈都是不错的选择如果你喜欢动感,韵律操,哑铃操,俯卧撑,”,也很不错
6、对自己充满信心最后,请把这句话牢记在心并深信不疑Nothing isimpossible toa willingheart!心之所愿,无所不能!真正用心、专心去学习,并持之以恒,一定能够顺利过关的!。