文本内容:
7、祖父的园子学校班级学生[基础训练]
一、我能选出注音完全正确的一项(樱桃(yin tao)倭瓜(w6gua))锄头(chu tou)A、蚂蚱(md zh〃)B、蚌壳(bang ke)闪烁——()瞎闹——(C水瓢(shui piao)黑暗——()随意——(
二、近义词对对碰新鲜——()马虎——()
三、读拼音,写词语ma zhaweng wengylng taoxia nao()bang kewo guachu toushuo piao()
四、选字填空瓢飘()亮()落水()园圆公()()圈
五、(给)下规列加点的字选择正确的读音,用“画出来蚌壳ke qiao啃ken keng嘟du dou蝙蝠bian pi••••an)
六、照样子,写词语例天空蓝悠悠的,又高又远♦・♦♦
1、苹果红通通的,O
2、蛋糕黄澄澄的,
七、用关联词语填空
1、有时()没有盖上菜种,()把它踢飞了
2、()都不愿意,()一个瓜也不结,一朵花也不开
3、()我太小了,()连锄头杆都拿不动[课时达标]
一、指出下列各句所用的修辞手法
1、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动也不动了()
2、太阳公公张开了笑脸
3、难道祖父没在花园中锄草吗?
二、修改病句
1、祖父发明铲的那块地上还留着一片狗尾草
2、不仅樱桃和李子都不大结果,所以觉得它们并不存在
三、结合课文回答问题我在园子里的心情是怎样的,你是从哪儿体会到的[能力提升]
一、阅读短文,回答问题棉花棉花,顾名思义是一种花可是,在五彩缤纷的百花园里,却没有它的席位她不美吗?不是棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有水仙那样亭亭玉立,既不像玫瑰花那样绚丽多彩,更不像海棠那样婀娜多姿但她的美,却另有所在她坚强乍暖还寒的春天她破土发芽赤日炎炎的酷暑她花蕾绽放秋风瑟瑟的深秋她吐出了如银似雪的棉絮她经历了寒凉暑热的季节,风雨雷电的时候,早涝病虫等灾难,可她坚强地在逆境中成长,从来没有垂头丧气,始终是昂首向上她团结她的纤维虽然细小,可总是手拉手,肩靠肩,抱成一团人们用她纺成、织成布、做成衣服,便再不是一根根微不足道的细毛毛,而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体她纯洁洁白的心灵,容不得半点污垢她无私自己饱受大自然风霜之苦,奉献给人们的却是温暖和安慰……棉花,她不是花,可她比花美她的美不在于外形,而在于内涵,心灵的美、淳朴的美、持久的美……我敬仰棉花,愿棉花之美,传遍人间,充满天下
1、在第三自然的空白处加上标点
2、棉花的特点是、、、-
3、最后一个自然段的意思是___________________________________________________
4、用“”画出文中的排比句
二、请你用一小段话说说祖父是一个怎样的人。