文本内容:
课次第次日期月日一一月日教师:授课班级拓展选修班教学内容教学任务
1、目的在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉,表现出良好的体育道德和合作精神
1.项目坐地起身
2、任务使学员们增强了建立互信、挑战自我、团
2.项目神笔马良队沟通和集体协作的能力
3、意义增加学生良好的沟通能力;提高学生的社会适应能力;增加了学生图效的人际行为部分教学内容组织教法备时间教师活动学生活动注准
1.各团队队长整队,报告团队人数调整自己的位置,使队长按四列横备之为于队伍中央队整队部
2.师生问好精神饱满、仪态大方要求快、静、分问清见习原因齐
3.检查服装,安排见习生△口语清楚、准确、声X X X X X X
204.提出本课教学内容与要求音宏亮X X X X X X分X X XXXX钟
5.慢跑900米XXXXXX动作示范规范、标准慢跑要保持队
6.徒手操(4X8拍)形集中精力、动作到位基坐地起身讲解项目要求认真听取教师本一.项目类型团队合作型所布置的项目部二.道具要求无需其他道具要求;分三.场地要求空旷的场地一块体验环节在活动的体验环节积极四.项目时间20分钟-30分钟进行过程中,仔细观参加团队讨论,五.详细游戏规则察所有团队成员在活为达成目标提
601、要求四个人一组,围成一圈,背对背动中的表现,并记录出自己的建议;分的坐在地上;下来对学生在完成并在行动过程钟
2、在不用手撑地站起来;项目的过程中,提出中主动承担责
3、随后依次增加人数,每次增加2个直一些建议或者干扰任至10人在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚分享环节带领团队分享环节认真持一下成员,回顾项目进行聆听团队成员六.活动目的这个任务体现的是团队过程中,队员表现出的感受,并与团队员之的配合,该项目主要让大家明白来的亮点,以及这些队成员交流自合作的重要性亮点对团队完成项目己的心得体会的意义并引导学生进行深层次的思考神笔马良拓展训练项目性质团队协作项目拓展活动目的
1.加强团队精神
2.培养团队配合协作能力
3.感受团队配合协作中,各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整
4.提升团队士气,激发饱满的激情操作培训规范操作时间20〜30分钟(其中10分钟为练习时间,比赛时间视联系情况而定)参加人数12人场地及材料要求20平米以上的空地一块,室内室外都可以一米长大毛笔一只并栓好12根绳子一平米大的白纸或毛笔写字纸若干张操纵方式在地上放一张一平米大的纸所有队员拉绳子的末端,不得接触毛笔,按照教练的要求完成指定的任务最快完成的为获胜教练也可以根据字的美观度来打分拓展训练项目规则第一轮随便学员写字,第二轮写规定的字,第三轮写字体(就是描红的那种字帖)结束
1.放松操(4X8拍)总结学生在本次课中听口令、看示部分
2.小结的表现范,做放松操10分
3.布置课外练习清点器材钟
4.收器材
5.师生再见。