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课文五下第四单元《古诗三首》
(二)题目读了《从军行》,假如你是一名久戍边关的战士,你想说些什么?如果你是戍边将士的小孩,你最想对父亲说些什么?任选一项写下来开头欢迎你来到浙派名师课堂!审题思路《从军行》是唐代诗人王昌龄的组诗作品,这组诗以内容相关的七首诗形成连章,反映了复杂丰富的边塞生活教材中收录的是第四首通过对塞外辽阔的战场景象和激烈征战生活的描写,抒发了誓死报国的壮烈情怀本题是一道开放题,主要考查的是学生对人物内心的把握,从不同角度感受人物的心情解题过程L审清题意本题要求我们选择一个人物角度,说说自己想说的话
2.读懂诗句青海湖、雪山、边塞古城,玉门雄关,前两句写景表现的是边关的荒凉景象,衬托边关战士黄沙万里,频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲,后两句是戍边战士的心声,不破楼兰终不还的豪迈
3.揣摩人物作为一名久戍边关的战士,他感受过大漠风沙的恶劣,身经“百战”的惨烈,即便如此,他也未曾丧失斗志,而是历练得更为坚强,斗志更加高昂,发出“不破楼兰终不还”的豪迈誓言所以在答题时要写出戍边战士的壮志豪情相反,作为戍边战士的小孩,一方面战争分离了他的亲人,家中没有父亲的照料,此时的他,应该最希望战争早日结束,父亲能够尽早回归家园;另一方面,他一想到父亲在战场上和敌军奋勇厮杀,保卫自己的国家,内心对父亲也是非常的敬佩答案示例作为一名久戍边关的战士,我想说我感受过大漠风沙的恶劣,身经“百战”的惨烈,“金甲”磨穿的艰苦,即便如此,我也未曾丧失斗志,一天不打败进犯之敌,我就一天不返回家乡!作为一名戍边战士的小孩,我想说我已经三年未见父亲了,不知道他在战场如何真希望他和其他战士们能早日打败进犯之敌,快快返乡与我们团聚我长大之后,也要做一个像父亲一样保家卫国的勇士!今天的一日一题就讲到这里,明天见!。