文本内容:
中班游戏跳房子设计意图民间体育游戏丰富多彩,在有一定的参与群体和认识程度的幼儿园体育教学中开展一些民间体育游戏活动,不仅可以更好地发展和弘扬传统民族体育文化,对幼儿的求知领域、精神领域的影响更是有着深远的意义本活动以选择形式多样、趣味性强、民间流传广泛的游戏《跳房子》为主要内容,活动中遵循幼儿运动认知特点和技能形成规律,以节奏跳房子激发兴趣,充分调动幼儿的积极性、探索性,体验到民间体育游戏带给他们的成功与欢乐,也有效地提升民间体育游戏的价值和意义活动目标
1.能在传统玩法的基础上进行探索“跳房子”创新的玩法
2.能根据游戏指令做相应动作,并完成游戏任务
3.喜欢参加传统民间游戏一一跳房子,乐意与小伙伴们一起玩活动准备
1.音乐(热身、放松)
2.呼啦圈人手一个活动过程
一、热身运动师孩子们,还记得我们玩过的游戏跳房子吗?我们先跟着音乐先来玩一玩吧!
二、幼儿探索房子的跳法(单脚、双脚跳)——请幼儿自由玩耍,探索房子的不同玩法师跳房子真好玩!你们可以自己设计房子的结构吗?请你们先来试一试幼儿自由摆放房子的结构并尝试设计玩法师谁来试一试?根据幼儿的游戏情况小结探索的新玩法
三、放松活动小动物跳房子师你们造的房子可真好玩呀,小动物们也想和你们玩一玩呢!看,我是怎么玩的教师边念儿歌边玩游戏,当教师念到“跳进谁的房子里?”时,幼儿要跳进呼啦圈并摆好相应动物的造型游戏视幼儿兴趣反复进行多次。