文本内容:
奉增城区智博幼儿园中班级2020-2021学年第二学期第7周备课表ZhlBo活动时间皿
4.9执教老师备课老师领域安全活动名称《我不玩火》知识经验了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难方法技认识“严禁烟火”“安全出口”“火警119”等标志知道它们的含活动目标能义,学会简单的自我保护方法情感态教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火度活动准备教学课件、毛巾、水盆、水活动重点认识“严禁烟火”“安全出口”“火警119”等标志知道它们的含义活动难点懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火活动过程:
一、导入
1、认识感受火亲爱的小朋友们,我今天给你们带来了一个新朋友,你们看看它是谁?(出示图片“火”)师那么大家一起看一看火长的什么样?你们平时接近火吗?是什么感觉?小结发出光和热,火焰是红色的
二、基本部分
1、火的用途(老师总结并补充火的用途让幼儿知道人类的生存和发展离不开火)提问小朋友们,你们知道火可以帮助我们人类做哪些好事?(火可以烧饭菜、水、还可以照明、取暖、发电等等)
2、火的害处师刚才,大家说了许多火对人类的好处,你们知道吗,如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾
(1)谁知道火灾是怎么发生的?(让幼儿知道用火不当会造成火灾会给国家和人民的生命财产造成危害发生火灾的原因有哪些?)
(2)火灾对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财务、房屋和森林等)
3、怎样防止火灾发生,引导幼儿说出预防火灾发生的方法
(1)火柴、打火机等,能产生火的东西都不能玩,小孩子玩火是非常危险的不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止
(2)不能随便燃放烟花爆竹
(3)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应该及时踩灭
4、怎样自救逃生1师万一出现了火情该怎么办?如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?小结受到火势威胁时,要当机立断,披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面并用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走,让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走3师发生了火灾可以做电梯吗?为什么?小结遇到火灾时不可以乘坐电梯要向安全出口的方向逃生4师如果所有的逃生线路被大火封锁,该怎么办?小结若所有的逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒,挥舞红色衣物,投掷比较轻的小东西,发出响声,呼叫等求救方法,但小朋友一定要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话
5、读儿歌师好了,刚才小朋友都知道了火灾发生时我们应该怎么做才能脱离危险,现在我们来学习一首消防安全的儿歌不玩火,不碰电,自我保护是关键关键时119,发生火灾不乱走心不慌,意不乱,镇静冷静快疏散湿毛巾捂口鼻,身体前屈,头临地逃生术,要记清,孩子家长都放心
6、识标识小朋友读得课真好,老师,这有几个标识想和你们交朋友,让我们来认识一下它们,出示并认识严禁烟火、安全出口、119火警标识,教幼儿知道其特殊的含义并懂得预防火灾
三、教师总结师小朋友们今天表现的都很好,知道了怎样预防火灾怎样自救,但是光我们自己知道还不行,还要让大家知道,下次如果和其他好朋友一起玩的时候,告诉他们,让他们也知道这些防火知识好吗?反思评价:。