信息技术2.0应用能力提升工程项目培训研修总结

信息技术

2.0应用能力提升工程项目培训研修总结借助这次信息技术

2.0培训，通过培训学习，转变教师传统的教育观念，提升教师的信息技术应用能力，优化课堂教学，促进学校课堂改革，让每一个孩子都享受公平而有质量的教育我也深深地体会到，计算机辅助教学早就走到了我们身边，随着信息技术的不断发展，多媒体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段这次小学教师信息技术应用能力提升工程项目平台，为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了契机不管是现在还是将来，每个教育者应不断的加强，不断地给自己充电，才能不断开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程项目，让我学到了很多知识经过老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解，可以说让我大饱眼福，大开眼界学习中，我学会了现代信息技术学习是辛苦的，但我认真去把所有内容学好，认真完成每一专题的学习任务本次研修时间虽然有限，但对我来说却是受益匪浅通过这次研修，让我收获满满信息技术对教师在教学中有着重要的作用在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习，不断完善自己，不断充实自己现在的学生更是聪明，它们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识因而，教师必须有一种超前意识以后的教学中，我们应树立新的理念良好的信息素养是教师终身学习、不断完善自身的需要当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具，如网络、电脑等，对信息资源进行有效的收集、组织、运用，这些素质的养成就要求教师不断的学习，才能满足现代化教学的需要，信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师通过这次培训学习，我认识到信息技术应用能力提升工程

2.0的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识制订本校信息化发展目标和规划，并围绕目标、规划切实开展信息化教学校本研修，支持教师参加信息技术应用能力提升培训，落实全员信息化培训学分要求，提高信息化教育教学水平。