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小班4月份工作计划寒冷的三月已经过去,温暖的四月正悄悄的来临在丰富的四月,我们将和孩子们一起成长,一起体验春天的美丽和快乐在度过了忙碌的三月,班级的工作已经走上了正常,孩子们也在一点点的进步在这一个月里我们加强了幼儿的常规管理,从入园、课堂、用餐、午睡到离园,我们处处提醒幼儿该怎么样能做的更好,看到孩子们的进步,我们的付出没有白费,对自己的工作更有信心了三月“大庆精神、铁人精神”进入课堂,让幼儿深知我们是铁人的后代,我们有责任、有义务将铁人精神进行传承,激发幼儿爱家乡、爱祖国的意识本月我园的大主题是“春天的歌:我班也根据园计划制定了以下活动
一、主题活动
1、《清明节》为主题进行一次革命传统教育,培养幼儿崇敬革命先烈的情感1播放爱国影片使幼儿了解革命先烈的英雄事迹2向幼儿讲述〃清明节〃的由来.培养幼儿崇敬革命先烈的情感
2、《美丽的色彩》主题活动的教育价值带领幼儿在动植物的颜色世界中遨游,引导幼儿去寻找色彩、发现色彩、探索色彩,更进一步地了解这多姿多彩的世界同时让幼儿接受美丽色彩的熏陶,提升美的感悟力,从而更加欣赏、热爱周围一切美好的事物
3、《热闹的马路》主题活动的教育价值热闹的马路上不仅仅有不同的车辆,还有各式各样的房屋建筑、道路设施、绿化带以及道路工作者(环卫工人、交警等),这些都为丰富幼儿的社会、生活经验提供了有利的条件通过观察、体验、交流、学习和实践,充分引导幼儿关注马路上的事物,增进其对周围生活的了解,培养一定的安全意识,养成一定的社会行为规范
4、《关爱生命》通过日常教育对幼儿开展生命教育,重视幼儿的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园
二、日常生活
1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服
2、多带幼儿进行户外活动鼓励幼儿大胆参加攀爬、跑步等体育活动,体验和同伴游戏的快乐
3、继续培养幼儿的良好行为习惯,早晚来园、离园的时间,及进入走廊后不疯闹、乱跑、大声喊叫等,学习礼貌用语
4、加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教育
5、关注幼儿的用餐卫生,指导个别孩子学会正确的用餐方法
三、安全工作
1、提醒幼儿在幼儿园内要慢慢走,不要奔跑
2、户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全
四、家长工作
1、利用早晚接待相互了解幼儿表现,互相配合同步进行教育
2、通过家园共育向家长宣传育儿知识,提高家长的育儿能力,加强家园联系,达成家园同步教育的目的,促进幼儿全面发展
3、多带孩子外出散步,或利用接送时间很孩子一起欣赏春天的景色引导幼儿观察春天的变化,鼓励幼儿提问,家长要耐心做回答,与幼儿交谈,引导幼儿用简单的语言描述春天的景色
4、及时鼓励、表扬孩子的点滴进步,培养孩子的自信心,使孩子相信自己一定行。