文本内容:
幼儿园大班科学优质课教案《雨是怎样形成的》大班科学教案雨是怎样形成的
1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣
2、知道雨是怎样形成的【活动准备】云、风的头饰若干【活动过程】
一、雨是这样形成的
1、教师故作神秘的说我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声,()他们都说太热了,要被晒干了请大家帮他们想想办法
2、有个朋友是一定要来帮忙的,他就是云,你们知道他能帮上什么忙吗?
3、原来会变他把自己变成了什么?云能自己变吗是谁帮助了他怎么帮他许多云聚在一起发【幼儿园】生了什么事?
4、无数小小的水滴聚在一起,就形成了云当谢谢水滴越聚越大,直到负荷太重、漂浮不动就会嘀嗒一声掉下来那就是雨
二、游戏云彩和风儿
1、幼儿自由选择角色扮演风或扮演云彩
2、扮演风的幼儿站在周围一圈,用力吹起当所有的云聚在一起时,发出哗啦啦的雨声。