文本内容:
中班民间游戏《挞公仔纸》
一、活动目标
1.初步了解公仔纸传统游戏的由来
2.提高手指的灵活和身体的协调能力
3.促进幼儿的合作探究能力,增强幼儿的自信心
二、活动过程
1、导入环节一《手指操》
2、介绍公仔纸的由来公仔纸就是画满公仔的硬纸板公仔乃粤语,意谓人物一张八开报纸似的硬纸板,上面被分割成两三十幅画面(通常是25幅面画),大小如火花,上面画着各式人物,大多取材于著名古典小说、连环画、漫画、影视作品等等,公仔纸的背面一般会印有与其正面图像的相关语句,如果是三国人物,就会印一些这些人物说的名言或与其相关的故事,也有印的文字和正面图像无关的,一般会印一些文字,这些文字有故事、歇后语、名言、古诗、谜语等,传播了许多优秀的文化思想,同时对小朋友的文化知识的增长起到一定的作用
三、闯关游戏,教师介绍游戏玩法第一关双方各拿出一张,放在手心,二人双手相拍,公仔纸掉落在地,正面在上者胜,反之则输输者要将该公仔纸拱手相送第二关双方在地上划一条界线,用手拈着公仔纸,往远处弹去,公仔纸犹如飞刀似的,飞向前方,谁飞得远谁便取胜这是两个人玩的,也可以多方参与第三关每人出一张公仔纸,反转背面叠在地上,等大家轮流用手来拍,谁将公仔纸的正面拍翻过来,便可赢取第四关每人出一张,反转背面叠在地上,趴在地上,鼓着腮帮,憋足气来吹,谁将公仔纸吹翻过来,谁便能赢取
四、幼儿自由分组玩幼儿自由分成若干小组,自行尝试玩教师根据幼儿的游戏进展提供帮助
五、分享游戏心得,教师小结,活动结束。